0

phòng giáo dục và đào tạo thị xã trà vinh trường tiểu học phường 6

ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP 9 – LẦN 1 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TIẾNG ANH - PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ PHÚC YÊN

ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP 9 – LẦN 1 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TIẾNG ANH - PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THỊ PHÚC YÊN

Trung học cơ sở - phổ thông

... giải thích thêm PHÒNG GD&ĐT PHÚC YÊN HƯỚNG DẪN CHẤM BIỂU ĐIỂM ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP – LẦN NĂM HỌC 2010-2011 Môn Tiếng Anh C B A A D A B D C 10 A 11 B 12 A 13 C 14 A 15 D 16 C 17 D 18.D 19 ... C D IV.Read the following passage, then choose the correct answer to questions 26- 30 Rickton is a village not ( 26) … from Manchester When people want to go to Manchester, they usually go by train ... 12 A 13 C 14 A 15 D 16 C 17 D 18.D 19 B 20 C 21 B 22 D 23 D 24 D 25 C 26 D 27 A 28 C 29 B 30 D 31 A 32 D 33 B 34 A 35 D 36 B 37 C 38 A 39 D 40 B ...
  • 3
  • 1,596
  • 8
ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP 9 – LẦN 1 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN NGỮ VĂN - PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ PHÚC YÊN

ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP 9 – LẦN 1 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN NGỮ VĂN - PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THỊ PHÚC YÊN

Trung học cơ sở - phổ thông

... PHÒNG GD&ĐT PHÚC YÊN HƯỚNG DẪN CHẤM BIỂU ĐIỂM ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP – LẦN NĂM HỌC 2010-2011 Môn Ngữ văn Câu (2,0 điểm) a Câu văn trích văn Phong cách Hồ Chí Minh Lê Anh Trà (1,0 ... tác văn học thiên tài Nguyễn Du Thang điểm: - 5 -6 điểm: đáp ứng yêu cầu nêu trên, văn viết có cảm xúc, diễn đạt sáng - 3-4 điểm: đáp ứng yêu cầu nêu trên, diễn đạt tương đối tốt, có vài sai sót ... trọng, khởi nghĩa nông dân dậy khắp nơi, đỉnh cao phong trào Tây Sơn - Con người: có vốn sống phong phú, hiểu biết sâu rộng thiên tài văn học, nhà nhân đạo chủ nghĩa lớn - Sự nghiệp sáng tác:...
  • 3
  • 1,098
  • 0
một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn giáo viên tiểu học thuộc phòng giáo dục và đào tạo thị xã lai châu

một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn giáo viên tiểu học thuộc phòng giáo dục đào tạo thị lai châu

Giáo dục học

... 2010 1 960 1 960 863 68 4 408 2010-2011 2109 21 06 974 66 7 4 56 12 2011-2012 2278 2278 1024 799 439 16 Học kì I 2012-2013 2583 2583 959 924 62 4 76 Năm học Đ CĐ Giỏi Khá TB Yếu 1800 60 6 67 8 484 32 26 Bảng ... 26 Tiểu học Quyết Thắng 21 Tiểu học Nậm Loỏng 16 0 Tiểu học San Thàng 19 Tiểu học Duy Phong 13 3 Tiểu học Kim Đồng 10 1 06 52 17 Tổng *Kết khảo sát số giáo viên trường Tiểu học cuối năm học 2012-2013: ... môn giáo viên tiểu học thuộc phòng Giáo dục Đào tạo thị Lai Châu” để nghiên cứu, mong muốn góp phần nâng cao hiệu công tác giảng dạy cho giáo viên tiểu học từ nâng cao chất lượng giáo dục thị...
  • 28
  • 775
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ ĐÔNG TRIỀU

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN CỦA PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THỊ ĐÔNG TRIỀU

