0

phần 3 các đề thi minh họa của bộ giáo dục và đào tạo

XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH MÔ PHỎNG MONTE–CARLO ĐỂ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG HỆ THỐNG THÔNG TIN SỐ SỬ DỤNG 8 SÓNG MANG TRỰC GIAO (M=8)

XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH MÔ PHỎNG MONTE–CARLO ĐỂ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG HỆ THỐNG THÔNG TIN SỐ SỬ DỤNG 8 SÓNG MANG TRỰC GIAO (M=8)

Điện - Điện tử - Viễn thông

... (t ) T T/2 s3 (t ) A A t t T/2 3T/4 3T/4 T T Hình 3. 2: Một thí dụ dạng sóng tín hiệu trực giao lượng Hình 3. 3 minh họa điểm tín hiệu (các biểu đồ tín hiệu) tương đương với M=2 M =3 tín hiệu trực ... 1/ 3cos 3 0t + 1/ 5cos 5ω0t − ] (2.9) Từ suy ra: S PSK = / π [ cos ωc t.cos ω0t − 1/ 3cos ωc t.cos 3 0t + ] (2.10) = / π [ cos(ωc − ω0 )t + cos(ωc + ω0 )t − 1/ 3cos(ωc − 3 0 )t − 1/ 3cos(ωc + 3 0 ... Phát minh máy thu vô tuyến đổi Amstrong Tương tự 1921 1928 tần Xuất di động cá nhân Detroit police Giới thi u dạng truyền hình điện Farnsworth Tương tự Tương tự 1928 1928 1 931 1 933 1 934 1 937 1 939 ...
  • 78
  • 660
  • 1
Xung đột quyền lợi trong công ty cổ phần ở việt nam vấn đề và hướng giải quyết

Xung đột quyền lợi trong công ty cổ phần ở việt nam vấn đề hướng giải quyết

Quản trị kinh doanh

... nghi p, mà l i ích c a m t cách thái H qu ình tr s n xu t, kinh doanh Các bên u c ý can thi p, ngăn c n ho t ng bình thư ng c a doanh nghi p dư i hình th c khác nhau, gây thi t h i thêm cho h bên ... kinh t th trư ng, cung cách hành x c a doanh nghi p v n mang n ng phong thái cũ Các c ông nhà nư c thư ng xuyên dùng quy n l c s nh hư ng c a chi ph i quy t nh c a H QT 3. 3 Th c ti n qu n lý i ... u, l i ích c a ngư i i di n c t lên trên, l i ích th c s c a công ty s b e d a M t vài ch ã n l c b ng cách hay cách khác dung hòa l i ích s khác bi t v n t n t i T t nhiên, c ông có th ki m soát...
  • 23
  • 1,051
  • 5
đặt vấn đề và ký hiệu về  phép biến hình bảo giác

đặt vấn đề ký hiệu về phép biến hình bảo giác

Thạc sĩ - Cao học

... Lu~n van khao sat ti mi truong hQp d~c bi~t n = cua cac bai baa cua lac gia Thao [ 13] ,[14] NQi dung cua lu~n van 1 13 cac c~n tren va c~n duoi cua cac d9i tim luQng q(!),S(R,!),s(!),S(B),M(R,!),m(R,!),c(!),d(!),D(!) ... d9i luQng K, p, Q, q, R, r, a, va jzl Phfln Ion chung 1 13 hOng c~n t6t nh~t n 56 nhOngc~n phl,JthuQccung cac d9i luQng Gong Cl,J y~u de thi~ t I~p ph~n Ion cac danh gia cha lop F la sl! khai chu ... (1.1) Qj= 2ff II { Z: Z =r,a+(j-l)-p~argz~-a+ 2ff J-p } , voi Q
  • 3
  • 399
  • 0
đề và lời giải HSGQG12

đề lời giải HSGQG12

Toán học

... Có 10 cách chọn chữ số , 10 cách chọn chữ số , , 10 cách chọn chữ số ứng với cách chọn có cách chọn chữ số để thoả mãn toán Vậy có số chia hết cho Bước Tìm số số chia hết cho chữ số Có cách chọn ... Có 10 cách chọn chữ số , 10 cách chọn chữ số , , 10 cách chọn chữ số ứng với cách chọn có cách chọn chữ số để thoả mãn toán Vậy có số chia hết cho Bước Tìm số số chia hết cho chữ số Có cách chọn ... Có 10 cách chọn chữ số , 10 cách chọn chữ số , , 10 cách chọn chữ số ứng với cách chọn có cách chọn chữ số để thoả mãn toán Vậy có số chia hết cho Bước T“m số số chia hết cho chữ số Có cách chọn...
  • 11
  • 388
  • 0
De va loi giai Toan HSGQG12

