phiếu học tập số 2 bài 49 50 sự đa dạng của lớp thú tiếp nhóm
Bài 50: Sự đa dạng của lớp thú.
... voi Phiếu học tập số Bài 49- 50: Sự đa dạng lớp thú (tiếp) Nhóm: Bài tập: nghiên cứu phần II (SGK 159-160) thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau: Cá voi có đặc điểm cấu tạo thích nghi với đời sống ... biển lạnh? Một số hình ảnh cá heo Cá heo Cá heo Cá heo II Bộ ăn sâu bọ, gặm nhấm, ăn thịt Phiếu học tập số Bài 49- 50: Sự đa dạng lớp thú (tiếp) Nhóm: Bài tập: nghiên cứu SGK (trg 1 62- 164) thông ... ăn thịt vào sgk? Bài tập củng cố Câu hỏi trắc nghiệm Những đặc điểm sau nào? a Răng nhọn, hàm có 3, mẩu nhọn b Khứu giác phát triển c Sống đơn độc Đáp án: ăn sâu bọ Bài tập củng cố Câu hỏi...
- 45
- 947
- 3
Sinh học 7 - SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ(TIẾP) pot
... kiến thức hoàn thành phiếu học tập - Gv gọi đại diện nhóm trả lời bấo cáo kết Gv nhận xét hoàn chỉnh đáp án bảng phụ + Các nhóm so sánh kết tự sửa,bổ sung hoàn chỉnh (bằng bảng nhóm) * Kết luận: ... đến cấu tạo miệng - Gv yêu cầu h/s quan sát H49.1 SGK, kết hợp với đọc thông tin SGK thu nhận kiến thức, hoàn thành phiếu học tập + H/s hoạt động nhóm trao đổi tìm hiểu đặc điểm răng, cách di ... 2 Bài mới: Hoạt động thầy trò Nội dung Hoạt động1:Tìm hiểu vài tập tính I Tìm hiểu vài tập tính dơi cá voi dơi cá voi * Mục tiêu: H/s hiểu tập tính ăn dơi cá voi liên...
- 3
- 760
- 0
bài giảng sinh học 7 bài 49 đa dạng của lớp thú (tiếp theo) bộ dơi và bộ cá voi
... Dơi đẻ nuôi sữa BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI II BỘ CÁ VOI Đọc thông tin tr 160 quan sát hình 49 .2 sgk Trả lời câu hỏi sau: BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ ... BỘ CÁ VOI I BỘ DƠI Con dơi BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI I BỘ DƠI Dơi sống đâu? Trong hang, gác chuông nhà thờ, cây,… BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI ... BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI I BỘ DƠI Đọc thông tin tr 159 quan sát hình 49. 1 SGK Trả lời câu hỏi sau: BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ...
- 33
- 2,717
- 1
bài giảng sinh học 7 bài 50 đa dạng của lớp thú( tiếp theo) bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm, bộ ăn thịt
... Đẻ trứng thụ tinh C Đẻ D Tất sai BÀI 50: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tt) I BỘ ĂN SÂU BỌ CHUỘT CHÙ CHUỘT CHŨI NGHIÊN CỨU MỤC I – SGK (1 62) ĐIỀN THÔNG TIN VÀO VỞ BÀI TẬP PHẦN BỘ ĂN SÂU BỌ Bộ Loài động ... CHUỘT ĐỒNG SÓC NGHIÊN CỨU MỤC I – SGK (1 62) ĐIỀN THÔNG TIN VÀO VỞ BÀI TẬP PHẦN BỘ GẶM NHẤM Bộ Gặm nhấm Loài động vật Môi trường sống Đời Cấu tạo Cách Chế độ sống bắt ăn mồi Chuột đồng Trên mặt đất ... đông NGHIÊN CỨU MỤC I – SGK (1 62) ĐIỀN THÔNG TIN VÀO VỞ BÀI TẬP PHẦN BỘ ĂNTHỊT Bộ Loài động vật Môi trường sống Báo Trên mặt đất, ĂN THỊT Sói Trên mặt đất Đời Cấu tạo sống Đơn độc Đàn Cách bắt mồi...
