phieu hoc tap mon toan lop 1

... xuống 14% so với đầu năm 25% - Tỉ lệ học sinh khơng tỏ rõ ý kiến giảm xuống 11% so với đầu năm 25% Biểu đồ HỨNG THÚ HỌC TẬP MƠN TỐN Lớp 1M 80% 75.0% 70% 60% 50% 50.0% 40% 30% 25% 25% 20% 14% 11% 10% ... Mục đích Luyện tập làm tính cộng phạm vi 11/19 “Gây hứng thú học tập mơn Tốn lớp qua trò chơi ” Chuẩn bị Giáo viên vẽ sẵn hình vẽ sau: Và bìa ghi số: 0; 1; 2; 3; 4; Bao nhiêu bạn (nhóm) chơi cần ... “NHANH MÀ ĐÚNG” Mục đích Luyện tập phép tính cộng trừ phạm vi 10 Chuẩn bị Giáo viên treo bảng tranh sau: + + + + + 10 + + + + + 13/19 “Gây hứng thú học tập môn Tốn lớp qua trò chơi ” Cách chơi

Ngày tải lên: 10/06/2020, 07:36

... = 16 + = 16 + = 12 + = 12 + = 13 + = 13 + = 13 + = 14 + = 14 + = 14 + = 11 + = 11 + = 11 + = 14 + = Bài 3: Đặt tính tính 18 – 18 – 18 – 18 – 18 – 18 – 18 – 18 – 17 – 17 – 17 – 17 – 17 ... 17 – = 12 – = 18 - = 10 16 – = 14 – = 19 - = 10 19 – = 13 – = 14 - = 10 11 – = 15 – = 15 - = 10 Bài 6: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 11 + – = 14 + - = 10 18 + – = 17 + - = 10 ... 17 – 17 – 17 – 17 – 17 – 17 – 17 – Các trình bày vào ô li nhà Bài 4: > , < , = 15 – 14 16 + 18 16 – 10 15 + 17 19 – 14 11 + 16 17 – 10 14 + 19 13 – 11 Bài 5: Điền số thích

Ngày tải lên: 01/02/2021, 18:18

... tích tồn phần hình hộp chữ nhật có: a) Chiều dài 2,5m, chiều rộng 1,1m chiều cao 0,5m b) Chiều dài 45 m, chiều rộng 13 m chiều cao 13 m Bài giải (6) Họ tên HS : Lớp 5/ PHIẾU HỌC TẬP MƠN ... phương là: (5 × 5) × = 100 (cm2) - Diện tích tồn phần hình lập phương là: (5 × 5) × = 150 (cm2) Bài 1: Tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương có cạnh 1,5m Bài giải (7) ... đáy hình hộp chữ nhật là: × x = 80 (cm2) Diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật là: 104 + 80 = 184 (cm2) Bài 1: Tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật có chiều dài 5dm,

Ngày tải lên: 19/02/2021, 18:18

... < 17 13 > … > 11 18 < … < 15 15 > … > 13 Bài : > < = 16 18 19 18 14 17 20 .10 16 15 20 15 13 15 10 15 .18 14 13 11 14 10 15 13 14 12 12 12 10 .12 18 12 11 .10 Bài * Số ? 17 < ... 14 14 … 13 15 … 12 18 11 11 Bài Điền số thích hợp vào chỗ chấm 13 < … < 15 20 > … > 18 14 < < 16 10 < < 12 16 > > 14 16 < < 18 18 > … > 16 11 < … … > 17 12 < … < 14 16 > … > 14 15 < … < 17 ... 8>…>6 17 24 51 < … < 10 5>…>3 < > > < > < > > > = < < TuhocOnline.edu.vn < < > Bài 5: Viết dấu , = vào chỗ chấm 10 ….12 13 … 16 13 … 16 … 12 15 15 … 19 … 13 15 12 … … 11 14 14

Ngày tải lên: 14/06/2022, 17:06

... Số? 10 + … = 18 16 – … = 13 14 + = … 19 – – … = 11 + = 17 19 – = … … – = 12 15 + … – = 10 Bài Nối phép tính có kết nhau: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 15 + 19 – 17 – 10 ... Số … gồm chục đơn vị + Số bé có chữ số … + Số 10 gồm … chục … đơn vị + Số bé có hai chữ số … Bài Đặt tính tính: 12 + 10 + 19 + 19 - 16 - 14 + 17 - 18 - ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ... kết nhau: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 15 + 19 – 17 – 10 + 18 – 8+2 11 + 11 + 19 – 19 – Bài 5: Con gà mái bạn An tuần đẻ trứng Hỏi gà đẻ trứng tuần? ….……………………………………………………………………………………