De va loi giai Toan HSGQG12

Toán học

... Có 10 cách chọn chữ số , 10 cách chọn chữ số , , 10 cách chọn chữ số ứng với cách chọn có cách chọn chữ số để thoả mãn toán Vậy có số chia hết cho Bước Tìm số số chia hết cho chữ số Có cách chọn ... Có 10 cách chọn chữ số , 10 cách chọn chữ số , , 10 cách chọn chữ số ứng với cách chọn có cách chọn chữ số để thoả mãn toán Vậy có số chia hết cho Bước Tìm số số chia hết cho chữ số Có cách chọn ... Có 10 cách chọn chữ số , 10 cách chọn chữ số , , 10 cách chọn chữ số ứng với cách chọn có cách chọn chữ số để thoả mãn toán Vậy có số chia hết cho Bước T“m số số chia hết cho chữ số Có cách chọn...
  • 9
  • 336
  • 0
100 đề  và lời giải Của tin tạp chí Tin học và Nhà trường

100 đề lời giải Của tin tạp chí Tin học Nhà trường

Tin học

... 1 638 4 32 768 65 536 131 072 Cộng dồn 15 31 63 127 255 511 10 23 2047 4095 8191 1 638 3 32 767 65 535 131 071 2621 43 (= 218 -1) Như phải trả 2621 43 đồng rõ ràng bị "hố" nặng phải trả gấp 20 lần so với cách ... 38 Bài 30 /2000 - Phần tử yên ngựa .38 Bài 32 /2000 - Bài toán hậu 39 Bài 33 /2000 - Mã hoá văn 40 Bài 34 /2000 - Mã hoá giải mã 42 Bài 35 /2000 ... Const Dir : array [0 5, 3, 3] of byte = ( ( (1,2,5,4), (6,0,2,4), (5,7,1 ,3) , (4,6,0,2) ), ( (0,4 ,3, 2), (0,0,4,0), (1,1,5,1), (2,2,6,2) ), ( (0,1 ,3, 5), (4,4,4,4), (3, 3 ,3, 3), (2,2,2,2) ), ( (1,4,5,2),...
  • 124
  • 1,538
  • 18
20 de va loi giai thi vao 10

20 de va loi giai thi vao 10

Tư liệu khác

... trỡnh sau: 2x 3y = a) x + 3y = x y = b) =1 x y - 33 - Tôi có trọn giáo án khối toán, lý, hoá, sinh từ 6-9, cần liên hệ 09 732 46879 ( gặp MINH) cung cấp miễn phí ( )( 2.Tớnh a) 3 + ) b) 62 ... Chứng minh tứ giác MEFI tứ giác nội tiếp - 16 - Tôi có trọn giáo án khối toán, lý, hoá, sinh từ 6-9, cần liên hệ 09 732 46879 ( gặp MINH) cung cấp miễn phí 2) Chứng minh góc CAE góc MEB 3) Chứng minh ... M - 30 - Tôi có trọn giáo án khối toán, lý, hoá, sinh từ 6-9, cần liên hệ 09 732 46879 ( gặp MINH) cung cấp miễn phí 2.Chng minh rng nu AB = a, thỡ BD = 2a.sin 3. Tớnh gúc ABK theo 4.Chng minh...
  • 36
  • 465
  • 0
đề và lời giải Hóa ĐH khối A 2009

đề lời giải Hóa ĐH khối A 2009

Tư liệu khác

... Cho sơ đồ chuyển hóa: H 3O+ KCN → CH3CH2Cl  X  Y → t0 Công thức cấu tạo X, Y là: A CH3CH2CN, CH3CH2CHO B CH3CH2NH2, CH3CH2COOH C CH3CH2CN, CH3CH2COONH4 D CH3CH2CN, CH3CH2COOH Câu 60: Trường ... với dung dịch AgNO3 NH3 tạo kết tủa A B C D Câu 42: Có năm dung dịch đựng riêng biệt năm ống nghiệm: (NH4)2SO4, FeCl2, Cr(NO3 )3, K2CO3, Al(NO3 )3 Cho dung dịch Ba(OH)2 đến dư vào năm dung dịch ... KNO3, CaCO3, Fe(OH )3 Câu 15: Cho phương trình hóa học: Fe3O4 + HNO3 → Fe(NO3 )3 + NxOy + H2O Sau cân phương pháp hóa học với hệ số chất số nguyên, tối giản hệ số HNO3 A 46x – 18y B 45x – 18y C 13x...
  • 5
  • 322
  • 0
De va loi giai Toan HSGQG12-08.doc