- 26
- 7,148
- 1
bai 49 da dang cua lop thu(tiep theo)- Bo doi va bo ca voi
... biệt Thú huyệt Thú túi đặc điểm sinh sản tập tính “ bú sữa” sơ sinh? Bài mới: (36 phút) Bài 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI Hoạt động GV Hoạt động HS - Hiện có 925 loài, ... phút) GV: Phát phiếu học tập, chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận, làm phiếu học tập HS: Thảo luận, làm phiếu học tập GV: Gọi đại diện nhóm trình bày kết HS: Đại diện nhóm trình bày GV: Gọi nhóm khác ... thành chi bơi, đuôi nằm ngang, - Nhận xét đa - Rất đa dạng: dạng lớp thú qua hai + Hình dạng: giống cá, chi sau tiêu giảm bộ vừa học? giống chim + Môi trường sống: nước, không - Gợi ý HS - Gọi HS...
- 10
- 1,438
- 6
Sinh học 7 - Bài: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện pot
... Các nhóm hoàn thành bảng - GV yêu cầu hs hoàn thành bảng - Đại diện nhóm đọc kết => Lớp sgk T 85 bổ sung - GV chốt lại bảng chuẩn * Kết luận: ? Sự đa dạng lớp hình nhện - Lớp hình nhện đa dạng, ... động 2: Sự đa dạng lớp hình nhện: - GV yêu cầu hs quan sát tranh - HS nắm số đại diện hình 25 ( 3,4,5 ) sgk => Nhận xét + Bọ cạp số đại diện hình nhện + Cái ghẻ - GV thông báo thêm số đại diện ... núm tuyến tơ - Sinh tơ nhện b- Tập tính: - Các nhóm thảo luận => * Chăng lưới: đánh số vào ô trống theo thứ - GV yêu cầu hs quan sát hình 25 -2 sgk, đọc tự với tập tính thích => Hãy xếp trình...
- 5
- 2,679
- 2
bài 49.Đa dạng của lớp thú ( tiếp theo). Bộ Dơi, bộ Cá Voi
... dọc 1-Tôm, cá, động vật nhỏ 2- Sâu bọ Câu trả 1-Cánh 1-Tiêu 1-Vây biến đuôi lời lựa da chọn 2- Vây 2- Nhỏ 2- Đuôi bơi , yếu ngắn 1- Không có răng, lọc mồi khe sừng miệng 2- Răng nhọn, sắc, phá vỡ ... Bảng So sánh cấu tạo tập tính ăn dơi cá voi Tên động vật Chi tr ớc Chi sau Dơi Cá voi xanh Đuôi Cách di chuyển Thức ăn Đặc điểm răng, cách ăn 2 2 1 1 1- Bay đ ờng bay rõ rệt 2- Bơi uốn theo chiều ... tạo dơi ? 1- Cánh tay 2- ống tay 3- Bàn tay 4- Ngón tay ? Dơi thích dơi biết đời sống ? Tại nghi với bay nh bay thể hiệnlạiđặc điểm nào? chim nhng đợc xếp vào lớp trớc Chi thú biến đổi thành cánh...