Ngày tải lên: 15/03/2023, 10:22

... số từ 0 đến 10 được chia làm 2 bài: Bài 1 “Các số 0,1,2,3,4,5”, Bài 2: “Các số 6,7,8,9,10” Vì các số từ 1 đến 5 có thể coi là số trực giác, tôi đưa ra một số đồ vật có số liệu từ 1 đến 5, hướng ... khái niệm số từ 1 đến 5 Hình thành khái niệm số thông qua phép đếm - Ví dụ: Bài 1 “Các số 0,1,2,3,4,5” - Trang 8 SGK Toán 1 - bộ sách Kết nối tri thức Trang 9 Để hình thành các số từ 1 đến 5, tôi ... đồ dùng dạy học trực quan môn Toán 4.1 Biện pháp 1: Nắm vững bản chất dạy học trực quan và một số yêu cầu khi sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học. 4.1.1 Nắm vững bản chất của việc sử dụng

Ngày tải lên: 13/05/2024, 10:18

... các lớp 1,2,3 cho GVTH - «5s «+++<ss+ Kết luận chương 3 5 5s +2 ss£+sses+scszss2 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ -ccczcz:zztrt 59 60 62 62 66 66 67 68 69 69 79 86 97 105 114 116 117 Trang ... tương lai, ở cả phương diện lý luận và thực tiễn 1.2 Lý luận về trò chơi và trò chơi học tập môn Toán 1.2.1 Khái niệm trò chơi, trò chơi hoc tap 1.2.1.1 Khái niệm trò chơi Trò chơi là một hình thức ... hiệu quả của việc BDKNTCTC chưa mang lại kết quả cao 1.4 Môdun bồi dưỡng KNTCTC học tập môn Toán GVTH 1.4.1 Médun va day hoc theo médun 1.4.1.1 Khái niệm médun Thuật ngữ môđun xuất hiện cùng với

Ngày tải lên: 18/11/2014, 22:26

... học môn Toán giảm xuống còn 14% so với đầu năm là 25% - Tỉ lệ học sinh không tỏ rõ ý kiến giảm xuống còn 11% so với đầu năm là 25% 50.0% 25% 25% 75.0% 14% 11% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% ... 2 Biểu đồ HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN TOÁN Lớp 1M Thích Không thích Không có ý kiến Trang 11VI Một số trò chơi đã được thực hiện1 Trò chơi LÀM TÍNH TIẾP SỨC 1 Mục đích Rèn kĩ năng làm tính cộng, trừ ... ĐÚNG” 1 Mục đích Luyện tập các phép tính cộng và trừ trong phạm vi 10 2 Chuẩn bị Giáo viên treo trên bảng bức tranh như sau: + 2 + 0 7 + 3 + + 5 9 + 1 + + 4 1 0 Trang 143

Ngày tải lên: 10/12/2017, 09:27

... Viet: S  x1  x2  Với  , ta có:  P  x1 x2  1 x x S    2 x1 x2 x1.x2 P  x12  x22   x1  x2   x1 x2  S  2P   x1  x2    x1  x2   x1 x2  S  4P ;  x13  x23  ( x1  x2 ... THPT Ernst Thälmann Tổ Toán- Nhóm Toá n 12 TÀI LIỆU HỌC TẬP TOÁN LỚP 12 HK1 Năm học 2014-2015 Lưu hành nội Tài liệu học tập Tốn 12- HK1 MỤC LỤC CHƢƠNG 1: ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM TRONG KHẢO SÁT VÀ ... x13  x23  ( x1  x2 )3  3x1.x2 ( x1  x2 )  S  3PS 2  x1  x2  k   x1  x2   k  S  4P  k tusachvang.net Trang 10 Tài liệu học tập Toán 12- HK1 Bài 158 Cho lăng trụ đứng tứ giác

Ngày tải lên: 27/09/2014, 22:38

... Tốn (10)Bài 1: Tính a 1 2 x 1 4 x 1 6 = 1x1x1 2x 4x6= 1 48 b x : = x x = 1x1x6 2x4x1= 6 = c : 1 4 x 1 6 = d. 1 x x = e 3 + 1 3 + 1 5 = f. 4 + -1 = ... Bài 1: Tính a 2 3 + 4 5 = 10 15 + 12 15 = 10+12 15 = 22 15 ; b 5 12 + 1 6 = = = ; c + 5 6 = = = d 3 8 + 3 (8)đ 6 - 1 12 = 2 12 - 1 12 ... 1 3 : 1 4 = h. 1 : : = Bài 2: Tính a 5 2 x 1 + = + = 10 12 + 12 = 13 12 b. 5 -1 : = c 2 + 1 3 x 1 4 = d. 5 x -1 = e 2 + 1 4 x 1 8 = f. 5 : -1 =