De va loi giai Toan HSGQG12-08.doc

Toán học

... Có 10 cách chọn chữ số , 10 cách chọn chữ số , , 10 cách chọn chữ số ứng với cách chọn có cách chọn chữ số để thoả mãn toán Vậy có số chia hết cho Bước Tìm số số chia hết cho chữ số Có cách chọn ... Có 10 cách chọn chữ số , 10 cách chọn chữ số , , 10 cách chọn chữ số ứng với cách chọn có cách chọn chữ số để thoả mãn toán Vậy có số chia hết cho Bước Tìm số số chia hết cho chữ số Có cách chọn ... Có 10 cách chọn chữ số , 10 cách chọn chữ số , , 10 cách chọn chữ số ứng với cách chọn có cách chọn chữ số để thoả mãn toán Vậy có số chia hết cho Bước T“m số số chia hết cho chữ số Có cách chọn...
  • 10
  • 471
  • 5
de va loi giai toan khoi D 2009

de va loi giai toan khoi D 2009

Toán học

... IABC = S IBC 2a 5 2 2 Câu V S = (4x + 3y)(4y + 3x) + 25xy = 16x y + 12(x3 + y3) + 34 xy = 16x2y2 + 12[(x + y )3 – 3xy(x + y)] + 34 xy = 16x2y2 + 12(1 – 3xy) + 34 xy = 16x2y2 – 2xy + 12 Đặt t = x.y, ... · · Ta có IMO = 30 0, ∆OIM cân I ⇒ MOI = 30 0 ⇒ OM có hệ số góc k = ± tg30 = ± x x2 =0 +k=± ⇒ pt OM : y=± vào pt (C) ⇒ x − 2x + 3 3 3 ⇔ x= (loại) hay x = Vậy M  ; ± ÷  2 Cách khác: Ta giải ... OI=1, IOM = IMO = 30 0 , đối xứng ta có điểm đáp án đối xứng với Ox H hình chiếu M xuống OX Tam giác OM H nửa tam giác OI=1 => OH 3 Vậy M  , 2 3 3 = ⇒ OM = , HM = = 3 3 3 3 ÷, M  , − ÷ ...
  • 4
  • 402
  • 0
Phát triển nguồn lực nhân sự: Vấn đề và cách giải quyết doc

Phát triển nguồn lực nhân sự: Vấn đề cách giải quyết doc

Kỹ năng lãnh đạo

... pháp nhằm giữ chân nhân tài Việc tăng lương hay tạo hội phát triển cách tổ chức thường sử dụng để giữ lại nhân tài, cá nhân khích lệ theo cách khác Các tổ chức cần sử dụng kết đánh giá để lập kế ... chức Các tổ chức thi t phải sớm xác định nhân viên trước muộn Nếu họ giá trị tổ chức bạn họ giá trị đối thủ cạnh tranh bạn săn đón vị trí khác Vậy làm để tìm nhân viên có nhiều tiềm năng? Các ... công việc Đâu hành vi cần thi t để thành công vai trò lãnh đạo? Đâu hành vi cần thi t nhân viên lĩnh vực tổ chức bạn? Để có thành công cá nhân tổ chức, cần xác định kỹ cần thi t cho hôm tương lai...
  • 7
  • 798
  • 0
Tuyển tập bộ đề và lời giải ôn thi tiếng anh Trung Học Phổ Thông

Tuyển tập bộ đề lời giải ôn thi tiếng anh Trung Học Phổ Thông

Anh ngữ phổ thông

... C D B C A B 13 14 15 16 17 18 31 …was… 32 …didn’t see……… 33 ……had finished…… 34 …….to learn…… 35 …… likes…… 36 …… is…… 37 what time you go to school? 38 I usually get up at o’clock 39 My father was ... which 38 which 39 who 40 who Mã đề: 004 I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 7,5 đ) - Mỗi câu 0,25 điểm A B D B C B 10 11 12 B D B B C A II PHẦN TỰ LUẬN (2,5 Đ) - Mỗi câu 0,25 điểm 31 which 32 who 33 who 34 which ... GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH ĐIỆN BIÊN TRƯỜNG THPT MƯỜNG CHÀ Bài Số ĐỀ KIỂM TRA TIẾT NĂM HỌC 20 13 -2014 Tiết: 39 Môn : Tiếng Anh 10 hệ năm (Mã đề 0 03) Họ tên: …………………………………………………………… Lớp: 10A B: PHẦN...
  • 223
  • 1,698
  • 0
Bộ đề và lời giải môn trí tuệ nhân tạo

