phương pháp dạy học âm nhạc phổ thông
Phương pháp dạy học âm nhạc
Ngày tải lên :
06/04/2013, 11:24
... nghe
14
Chương II
PHƯƠNG PHÁP DẠY CÁC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC
A. PHƯƠNG PHÁP DẠY HÁT:
I. Vị trí và nhiệm vụ của phân môn tập hát:
1. Các khái niệm:
- Bài hát: Là tác phẩm âm nhạc có sự kết hợp giữa âm nhạc và ... được HS vào bài giảng.
C. HỆ THỐNG CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC
1. Khái niệm chung về phương pháp:
Phương pháp được hiểu là “cách thức”, là “con đường”, là phương thức” để
giải quyết một vấn ... cách mạng tháng 8 đến nay.
B. QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ÂM NHẠC:
1. Quan niệm về giáo dục AN ở trường phổ thông:
Dạy học AN ở trường phổ thông khác hẳn với giảng dạy ở trường chuyên nghiệp
AN, nơi đào...
- 33
- 8.7K
- 24
đổi mới phương pháp dạy học am nhạc
Ngày tải lên :
25/10/2013, 18:11
... đổi mới phương pháp dạy hát môn Âm nhạc THCS.
Đổi mới phương pháp dạy học là một vấn đề mà toàn ngành giáo dục đang hết sức
quan tâm, Những định hướng chung về đổi mới phương pháp dạy học cho ... đề đổi mới phương pháp dạy học hiện nay. Với môn học Âm nhạc ở
trường THCS dạy hát có vị trí quan trọng hàng đầu vì thông qua học hát đại đa số học
sinh được giáo dục về Âm nhạc để nâng cao ... Âm nhạc ở
mức độ cần thiết theo mục tiêu chung của môn học.
Phát huy tính tích cực của học sinh trong quá trình dạy học là nội dung cần quan tâm
nhất trong vấn đề đổi mới phương pháp dạy học...
- 3
- 4.9K
- 32
Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp dạy học âm, vần
Ngày tải lên :
23/06/2013, 01:26
... thú cho học
sinh .
* Phương pháp giảng dạy có thể dùng kết hợp nhiều phương pháp nhưng có hai
phương pháp đặc trưng : phương pháp trực quan và thực hành luyện tập . Đặc biệt là
phương pháp thực ... sinh động - việc đổi mới phương pháp dạy học, hình thức dạy
học là cần thiết . Sự đổi mới hình thức dạy học tạo cơ hội cho từng học sinh hình
thành các kĩ năng phục vụ học tập lẫn kĩ năng sống ... PowerPoint để dạy âm - vần lớp 1 bậc Tiểu học. “ để góp
phần nâng cao hiệu quả dạy học theo quan điểm đổi mới của Đảng và nhà nước ta .
B. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN :
Dạy âm, vần được trải dài suốt học kì...
- 9
- 1.6K
- 14
Phương pháp dạy học môn toán ở trường phổ thông
Ngày tải lên :
12/09/2012, 16:21
... dùng
thuật ngữ Phương pháp tích cực” hay Phương pháp dạy học tích cực”, mà sử dụng một cách
nói khá khái quát như Phương pháp dạy học theo định hướng tích cực hoá hoạt động của học
sinh” hay ... quan niệm này, phương pháp tích cực và phương pháp dạy học theo định hướng tích
cực hoá hoạt động của học sinh không đồng nhất. Nói cách khác, có thể có những phương
pháp dạy học cho phép phát ... phương pháp dạy học toán theo định
hướng tích cực hoá hoạt động của học sinh. Sau đó, ta sẽ quan tâm đặc biệt hơn về dạy học
đặt và giải quyết vấn đề.
1. Khái niệm phương pháp dạy học
Thuật...
- 126
- 20.1K
- 84
Phương pháp dạy học giải phương trình lượng giác ở trung học phổ thông
Ngày tải lên :
15/01/2013, 14:01
... phương pháp trong dạy học giải phương trình
Lượng giác cụ thể như sau:
+ Hệ thống được các khái niệm liên quan đến phương pháp dạy học tích cực nói
chung và phương pháp dạy học giải toán phương ... cho học sinh.