Tư liệu khác

... KIỂM TRA HỌC KÌ II (2015 - 20 16) MÔN NGỮ VĂN LỚP Câu Yêu cầu Điểm Cho đoạn văn sau: " Con người Bác, đời sống Bác giản dị nào, người biết: bữa cơm, đồ dùng, nhà, lối sống Bữa cơm có vài ba giản ... sản xuất người kính trọng người phục vụ…" (Ngữ văn - Tập 2, NXB Giáo dục) a Đoạn văn trích văn nào? Tác giả ai? b Tìm, phân tích cấu tạo cụm chủ - vị mở rộng câu: "Ở việc làm nhỏ đó, thấy Bác quý ... chủ đề, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp, đủ số câu (6 -7 câu), câu rút gọn b.Yêu cầu kiến thức: Học sinh phải đảm bảo ý sau 3,0 - Văn chương giúp cho tình cảm gợi lòng vị...
  • 4
  • 2,688
  • 21
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn giáo viên tiểu học thuộc phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Lai Châu

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn giáo viên tiểu học thuộc phòng Giáo dục Đào tạo thị Lai Châu

Quản trị kinh doanh

... 2009 18 96 18 96 661 718 480 37 2009 - 2010 1 960 1 960 863 68 4 408 2010-2011 2109 21 06 974 66 7 4 56 12 2011-2012 2278 2278 1024 799 439 16 Học kì I 2012-2013 2583 2583 959 924 62 4 76 Năm học Footer ... để học sinh tiếp tục học trung học sở" (Điều 27 Luật Giáo dục) Mục tiêu giáo dục tiểu học cụ thể hoá thành mục tiêu môn học hoạt động giáo dục khác chương trình tiểu học Đặc biệt, mục tiêu giáo ... lượng đội ngũ, bồi dưỡng giáo viên giỏi, học sinh giỏi Phòng Giáo dục Đào tạo thị nhận đạo quan tâm sâu sắc Thị uỷ, UBND thị Lai Châu, Sở Giáo dục Đào tạo, UBND tỉnh Lai Châu ban ngành đoàn...
  • 28
  • 301
  • 1
PHÒNG GIÁO dục và đào tạo QUẬN sơn TRÀ

PHÒNG GIÁO dục đào tạo QUẬN sơn TRÀ

Tài liệu khác

... chí để đồ ăn thừa vào ngăn bàn vài ngày sau, đồ ăn bị hỏng, mốc, bốc mùi gây ảnh hưởng đến không khí phòng học Bài học vứt rác nơi quy định họchọc từ ngày cắp sách đến trường, thầy cô, ... quan người dân ý thức Rác tràn ngập bờ biển Đà Nẵng Trong trường học, tượng xả rác bừa bãi phổ biến Các bạn học sinh thản nhiên vứt tờ giấy không dùng đến hay vỏ hộp đồ ăn vào ngăn bàn mà không chịu ... bảo vệ môi trường Đây hậu việc quan có thẩm quyền chưa tuyên truyền, giáo dục cách Vì thế, đa số người dân chưa quan tâm nhiều đến việc bảo vệ môi trường, chưa quan tâm đến việc bỏ rác vào nơi quy...
  • 9
  • 337
  • 0
ĐỀ THI KSCL HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TOÁN LỚP 9 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỨC THỌ

ĐỀ THI KSCL HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TOÁN LỚP 9 PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỨC THỌ

Trung học cơ sở - phổ thông

... 3,0 điểm 2,0 điểm Thay x=2, y= –1 vào công thức y = ax ta có: −1 = a.22 Bài 0,5 −1 = a.4 ⇒ a = − Gọi vận tốc xe đạp từ A đến B x ... x+4 24 24 − = (*) Theo ta có phương trình: x x+4 Giải phương trình ( *) ta x1 = 12 (TMĐK) x2 = − 16 (loại) Bài 0,25 Thời gian để từ B đến A 2,0 điểm 0,75 Vậy vận tốc xe đạp từ A đến B 12 km/h Vẽ...
  • 3
  • 1,125
  • 32
chương trình quản lý điểm thi tốt nghiệp trung học cơ sở phòng giáo dục và đào tạo huyện đầm dơi - cà mau

chương trình quản lý điểm thi tốt nghiệp trung học cơ sở phòng giáo dục đào tạo huyện đầm dơi - cà mau

