phiếu dự giờ đg gv tiểu học
Phieu tu danh gia GV tieu hoc theo QD 14
... nghiệp, học sinh cộng đồng Trung thực công tác; đoàn kết quan hệ đồng nghiệp; phục vụ nhân dân học sinh II Lĩnh vực Kiến thức Kiến thức Kiến thức tâm lí học sư phạm tâm lí học lứa tuổi, giáo dục học ... thức Kiến thức tâm lí học sư phạm tâm lí học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học Kiến thức kiểm tra, đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh Kiến thức phổ thông trị, xã hội nhân văn, kiến thức liên ... III Lĩnh vực Kĩ sư phạm Lập kế hoạch dạy học; biết cách soạn giáo án theo hướng đổi Tổ chức thực hoạt động dạy học lớp nhằm phát huy tính động, sáng tạo học sinh Công tác chủ nhiệm lớp; tổ chức...
Ngày tải lên: 07/07/2014, 10:00
MẪU PHIẾU DỰ GIỜ CẤP TIỂU HỌC
... xuất sắc lónh vực GHI CHÉP HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THEO TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY GHI CHÚ Nhận xét chung tiết dạy ( ưu điểm, khuyết điểm ) : Họ tên người dự : ………………………………………………………………………………… Chức...
Ngày tải lên: 20/04/2015, 14:00
QĐ 48 v/v ĐG-XL CMNV GV tiểu học
... tuổi học sinh tiểu học đặc điểm lớp dạy Cụ thể: - Tiến trình tiết học hợp lý, hoạt động dạy học thầy trò diễn tự nhiên, hiệu - Quan tâm đến loại đối tượng học sinh lớp học: khích lệ tổ chức cho học ... giáo viên tiểu học bao gồm kết thực nhiệm vụ phân công giảng dạy, giáo dục kết đánh giá tiết dạy giáo viên tiểu học Điều Kết thực nhiệm vụ phân công giảng dạy giáo dục giáo viên tiểu học đánh ... việc học tập rèn luyện học sinh Quản lý hồ sơ, sổ sách Thực việc giáo dục đạo đức cho học sinh, xây dựng nếp, rèn luyện thói quen tốt, giúp đỡ học sinh cá biệt 3 - Phối hợp với gia đình học sinh...
Ngày tải lên: 17/08/2013, 23:10
phieu du gio gv gioi
... GHI CHÉP HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THEO TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY GHI CHÚ Nhận xét chung tiết dạy (Ưu điểm, khuyết điểm chính) Ngày… tháng ……năm ………… Họ tên người dự giờ: ……………………………………………………………...
Ngày tải lên: 26/10/2013, 01:11
PHIẾU ĐÁNH GIÁ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GV TIỂU HỌC
... nghiệp, học sinh cộng đồng Trung thực công tác; đoàn kết quan hệ đồng nghiệp; phục vụ nhân dân học sinh II Lĩnh vực Kiến thức Kiến thức Kiến thức tâm lí học sư phạm tâm lí học lứa tuổi, giáo dục học ... thức Kiến thức tâm lí học sư phạm tâm lí học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học Kiến thức kiểm tra, đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh Kiến thức phổ thông trị, xã hội nhân văn, kiến thức liên ... III Lĩnh vực Kĩ sư phạm Lập kế hoạch dạy học; biết cách soạn giáo án theo hướng đổi Tổ chức thực hoạt động dạy học lớp nhằm phát huy tính động, sáng tạo học sinh Công tác chủ nhiệm lớp; tổ chức...