Chính vì vậy, nhà tương lai học Thiery Gaudin đã nói: “Hãy học phương pháp chứ đừng học
dữ liệu”. Song để sử dụng phương pháp có hiệu quả trong dạy học và nhất là trong dạy học ... khoăn và
quyết định nghiên cứu đề tài Phương pháp dạy học giải phương trình lượng giác ở THPT”.
Đề tài nghiên cứu nhằm tìm ra phương pháp dạy học giải phương trình lượng giác ở THPT,
để từ...
- 3
- 2K
- 36
Giáo trình ứng dụng tin học trong phương pháp dạy học ở phổ thông
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:25
... chiếu
1
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
KHOA HÓA HỌC
*******************
Giáo trình
ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG PHƯƠNG PHÁP DẠY
HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
9
3.2. ... mềm VIOLET
Phần mềm VIOLET của Công ty cổ phần Tin học Bạch kim là công cụ giúp cho các giáo
viên có thể tự xây dựng được phần mềm hỗ trợ dạy học theo ý tưởng của mình một cách nhanh
chóng. So ... (
skin
) khác nhau cho bài giảng, tùy thuộc vào
bài học, môn học và ý thích của người soạn. Người soạn cũng thể tự tạo ra được trang bìa để ghi
các thông tin cần thiết cho mỗi sản phẩm bài giảng....
- 74
- 699
- 3
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập, ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:42
...
8T
1.2.5.3. Phương pháp grap dạy học
8T
23
8T
1.2.5.4. Phương pháp sử dụng thí nghiệm hóa học
8T
24
8T
1.2.5.5. Phương pháp sử dụng bài tập hóa học
8T
25
8T
1.2.5.6. Phương pháp dạy học hợp ...
8T
1.3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC THEO NHÓM
8T
27
8T
1.3.1. Mô hình ba bình diện về phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học hợp tác theo
nhóm [5]
8T
27
8T
1.3.2. Những đặc trưng của dạy học ... thuyết trình 60,61
2 Phương pháp đàm thoại 83,84
3 Phương pháp trực quan 47,47
4 Phương pháp sử dụng bài tập hóa học 100
5 Phương pháp grap 20,20
6 Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm...
- 143
- 8K
- 40
Phương pháp dạy học kiến tạo trong dạy học phần Hidrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông
Ngày tải lên :
30/01/2013, 14:14
...
HS : Học sinh
LTKT : Lý thuyết kiến tạo
PPDH : Phương pháp dạy học
PPDHKT : Phương pháp dạy học kiến tạo
Nxb : Nhà xuất bản
SGK : Sách giáo khoa
STT : Số thứ tự
THPT : Trung học phổ thông ...
“PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KIẾN TẠO VÀ VẬN DỤNG TRONG DẠY HỌC
PHẦN HIĐROCACBON HÓA HỌC 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”.
2. Mục đích nghiên cứu
Nghiên cứu về PPDHKT và vận dụng PPDHKT trong dạy học ... với các phương tiện kỹ thuật dạy học hiện đại
(phương tiện nghe nhìn, máy vi tính ) tạo ra các tổ hợp PPDH có
dùng phương tiện kỹ thuật dạy học.
Hướng 6: Chuyển hóa phương pháp khoa học thành...
- 149
- 2.5K
- 18
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BẾN TRE
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:52
... ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở
TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề
1.1.1. Vấn đề phương pháp dạy học và đổi mới phương pháp dạy học
Vấn đề phương pháp dạy học đã được ... tâm nghiên cứu, biên soạn các tài liệu
về phương pháp dạy học và đổi mới phương pháp dạy học như:
- Dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trường” – Tác giả Phan Trọng Ngọ.
- Phương pháp ... thưởng.
Phương pháp dạy học tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập là một biện pháp
nâng cao hiệu quả dạy học đồng thời cũng là mục tiêu dạy học. Việc rèn luyện cho học sinh phương
pháp, ...
- 92
- 1.2K
- 11
Vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học môn kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông
Ngày tải lên :
04/04/2013, 17:02
... nhất.