Ngày tải lên: 02/04/2021, 13:51

... Toán 10 - HK1 (2 014 -2 015 ) 1 1... giữa 2 đƣờng thẳng: Cho (d1 ) : y  a1 x  b1 ,(d2 ) : y  a2 x  b2 Khi đó  d1 / / d2  a1  a2 , b1  b2 Lưu hành nội bộ  d1 caét d2  a1  a2 ... 10 - HK1 (2 014 -2 015 ) y x  2 x ... x1 , x2 phân biệt thỏa mãn hệ 2 thức x12  x2  x1 x2  4 ; g x2  (2m  1) x  m2  2  0 có hai nghiệm x1 , x2 thỏa mãn hệ thức 3x1 x2  5( x1 ... x  11 x 2  12 1x  10 0  1  0 ; o x  2 x 2  7 x  15  5 ; p 4  6 x 2  5x  4  3x ; q 1  2 x  x 2  6 x  9 ; r 2 x 2  s 3x 2  15 x  5  3x  0 ; t 5x 2  19 x  1 

Ngày tải lên: 27/09/2014, 22:17

...  1) 3.2 .1 Ví dụ: P5  5!  5.4.3.2 .1  12 0 ; P6  6!  6.5.4.3.2 .1  720 ; Nhận xét: n!  n.[(n  1) !]  n.(n  1) .[(n  2)!]  Tài liệu học tập Tốn 11 - HK1/2 014 /2 ... x.cos x 12 e 3 sin x cos x sin x.cos x g 2 sin x cos x 10 sin x.cos x 0; 3 ; f Tài liệu học tập Tốn 11 - HK1/2 014 /2 015 2; d 1 sin x 1. .. 1  ax  ta có số hạng đầu là 1, Số ... lao động) Theo Qui tắc nhân có: 20 .19 .18 .17 =11 6 280 Cách 2: Mỗi cách chọn là một chỉnh hợp chập 4 của 20 phần tử, vậy có 4 A20  20 .19 .18 .17  11 6 280 Ví dụ 4: Có bao nhiêu số tự

Ngày tải lên: 27/09/2014, 22:21

... chữ số Củng cố về so sánh thứ tự các số trong phạm vi 100  Chuẩn bị: Mỗi học sinh chuẩn bị 1 bảng cài số, 11 tấm bìa ghi các số từ 0 đến 10( trong bộ đồ dùng học tốn Ví dụ:  Cách chơi: Trang ... phạt hát 1 bài trước lớp Trang 10 PH Ầ N 2 : PHÉP TÍNH* Trò chơi 1: Làm tính tiếp sức  Mục đích: Rèn kĩ năng tính cộng trong phạm vi 10  Chuẩn bị: Kẻ sẵn trên bảng 2 hình như sau + 3 -1 + ... 5 = 8 – 1 = 2 + 7 = 6 – 1 = 9 – 8 = 7 – 7 = 9-3 4+6 1+9 Trang 12 - Nhị hoa như: Cách chơi: Hai đội cùng chơi Mỗi đội 5 em đứng thành một hàng dọc Khi có hiệu lệnh của giáo viên hô 1, 2, 3

Ngày tải lên: 08/07/2014, 10:00

... Biết cách tính nhẩm trong phạm vi các bảng tính, nhân với 10 ; 100 ; 1000 ; ; chia cho 10 ; 100 ; 1000 ; ; nhân số có hai chữ số với 11 - Nhận biết dấu hiệu chia hết cho 2 ; 3 ; 5 ; 9 - Biết ... thức, giải toán có lời văn d) Học sinh có kỹ năng tính nhanh, tính nhẩm: nhân với 10;100;1000; chia cho 10;100;1000; Nhìn chung, khi học nội dung về phép nhân, phép chia các số tự nhiên ở lớp ... nhất 81 tích riêng thứ hai (Tích của 37 và 2 chục) 884 Vì đây là 81 chục, tức là 810 nên ta viết lùi bên trái một So với 74 Trang 11* Mục tiêu thứ hai được nhấn rõ hơn ở bài tập số 1 trong