- 23
- 2,285
- 6
bài giảng sinh học 7 bài 51 đa dạng của lớp thú( tiếp theo) các bộ mống guốc và bộ linh trưởng
... III VAI TRÒ CỦA THÚ IV ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THÚ IV ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THÚ Nhớ lại kiến thức học lớp Thú đại diện tìm hiểu, tìm đặc điểm chung lớp Thú? Một số gợi ý: - Bộ lông - Bộ - Tim (số ngăn), ... BÀI CŨ Răng Bộ gặm nhấm có đặc điểm đặc điểm sau? a Răng nanh dài, nhọn, cửa ngắn sắc b Các nhọn, hàm có 3,4 mấu nhọn c Thiếu nanh, cửa lớn có khoảng trống hàm d Cả a b Bài 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP ... trả lời thích hợp điền vào bảng sau: Tên động vật Số ngón chân- Số ngón phát triển Sừng Chế độ ăn Lợn Chẵn( -2) Không Ăn tạp Đàn Hươu Chẵn (2 - 2) Có Nhai lại Đàn Lẻ (1-1) Không K.Nhai lại Đàn...
- 37
- 5,475
- 2
Bài 49 Sự đa dạng của lớp Thú ( tt ) Bộ dơi và Bộ cá voi
... hoạt Tại dơi biết bay lại xếp vào lớp thú? Dơi xếp vào lớp thú dơi đẻ nuôi sữa Thân dơi có lông mao thưa II BỘ CÁ VOI Cá voi sống đâu? Cá voi sống biển Một số động vật biển BÒ BIỂN HẢI CẨU CÁ ... bàn xương ngón) Cơ thể hình thoi Có lớp mỡ da dầy Thứ c ă n củ a cá voi gì? Cấ u tạ o ră n g củ a n g sao? Vì cá voi có đặc điểm giống cá lại xếp vào lớp thú? Cá voi ăn tôm, cá, động vật nhỏ,… ... động thể Dơi giảm xuống để tiết kiệm lượng Dơi không cần ăn sống thời gian Mắt dơi không tinh tai Dơi thính Dơi phát âm với tần số dao động cao (siêu âm) m phát chạm vào chướng ngại vật đường...
- 21
- 1,449
- 0
bai 49 da dang cua lop thu (tiep theo) bo doi - bo ca voi
... KIỂM TRA BÀI CŨ Nêu đặc điểm cấu tạo tập tính thú mỏ vịt thích nghi với đời sống chúng? Bài 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ DƠI - BỘ CÁ VOI I BỘ DƠI II BỘ CÁ VOI I BỘ DƠI Đặcthường sống đâu ... người II BỘ CÁ VOI Các quan Đặc điểm cấu Sự thích nghi Những thú thuộc tạo voi có đặc điểm cá cấu tạo thích nghi với Hình dạng Hình thoi Rẽ nước bơi thể đời sống nước ? Cổ Nối thể Ngắn thành khối ... chỉnh câu sau: a thích nghi a Bộ dơi thú có cấu tạo ………………… với đời Bộ dơi thú có cấu tạo ………………… với đời sống bay :: chúng có màng cánh rộng ,,thân ngắn sống bay chúng có màng cánh rộng thân...
- 19
- 428
- 0
Bài soạn bai 48: Sự đa dang của lớp thú bộ thú huyệt bộ thú túi
... - Học trả lời câu hỏi SGK/158 - Chuẩn bị mới- Bài 49 : Đa dạng lớp thú( tt)-Bộ dơi cá voi Trường: Lớp: Nhóm: Thứ… ngày…tháng…năm 20 10 Tiết:… PHIẾU HỌC TẬP Tiết 50: _Bài 48:- ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ ... lông thú mẹ, uống nước hòa tan sữa mẹ Thứ… ngày…tháng…năm 20 10 Tiết:… ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP Tiết 50: _Bài 48:- ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI So sánh đặc điểm đời sống tập tính thú ... Thấy đa dạng lớp thú, đặc điểm phân chia lớp thú Yêu cầu HS đọc thông tin HS tự đọc thông tin I, Sự đa dạng lớp SGK/ 156 trả lời câu SGK theo dõi sơ đồ thú: hỏi thú trả lời câu hỏi 1, Lớp thú...