Kỹ thuật

... đăng ký dự thi Danh sách disk mềm gửi Phòng Giáo dục Đào tạo (bộ phận vi tính phòng Giáo dục Đào tạo) để lập danh sách phòng thi bảng ghi tên dự thi Mỗi phòng thi không 25 thí sinh xếp thứ tự ... Chọn New, hiển thò form trường (Nhập thông tin trường) Nhập Mã trường tên trường vào : + Clisk vào Save, hệ thống cho phép lưu mã trường, tên trường vừa nhập vào + Clisk vào Close, hệ thống đóng ... học sinh theo trường - Đáp ứng kòp thời yêu cầu tìm kiếm thông tin tốt nghiệp thí sinh theo phòng thi, hội đồng thi, năm, - Phòng Giáo dục Đào tạo lưu trữ toàn thí sinh thi tốt nghiệp theo phòng...
  • 70
  • 736
  • 0
Các biện pháp quản lý công tác xã hội hóa Giáo dục mầm non của phòng Giáo dục và đào tạo huyện Việt Yên tỉnh Bắc Giang

Các biện pháp quản lý công tác hội hóa Giáo dục mầm non của phòng Giáo dục đào tạo huyện Việt Yên tỉnh Bắc Giang

Khoa học xã hội

... đẩy mạnh hội hóa phát triển giáo dục đào tạo [20; 294], giáo dục đào tạo phải thực “chuẩn hóa, đại hóa, hội hóa” [20; 109] Trong hệ thống giáo dục quốc dân, GDMN ngành học thể tính hội ... giáo dục hoạt động điều hành, phối hợp lực lượng giáo dục nhằm đẩy mạnh công tác giáo dục, đào tạo hệ trẻ theo yêu cầu phát triển hội” 1.2 .6 Biện pháp quản lý giáo dục Trong quản lý giáo dục, ... lượng giáo dục đào tạo, phát huy hiệu hội giáo dục Sự tham gia hội góp phần cụ thể hoá mục tiêu giáo dục, mở rộng nội dung giáo dục cho phù hợp với thực tiễn sống, xây dựng nên môi trường...
  • 119
  • 978
  • 3
luận văn công nghệ thông tin chương trình quản lý điểm thi tốt nghiệp trung học cơ sở phòng giáo dục và đào tạo huyện đầm dơi

luận văn công nghệ thông tin chương trình quản lý điểm thi tốt nghiệp trung học cơ sở phòng giáo dục đào tạo huyện đầm dơi

Web

... Căn vào phiếu đăng ký dự thi nhà trường hội đồng coi thi tiến hành lập danh sách học sinh đăng ký dự thi Danh sách disk mềm gửi Phòng Giáo dục Đào tạo (bộ phận vi tính phòng Giáo dục Đào tạo) ...  Chọn New, hiển thị form Phòng thi (Nhập thơng tin phòng thi) Nhập mã phòng tên phòng vào : + Clisk vào Save, hệ thống cho phép lưu mã phòng, tên phòng vừa nhập vào + Clisk vào Close, hệ thống ... chứng nhận tốt nghiệp tạm thời học sinh theo trường 2.2.7- Lập danh sách tốt nghiệp phân loại học sinh tốt nghiệp, báo cáo kết thi cho trưởng phòng Giáo dục Đào tạo sơ duyệt, sau trình Sở GD&ĐT...
  • 82
  • 584
  • 0
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN ĐÔNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI SỬ DỤNG MÁY TÍNH CẦM TAY CẤP CƠ SỞ TOÁN LỚP 9

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN ĐÔNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI SỬ DỤNG MÁY TÍNH CẦM TAY CẤP CƠ SỞ TOÁN LỚP 9

Đề thi lớp 9

... PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN ĐÔNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI SỬ DỤNG MÁY TÍNH CẦM TAY CẤP CƠ SỞ NĂM HỌC 2011-2012 Môn: Toán - Lớp Thời gian làm ... ghi kết Câu (6 điểm) a Tìm số dư phép chia: 1234 567 89098 765 4321 : 1234 56 b Tìm chữ số hàng đơn vị số 172002 Phần ghi tóm tắt cách giải Phần ghi kết Câu (5 điểm) Cho hai số 1939938 68 102034 a Gọi ... Thí sinh làm trực tiếp vào đề thi - Phần ghi tóm tắt cách giải: ghi biến đổi, tính toán trung gian, công thức tính (nếu có) - Thí sinh ghi loại máy tính cầm tay sử dụng làm vào ô này: Đề lời giải...
  • 10
  • 519
  • 0
thực trạng quản lý công tác xã hội hóa giáo dục mầm non của các phòng giáo dục và đào tạo tỉnh bình dương