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:47

... 2222225222111 1 1E Kết luận chương 111122111 111111115 11111 TT net KẾT LUẬN Q0 0222122225251 1111 1111115225121 111 111k n nhe NHỮNG CƠNG TRÌNH ĐÃ CƠNG BĨ CỦA TÁC GIÁ CÓ LIÊN Trang 6 1 Ly do ... học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng - Kết luận Chương 2 Q12 1112111111111 1111111111511 11 111cc Chương 3 THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 3.1 Mục đích thực nghiệm sư phạm 3.2 Tố chức thực nghiệm sư phạm ... phạm vi nghiên cứu +22 22+ +++£cs*ssssxsss 3 4 Giá thuyết khoa học - c c2 2211111111111 11 111111111 1121111125 2552 3 5 Nhiệm vụ nghiên cứu c-< + S2 S33 eens 6 Phương pháp nghiên cứu

Ngày tải lên: 18/11/2014, 22:53

...  1  16x0  0 Trang 12Biệt thức   0 0 0 02 1 2x 4 4x  16x 4.16x 0 Suy ra 4 2 0 4.16 0 2 2 0 2 1 65 4 x x n l      1 65 log 4 2 2 4.16 2  Vậy phương trình đã cho có nghiệm log2 1 65 ... 91 3 x 3x2 x 8 32(1 3 ) x x2   x 8 2(1 3 ) x 2 5 6 0 3 x x       Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm x = - 2 và x = - 3 b) 2x12x12x 282 22 x12x12.2x1 282x1(22 ... 2 1 0 1 x x x    Vậy x 1 là nghiệm duy nhất của phương trình đã cho Phương pháp 8: PHƯƠNG PHÁP QUAN NIỆM HẰNG SỐ LÀ ẨN Ví dụ 1 Giải phương trình: 16x 4x 1  2x 2  16 Giải: Ta có 16x

Ngày tải lên: 09/02/2015, 21:01

... 9 5. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 10 5.1. Kết luận 10 5.2. Khuyến nghị 10 TÀI LIỆU THAM KHẢO 11 MINH CHỨNG – PHỤ LỤC CHO ĐỀ TÀI 12 Phục lục 1 12 Phụ lục 2 13 3 DANH MỤC VIẾT ... Tính 1 log 7 36  log 7 14  3log 7 3 21 2 a / log 8 12  log8 15  log8 20 b/ log 5 36  log 5 12 log 5 9 4 Kết quả: a/ 3 d/36log6 5  101log 2  8log2 3 c/ b/ -2 c/ 1 2 d/ 3 3  log x 12 ... THỰC NGHIỆM _12C7 LỚP ĐỐI CHỨNG_12C5 STT Họ và Tên TTĐ STĐ STT Họ và Tên TTĐ STĐ 1 Lê Nhựt Anh 7 8 1 Nguyễn...  0 2  1 Với x1  Tính y1 : ấn 2 ANPHA ) x 2 + 1 CALC – 1 2 =  2 3  1 3 Kết

Ngày tải lên: 03/07/2015, 09:04

... sinh lớp 4 46 iv MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong Chương trình Tiểu học do Bộ GD& ĐT ban hành kèm theo quyết định số 43/2001/QĐ-BGD&ĐT ngày 09 tháng 11 năm 2001 nêu rõ: "Mục tiêu ... chưa nhiều nên luận văn còn nhiều thiếu sót, rất mong nhận được ý kiến góp ý của Thầy/Cô và các anh chị học viên. Nghi xuân, ngày 15 tháng 8 năm 2014 Học viên Phạm Thị Duân i MỤC LỤC DANH MỤC ... học tập môn Toán lớp 4 thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. 5 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1. Sơ lược về lịch sử nghiên cứu vấn đề: Hứng thú là thuộc tính tâm lý cá nhân, nó

Ngày tải lên: 19/07/2015, 18:26

... Thời gian thực nghiệm Thứ ngày Mơn/Lớp Ba Tốn 18/11/2014 Hai Toán 24/11/2014 Ba Toán 25/11/2014 Tư Toán 2/12/2014 d Đo lường Tiết theo PPCT 67 71 Tên bài dạy Chia cho số có chữ số 72 Chia hai ... Nguyễn Hữu Cảnh 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ Điểm kiểm tra sau tác động 8 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 TT Nguyễn Thị Kim Chi Nguyễn Hiếu Chương Phạm Nam Cường ... Tài Bùi Văn Tân Nguyễn Tấn Thanh 9 9 8 9 8 8 6 Điểm kiểm tra sau tác động 8 6 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Nguyễn Thái Thiên Nguyễn Ngọc Thiệu Lê Tấn Thuận Nguyễn

Ngày tải lên: 05/08/2015, 14:31