- 10
- 8,264
- 29
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pptx
... Đơn độc Đàn Cấu tạo, đời sống tập tính số đại diện thú móng guốc Tên động vật Số ngón chân phát triển Sừng Chế độ ăn Lối sống Lợn chẵn (2) Không Ăn tạp Đàn Hươu chẵn (2) Có Nhai lại Đàn Ngựa Lẻ ... CHƠI “THẢ THÚ VỀ RỪNG” Thú họcvậtpcó t Độn tậ vậ Thú làgđộng Conn thâđượcóm g Rătnn tượn g cđặn Hiệg xương số vậtnkinh nnthúmẹ rú non ncóđẻcó xươngcon : sốnghiệ Toàn i phânghoátổ Ră c thú g thaic ... Đặc điểm chung Bộ móng guốc? THẢO LUẬN NHÓM Cấu tạo, đời sống tập tính số đại diện thú móng guốc Tên động vật Số ngón chân phát triển Sừng Chế độ ăn Lối sống Lợn Hươu Ngựa Voi Tê giác Nhứng câu...
- 26
- 872
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pdf
... lm 26 b Vit nam ó phỏt hin c 27 5 loi Cỏc loi thỳ u cú lụng mao v tuyn sa Cn c vo c im cu to, kiu dinh dng, tớnh sinh sn cú th chia lm b thỳ chớnh: 1.Bộ thú huyệt Bộ thú túi Bộ thú bay Bộ thú ... Bộ thú bay Bộ thú bơi Bộ thú n sâu bọ Bộ thú gm nhấm Bộ thú n thịt Bộ thú có móng guốc Bộ linh trởng Bộ thú huyệt: ại diện loài Thu mo vit * đặc điểm chung: - Thu mo vit sống Châu đại dơng - Có ... không thõm nc - Thú mỏ vịt e trng ( 2- 3 trứng to trứng chim câu), ấp ngày trứng nở thành thú mỏ vịt - Thu mo vit ộp mo vao bung me cho sa chay ra, sau ú liờm bụng cho sa vao mo Tại thú mỏ vịt lại...
- 48
- 731
- 0
Bài 48: Sự đa đạng của lớp thú- Bộ thú nguyệt, Bộ thú túi
... 26 bộ) sống khắp nơi Lớp thú Thú đẻ trứng Thú đẻ Bộ thú Bộ thú Các hụt túi thú lại Bài 48: Đa dạng lớp thú- BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I Sự đa dạng lớp thú II Bộ thú hụt Bài 48: Đa dạng lớp thú- ... BỘ THÚ TÚI I .Sự đa dạng lớp thú Nhận xét số lồi, số lượng cá thể mơi trường sống lớp thú? Rất đa dạng phong phú, số lồi : 4600 lồi, 26 bộ, sống nhiều mơi trường khác Bài 48: Đa dạng lớp thú- ... THÚ TÚI I Sự đa dạng lớp thú II Bộ thú hụt - Đẻ trứng -Thú mẹ chưa có núm vú - Con sơ sinh liếm sữa thú mẹ tiết THÚ LƠNG NHÍM Bài 48: Đa dạng lớp thú- BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I Sự đa dạng lớp...
- 21
- 569
- 0
phiếu học tập sô 2
... 10%, 20 %, 30%, 40% B 48%, 24 %, 16%, 12% C 48%, 16%, 24 %, 12% D 24 %, 48%, 12% , 16% 21 .Gọi ATGX : loại nu mạch gen A1T1G1X1 loại nu mạch 1của gen A2T2G2X2 loại nu mạch 2của gen Am Um GmXm loại ribônu ... 300, 400 D 75, 150 ,22 5, 300 25 Mạch khuôn gen có số nu A,T,G,X loại : A.400 ,20 0, 100, 300 B 20 0, 400, 100, 300 C 400, 300, 20 0, 100 D 20 0, 100, 400, 300 26 Một phân tử mARN có hiệu số G với A 5% ... VI 2% G= 2% X= % (Gm +Xm ) Câu trả lời : A.I B.III IV C I III D IV * Gen có 27 00 LK hiđrô ttổng hợp phân tử mARN có tỉ lệ loại ribônu A:U:G:X= 1 :2: 3:4.Dùng kiện để trả lời câu hỏi từ 22 - > 25 22 ...