thực trạng quản lý công tác hội hóa giáo dục mầm non của các phòng giáo dục đào tạo tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... triển nghiệp giáo dụcđào tạo, đóng góp trí tuệ, nhân lực, vật lực, tài lực cho giáo dụcđào tạo Kết hợp giáo dục nhà trường, giáo dục gia đình giáo dục hội tạo nên môi trường giáo dục lành ... cho giáo dục từ đáp ứng tốt nhu cầu giáo dục, giúp nâng cao chất lượng cho giáo dục Trung Quốc Ở Malaysia, hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm: GDMN, giáo dục tiểu học, giáo dục trung học, giáo dục ... 1.4.1 Chức Phòng giáo dụcđào tạo 31 1.4.2 Nhiệm vụ - quyền hạn Phòng giáo dụcđào tạo 31 1.4.3 Chức quản lý công tác hội hóa giáo dục mầm non Phòng giáo dụcđào tạo ...
  • 140
  • 1,975
  • 7
Thực trạng quản lý công tác xã hội hóa giáo dục mầm non của các Phòng Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Dương

Thực trạng quản lý công tác hội hóa giáo dục mầm non của các Phòng Giáo dục Đào tạo tỉnh Bình Dương

Quản trị kinh doanh

... triển nghiệp giáo dụcđào tạo, đóng góp trí tuệ, nhân lực, vật lực, tài lực cho giáo dụcđào tạo Kết hợp giáo dục nhà trường, giáo dục gia đình giáo dục hội tạo nên môi trường giáo dục lành ... cho giáo dục từ đáp ứng tốt nhu cầu giáo dục, giúp nâng cao chất lượng cho giáo dục Trung Quốc Ở Malaysia, hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm: GDMN, giáo dục tiểu học, giáo dục trung học, giáo dục ... hóa giáo dục Mầm non 31 1.4.1 Chức Phòng giáo dụcđào tạo 31 1.4.2 Nhiệm vụ - quyền hạn Phòng giáo dụcđào tạo 31 1.4.3 Chức quản lý công tác hội hóa giáo dục mầm non Phòng giáo...
  • 140
  • 427
  • 0
phân công  nhiệm vụ phòng giáo dục và đào tạo

phân công nhiệm vụ phòng giáo dục đào tạo

Cao đẳng - Đại học

... tun truyền giáo dục Phụ trách cơng tác Đồn đội ,Y tế trường học ngành ; - Quản lý tài sản Phòng giáo dục , CSVC điểm trường trực thuộc ; Phụ trách cơng tác thư viện –thiết bị trường học - Thực ... cho lãnh đạo cơng tác xây dựng trường đạt mức CLTT, trường Chuẩn quốc gia phong trào Trường học thân thiện học sinh tích cực, cơng tác kiểm định chất lượng giáo dục trường TH trực thuộc - Thực nhiệm ... dựng trường Chuẩn quốc gia phong trào Trường học thân thiện học sinh tích cực trường THCS trực thuộc - Quản trị mạng Website: pgdthanhtri.edu.vn; Phụ trách cơng tác Đồn – Đội Ngành giáo dục Nghiệp...
  • 5
  • 1,409
  • 4
BÁO CÁO THỰC TẬP CƠ SỞ Địa điểm thực tập: Phòng Giáo dục và Đào tạo  Huyện Hữu Lũng - Lạng Sơn

BÁO CÁO THỰC TẬP CƠ SỞ Địa điểm thực tập: Phòng Giáo dục Đào tạo Huyện Hữu Lũng - Lạng Sơn