Bộ đề lời giải môn trí tuệ nhân tạo

Cao đẳng - Đại học

... n3 vào nhóm M1 - Tính khối lượng nhóm: M1 :36 , M2:0, M3:0 Lần lặp 2: - Chọn nhóm M2, đặt n6 vào nhóm M2 - Tính khối lượng nhóm: M1 :36 , M2 :32 , M3:0 Lần lặp 3: - Chọn nhóm M3, đặt n1 vào nhóm M3 ... khối lượng nhóm: M1 :36 , M2 :32 , M3:28 Lần lặp 4: - Chọn nhóm M3, đặt n5 vào nhóm M3 - Tính khối lượng nhóm: M1 :36 , M2 :32 , M3:51 Tiếp tục lặp hết vật ta kết quả: Nhóm M1 gồm vật n3, n4, n2 có khối ... mệnh đề danh sách mệnh đề Nếu mệnh đề có biến mệnh đề đối ngẫu loại bỏ biến b6 Thay hai mệnh đề vừa tuyển danh sách mệnh đề mệnh đề b7 Nếu không xây dựng thêm mệnh đề danh sách mệnh đề hai mệnh đề...
  • 17
  • 10,326
  • 129
Đề và lời giải Hóa Khối A TSĐH 2010

Đề lời giải Hóa Khối A TSĐH 2010

Hóa học

... mol 3CuO + 2NH3  3Cu + N2 + 3H2O → Ban đầu: 0,2 0,02 Phản ứng: 0, 03 ← 0, 03. 64 %Cu = 100 = 12 ,37 % 16 − 0, 03. 16 0,02 mol 0, 03 mol nên Câu 54: Đốt cháy hoàn toàn V lít amin X lượng oxi vừa đủ tạo ... 0,6 mol ; Các chất X phản ứng với vừa đủ => Số mol ancol = số mol axit = 0,6/2 = 0 ,3 mol => n este = 0 ,3 mol; CnH2n + 1COOCH3 ME = 25/0 ,3 = 83, 3 ⇒ 14n + 60 = 83, 3 ⇒ n = 1,66 ⇒ axit CH3COOH C2H5COOH ... Ca2++2HCO3- → CaCO3 + CO2 + H2O 0,7 0,7 mol 0,02 0,01 nNa2CO3 (4) = nNa2CO3 (1) + nNa2CO3 (3) Vậy: m NaOH=0,06*40*2=4,8  nNa2CO3 (3) = 0,7 – 0,6 = 0,1 mol a = (0,02+0,06)*2/2=0,08  nNaHCO3 lít...
  • 9
  • 688
  • 0
Đề và lời giải Hóa khối A TSĐH 2010

Đề lời giải Hóa khối A TSĐH 2010

Hóa học

... mol 3CuO + 2NH3  3Cu + N2 + 3H2O → Ban đầu: 0,2 0,02 Phản ứng: 0, 03 ← 0, 03. 64 %Cu = 100 = 12 ,37 % 16 − 0, 03. 16 0,02 mol 0, 03 mol nên Câu 54: Đốt cháy hoàn toàn V lít amin X lượng oxi vừa đủ tạo ... 0,6 mol ; Các chất X phản ứng với vừa đủ => Số mol ancol = số mol axit = 0,6/2 = 0 ,3 mol => n este = 0 ,3 mol; CnH2n + 1COOCH3 ME = 25/0 ,3 = 83, 3 ⇒ 14n + 60 = 83, 3 ⇒ n = 1,66 ⇒ axit CH3COOH C2H5COOH ... Ca2++2HCO3- → CaCO3 + CO2 + H2O 0,7 0,7 mol 0,02 0,01 nNa2CO3 (4) = nNa2CO3 (1) + nNa2CO3 (3) Vậy: m NaOH=0,06*40*2=4,8  nNa2CO3 (3) = 0,7 – 0,6 = 0,1 mol a = (0,02+0,06)*2/2=0,08  nNaHCO3 lít...
  • 9
  • 313
  • 0
sử dụng phương pháp dạy học giải quyết 1 số vấn đề ứng dụng dạy học giải quyết vấn đề và các giải pháp khi dạy phần di truyền

sử dụng phương pháp dạy học giải quyết 1 số vấn đề ứng dụng dạy học giải quyết vấn đề các giải pháp khi dạy phần di truyền