- 3
- 906
- 3
Bài 49: Đa dạng của lớp Thú (tt): Bộ dơi và bộ cá voi
... Dơi đẻ nuôi sữa BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI II BỘ CÁ VOI Đọc thông tin tr 160 quan sát hình 49 .2 sgk trả lời câu hỏi sau: BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ ... BỘ CÁ VOI I BỘ DƠI Con dơi BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI I BỘ DƠI Dơi sống đâu? Trong hang, gác chuông nhà thờ, cây,… BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI ... BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI I BỘ DƠI Đọc thông tin tr 159 quan sát hình 49. 1 SGK trả lời câu hỏi sau: BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ...
- 33
- 5,270
- 9
bài 49: đa dạng của lớp thú
... cá voi thích nghi với đời sống nước? Bộ Cá voi thích nghi với đời sống hoàn toàn nước, có thể hình thoi, cổ ngắn, lớp mỡ da dày, chi trước biến đổi thành chi bơi có dạng bơi chèo, vây đuôi nằm ... theo chiều dọc MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ CÁ VOI MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ CÁ VOI CỦNG CỐ- DẶN DÒ Đặc điểm cấu tạo dơi thích nghi với đời sống bay? Đặc điểm cấu tạo cá voi thích nghi với đời sống nước? Hướng ... sắc;răng phá vỡ vỏ cứng sâu bọ Đặc điểm cấu tạo dơi thích nghi với đời sống bay? Bộ Dơi thú có cấu tạo thích nghi với đời sống bay: chúng có màng cánh rộng, thân ngắn hẹp nên có cách bay thoăn...
- 10
- 1,296
- 8
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 51 Đa dạng của lớp thú doc
... mới : Vào bài: Tiếp theo thú học, học hôm cô em tìm hiểu thú móng guốc lợn, hươu, bò, tê giác, ngựa, voi, Chúng có thể đặc biệt chân cấu tạo, thích nghi với tập tính di chuyển nhanh Còn thú Linh ... phút ) Bộ linh trưởng Mục tiêu: Giúp em so sánh đặc điểm cấu tạo tập tính loài thú linh trưởng, giải tích thích nghi với đời sống cây, có tứ chi thích nghi với cầm nắm leo trèo GV: Yêu cầu HS ... nhón biệt đa i diện và cử đa i diện nhóm của bộ linh lên điền vào bảng→các trưởng : nhóm khác bổ sung +Có chai mông lớn, túi má lớn, đuôi dài→là khỉ (sống theo đa n) Đuôi...
- 9
- 10,398
- 31
bai 49:da dang cua lop thu bo doi va bo ca voi
... Kiểm tra cũ Câu hỏi: Hãy nêu đặc điễm cấu tạo tập tính thú mỏ vịt va kanguru thích nghi với đời sống chúng Đáp án Thú mỏ vịt có mỏ dẹp,bộ lông mịn,không thấm nước,chân có màng ... 50: A DNG CA LP TH (tip) B DI V B C VOI TIT 50: A DNG CA LP TH (TIP) I B DI B DI V B C VOI ? Vo thi im Di thng no nm v sng thi gian no õu ngy thy di i kim n A- Cu to ngoi ca di 1.Cỏnh tay; 2. ng ... nóo nh , nhn Một số hình ảnh TIT 50: A DNG CA LP TH (TIP) B DI V B C VOI I B DI II B C VOI Cỏ nh tỏng Cỏ voi xanh Cỏ heo ? K tờn cỏc i din b cỏ voi? chỳng thng sng õu? TIT 49: A DNG CA LP TH...
- 26
- 1,272
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008