Khoa học xã hội

... nghiệp Giáo dục - Đào tạo địa bàn 26 xã, thị trấn huyện Hữu lũng Phòng Giáo dục & Ðào tạoTrưởng phòng 03 Phó trưởng phòng Biên chế hành Phòng Giáo dục gồm công chức phụ trách giáo dục: Mầm ... dạy - học việc đổi chương trình giáo dục Phổ thông, giáo dục Mầm non Chăm lo giáo dục toàn diện cho học sinh, hoạt động giáo dục nhà trường đẩy mạnh Giáo dục huyện giữ vị trí cờ đầu giáo dục toàn ... phổ cập giáo dục Tiểu học, phổ cập Giáo dục Tiểu học độ tuổi, phổ cập giáo dục THCS nhiều đơn vị xã, thị trấn đạt chuẩn trình độ học vấn phổ cập bậc Trung học Từ nỗ lực đó, nhiều năm liền Phòng...
  • 33
  • 1,902
  • 3
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN LỚP 7 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NHƠN TRẠCH, ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN LỚP 7 PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NHƠN TRẠCH, ĐỒNG NAI

Trung học cơ sở - phổ thông

... Giao điểm ba đường trung tuyến tam giác gọi trọng tâm tam giác II Tự luận (6 điểm) Câu 16 (1,5 điểm) Điểm kiểm tra học kì II môn Toán lớp 7C thống kê sau: Điểm 10 Tần số 1 2 N = 40 a) Biểu diễn ... tuyến D ba đường phân giác ˆ Câu 14: ∆ABC cân A có A = 50 góc đáy bằng: B 550 C 65 0 D 700 A 500 Câu 15: Đánh dấu “x” vào ô thích hợp bảng sau: Các khẳng định Đúng Sai a) Nếu hai tam giác có ba góc ... –Q(x) Câu 18 (1,0 điểm) Tìm nghiệm đa thức x2 – 2x ˆ Câu 19 (2,0 điểm) Cho ∆ABC vuông C, có A = 60 , tia phân giác góc BAC cắt BC E, kẻ EK vuông góc với AB (K ∈ AB), kẻ BD vuông góc AE (D ∈ AE)...
  • 2
  • 1,561
  • 12
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II  MÔN TOÁN LỚP 8 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÁT TIÊN – LÂM ĐỒNG

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN LỚP 8 PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CÁT TIÊN – LÂM ĐỒNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... (hình vẽ) Thể tích hình lăng trụ là: 5cm 12cm 8cm A 240cm B 80cm C 250cm3 D 480cm3 Câu Đánh dấu “x” vào ô thích hợp bảng sau Các khẳng định Đúng a) Số x = –1 nghiệm bất phương trình: x 2004 + x 2003 ... − Câu 12 (2 điểm) Số lượng gạo bao thứ gấp lần số lượng gạo bao thứ Nếu bớt bao thứ 30 kg thêm vào bao thứ hai 25kg số lượng gạo bao thứ số lượng gạo bao thứ hai Hỏi lúc đầu bao chứa kg gạo? ... thang ABCD (AB//CD) Gọi O giao điểm hai đường chéo AC BD Biết AB = 3cm, OA = 2cm , OC = 4cm, OD = 3,6cm a) Chứng minh OA.OD = OB.OC b) Tính DC, OB c) Đường thẳng qua O vuông góc với AB CD H K Chứng...
  • 3
  • 1,149
  • 13
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN LỚP 8  PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÁT TIÊN – LÂM ĐỒNG

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN LỚP 8 PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CÁT TIÊN – LÂM ĐỒNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... Câu 15 Cho hình chóp tứ giác có độ dài cạnh đáy 6cm, độ dài cạnh bên 5cm Diện tích xung quanh hình chóp a 48cm2 b 120cm2 c 24cm2 d 36cm2 Câu 16 Hình sau biểu diễn tập nghiệm bất phương trình ... diễn tập nghiệm bất phương trình nào? a x − ≥ b x − ≤ c x − > De so9/lop8/ki2 d x − < II Tự luận (6 điểm) Câu 17 (2 điểm) Giải phương trình sau: a ( x − )(2 − x) = b 15 − x = − x c 3x − 12 + = x+2 ... ABCD, ( AB // CD) Gọi O giao điểm hai đường chéo AC BD Biết AB = 5cm, OA = 2cm, OC = 4cm, OD = 3,6cm a Chứng minh OA.OD = OB.OC b Tính DC, OB c Đường thẳng qua O vuông góc với AB cắt AB CD H K...
  • 3
  • 921
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008