Giáo dục học

... % SL % SL % SL % sát sinh 34 8,8 30 88,2 Lần 12A1 12A2 30 3, 3 20 66,7 30 34 11,8 29 85,2 Lần 12A1 12A2 29 3, 4 27 93, 2 3, 4 33 15,2 28 84,8 Lần 12A1 12A2 29 6,9 26 89,7 3, 4 Bng s liu cho ta thy ... trỡnh bao gm hai mt liờn quan mt thit vi nhau: Hot ng dy ca thy v hot ng hc ca trũ Hot ng dy ca thy nhm mc ớch truyn t kin thc sinh hc ca nhõn loi cho hc sinh ng thi thy cũn cú nhim v phỏt trin ... AA cú th phn ng thnh kiu hỡnh iu kin nhit mụi trng khỏc *Thớ nghim 3: em cõy hoa trng thun chng aa trng nhit 200C v 19 35 0C thỡ mu sc hoa khụng thay i -GV: S khỏc gia cõy mang kiu gen AA v...
  • 24
  • 605
  • 0
EPI-LASIK ĐIỀU TRỊ TẬT KHÚC XẠ TÓM TẮT Đặt vấn đề và mục tiêu: Epi-LASIK pot

EPI-LASIK ĐIỀU TRỊ TẬT KHÚC XẠ TÓM TẮT Đặt vấn đề mục tiêu: Epi-LASIK pot

Cao đẳng - Đại học

... % % % % 89 91 96 ,3 88 85 Không >=10/10 67 73 51,5 64 y/c SE khoảng 57 62 80,1 64 50 91 92 95,6 96,5 75 ± 0,5D SE khoảng ± 1,0D Chỉ số 0,967 0,978 0,94 1,0 1, 032 1,0 43 1,07 1, 13 hiệu Chỉ an toàn ... không kích thích Khi bỏ kính sát tròng vào ngày thứ 3, bề mặt biểu mô lành hầu hết trường hợp Như trình tái tạo biểu mô không bị xảy lớp biểu mô cũ, bị đào thải, mờ đục Ranh giới biểu mô nhận ... sáng yếu(2, 23, 16) Với phẫu thuật laser bề mặt PRK, LASEK, Epi LASIK không tạo vạt giác mạc nên tránh yếu điểm Trong nghiên cứu so sánh cặp, ngẫu nhiên 64 mắt 32 bệnh nhân, Vedat Kaya( 23) nhận thấy...
  • 24
  • 503
  • 4
Giáo trình tổng hợp những vấn đề và cách giải quyết đối với bộ Router định tuyến phần 1 ppsx

Giáo trình tổng hợp những vấn đề cách giải quyết đối với bộ Router định tuyến phần 1 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... 30 3 3. 2 Cấu hình EIGRP 3. 2.1 Cấu hình EIGRP Trừ thuật toán DUAL phức tạp, cấu hình EIGRP đơn giản Tuỳ theo giao thức đợc định tuyến IP, IPX hay Apple Talk mà câu lệnh cấu hình EIGRP khác Phần ... Bạn khai báo mạng kết nối trực tiếp vào router mà Ví dụ hình 3. 2.1, mạng 3. 1.0.0 không kết nối vào Router A nên cấu hình EIGRP cho Router A không khai báo mạng 3. 1.0.0 Khi cấu hình cổng serial để ... Passive trạng thái mặc định router nhận đợc gói hello 30 1 30 2 từ trạng thái Do ví dụ cần đánh dấu trạng thái Active Hình 3. 1.6.f Trong Router E (hình 3. 1.6.f): Router E gửi đáp ứng cho Router D để...
  • 6
  • 475
  • 0
Giáo trình tổng hợp những vấn đề và cách giải quyết đối với bộ Router định tuyến phần 2 potx

Giáo trình tổng hợp những vấn đề cách giải quyết đối với bộ Router định tuyến phần 2 potx

Cao đẳng - Đại học

... no auto-summary 3. 2 .3 Kiểm tra hoạt động EIGRP Bạn sử dụng lệnh show nh bảng 3. 2 .3. a để kiểm tra hoạt động EIGRP Ngoài ra, lệnh debug lệnh giúp bạn theo dõi hoạt động EIGRP cần thi t Lệnh Show ... gửi nhận đợc Các gói gói hello, cập nhật, báo nhận, yêu cầu hồi đáp Số thứ tự gói số báo nhận đợc sử dụng để gửi bảo đảm gói EIGRP đợc hiển thị Bảng 3. 2 .3. b Các lệnh EIGRP debug 3. 2.4 Xây dựng ... Bảng 3. 2.3a Các lệnh show dùng cho EIGRP Lệnh Debug eigrp fsm Giải thích Hiển thị hoạt động EIGRP feasible successor giúp xác định tiến trình định tuyến cài đặt xoá thông tin cập nhật đờng 30 9...
  • 6
  • 479
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25