Phơng pháp dạy học trực quan là một trong những phơng pháp dạy học đợc
ứng dụng nhiều trong giảng dạy ở phổ thông. Xuất phát từ nhiệm vụ, nội dung
của môn học cũng nh đặc điểm của phơng pháp dạy ... dạy học trực quan; em nhận
thấy phơng pháp dạy học trực quan là phơng pháp dạy học rất phù hợp với nội
dung và đặc điểm của chơng trình kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông. Phơng
pháp dạy học ... đổi mới phơng pháp dạy học để nâng cao chất lợng dạy và học là
vấn đề đang đợc quan tâm hiện nay. Phơng pháp dạy học trực quan là một trong
những phơng pháp đem lại chất lơng dạy học cao. Vận...
- 61
- 1.2K
- 0
ĐÔI ĐIỀU VỀ “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG”
Ngày tải lên :
05/04/2013, 16:31
... 11 phương pháp “đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường
phổ thông , nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy - học lịch sử trong trường phổ
thông. Tuy nhiên để tiến hành đổi mới phương pháp ... rằng đổi mới phương pháp dạy sử học là xoá bỏ hoàn
toàn phương pháp cũ thay vào đó là hoàn toàn phương pháp mới, và cho rằng
phương pháp dạy học lịch sử truyền thống là phương pháp lạc hậu, ... kết quả. Phương pháp dạy học môn lịch sử tốt, khoa học sẽ góp phần nâng
cao chất lượng giáo dục bộ môn.
II. TẠI SAO PHẢI ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY SỬ HỌC Ở
TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Việc dạy học lịch...
- 19
- 3K
- 18
Bàn luận về vấn đề đổi mới toàn diện nội dung và phương pháp dạy học ở bậc học phổ thông trên quan điểm biện chứng
Ngày tải lên :
12/04/2013, 11:35
... trương thay đổi
phương pháp dạy học, chuyển từ phương pháp truyền thống, nặng về đọc,
chép sang phương pháp phát huy tính tích cực của người học, chú trọng rèn
luyện phương pháp tự học, … Cùng với ... chương trình
giáo dục ở bậc học phổ thông nên tôi đã quyết định chọn đề tài “Bàn luận về
vấn đề đổi mới toàn diện nội dung và phương pháp dạy học ở bậc học phổ
thông trên quan điểm biện chứng” ... chương
trình giảng dạy ở các bậc học phổ thông. Và lần thay đổi gần đây nhất, đổi
mới toàn diện chương trình ở cả 3 cấp trong bậc học phổ thông: Tiểu học,
THCS và THPT mà năm học 2008 – 2009 làm...
- 17
- 1.1K
- 0
Đổi mới phương pháp dạy học trong phân môn "Âm nhạc thường thức"
Ngày tải lên :
15/09/2013, 14:10
... một nhạc sĩ thời gian
Hoàng Kim Thanh Tr ờng THCS Mạo
Khê 2
-
20-
Đổi mới phơng pháp dạy học trong phân môn " ;Âm nhạc th ờng
thức"
Đổi mới phơng pháp dạy học âm nhạc phân môn âm nhạc ... phơng pháp dạy học trong phân môn " ;Âm nhạc th ờng
thức"
I.2. Tính cần thiết của đề tài:
Quá trình giảng dạy âm nhạc mà trong đó có nội dung âm nhạc thờng thức,
nếu ngời giáo viên âm nhạc ... thức, về phơng pháp dạy
học, về sử dụng trang thiết bị dạy học, việc ứng dụng CNTT trong giảng dạy và
việc tổ chức lớp học.
Đề tài "Đổi mới phơng pháp dạy học trong phân môn Âm nhạc thờng thức
tôi...
- 26
- 4.7K
- 72
Vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông
Ngày tải lên :
30/10/2013, 14:20
... công nghiệp hoá, hiện
Vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học kĩ thuật công
nghiệp lớp 11 phổ thông
2.1 Khái quát môn học kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông
2.1.1 Vị trí:
Bất kì một ... sử dụng phương tiện trực quan để tìm tòi được thể hiện trên sơ đồ
sau:
2.2.2 Phạm vi – khả năng sử dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy
học môn kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông.
... thiết. Do vậy nhiệm vụ của trường phổ thông là phải trang bị cho
học sinh những hiểu biết cơ bản về kĩ thuật phổ thông. Môn học kĩ thuật cơ khí lớp
11 phổ thông là môn học góp phần to lớn vào nhiệm...
- 23
- 604
- 0