Ngày tải lên: 20/12/2015, 07:33
Kế hoach chuẩn nghề nghiệp GV tiểu học
... việc học tập học sinh; làm chủ lớp học; xây dựng môi trường học tập hợp tác, thân thiện, tạo tự tin cho học sinh hướng dẫn học sinh tự học - Đặt câu hỏi kiểm tra phù hợp đối tượng phát huy lực học ... nhiều hạn chế trở nên tiến b.Kiến thức tâm lý học sư phạm tâm lý lứa tuổi, giáo dục học sinh tiểu học -Hiểu biết đặc điểm tâm lý, sinh lý học lứa tuổi học sinh, kể HS khuyết tật, HS có hoàn cảnh ... triển lực học tập học sinh thực học sinh cá biệt, học sinh chuyên biệt; -Phối hợp gia đình đoàn thể địa phương để theo dõi, làm công tác giáo dục học sinh -Tổ chức buổi ngoại khoá tham quan học tập,...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27
PHIEU DU GIO CHUAN
... dạy học Tổ chức 8.thực linh họat khâu lên lớp,phân phối thời gian 5.kết hợp tốt phương pháp họat động dạy học Trình bày bảng hợp lý,chữ viết,hình ve, lời nói tổ chức điều khiểnhọc sinh học ... NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY A.Các chi tiết đánh giá CÁC CÁC YÊU CẦU MẶT Nội Dung xác,khoa học (khoa học môn,quan điểm tư tưởng,lập trường trò) 2.đảm bảo tính hệ thống,đủ nội dung,làm rỏ trọng ... lý,chữ viết,hình ve, lời nói tổ chức điều khiểnhọc sinh học tập tích cực,chủ động Kết 10.đa số học sinh hiểu bài,nắm vững trọng tâm B Tổng số điểm………………………………………………/ 20 điểm C.Xếp lọai tiết dạy……………………………………………………………...
Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26
MẨU PHIẾU DỰ GIỜ
... dạy học Tổ chức 8.thực linh họat khâu lên lớp,phân phối thời gian 5.kết hợp tốt phương pháp họat động dạy học Trình bày bảng hợp lý,chữ viết,hình ve, lời nói tổ chức điều khiểnhọc sinh học ... NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY A.Các chi tiết đánh giá CÁC MẶT Nội Dung CÁC YÊU CẦU xác,khoa học( khoa học môn,quan điểm tư tưởng,lập trường trò) ĐIỂM 0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.đảm bảo tính hệ thống,đủ ... lý,chữ viết,hình ve, lời nói tổ chức điều khiểnhọc sinh học tập tích cực,chủ động Kết 10.đa số học sinh hiểu bài,nắm vững trọng tâm B Tổng số điểm………………………………………………/20 điểm C.Xếp lọai tiết dạy……………………………………………………………...
Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25
Phieu du gio
... động dạy học sử dụng kết hợptốt phương tiện,thiết bò dạy học Trình bày bảng hợp lý,chữ viết,hình ve, lời nói 8.thực linh họat khâu lên lớp,phân phối thời gian tổ chức điều khiểnhọc sinh học tập ... CÁC MẶT Nội Dung Phương pháp Phương tiện Tổ chức Kết CÁC YÊU CẦU xác,khoa học (khoa học môn,quan điểm tư tưởng,lập trường trò) 2.đảm bảo tính hệ thống,đủ nội dung,làm rỏ trọng ... cộng từ trở xuống + Các yêu cầu 1,4,9 phải đạt điểm + với trường hợp không đạt lọai Phiếu số: …………… Ngày dự: ……/……/200… Buổi:………… Tuần CM: ……… Tiết PPCT: …………… Người dạy: ……………………………………………………………;Tổ:...
Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25
PHIEU DU GIO DANH GIA TIET DAY_BAI38_VA CHAM DAN HOI VA KHONG DAN HOI
... trực diện -GV nghiên cứu thêm tài liệu, cung cấp cho Hs giúp Hs biết thông tin lý thú -GV Thông báo khái niệm -Khi Hs không trả lời GV có câu hỏi nhỏ gợi ý cho Hs trả lời (đã trì ý Hs) -GV dùng ... gợi ý cho Hs trả lời (đã trì ý Hs) -GV dùng PP đặt câu hỏi thông báo -GV thông báo ý -GV dùng PP đặt câu hỏi -GV thông báo ý -GV dùng hình vẽ minh họa, có mô tả ký hiệu rõ ràng, xác v1 m1 v'1 v2 ... lại công thức giải -Dă ̣n dò về nhà: -GV thông báo trường hợp riêng -Hs tiết tích cực phát biểu, đóng góp cho học, lớp tập trung vào giảng -Sau học học sinh hiểu +Hoàn Thành câu hỏi C4_SGK...
Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:25
Phiếu dự giờ
... NGƯỜI DẠY NGƯỜI DỰ HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHIẾU DỰ GIỜ MÔN THỂ DỤC I/ PHẦN LƯỢT THUẬT GIỜ DẠY: ( Gồm cột ) • Cột 1: Ghi lại phần nội dung tiết dạy ... ( tối đa điểm ) Động tác mẫu GV ( cán ) ( tối đa điểm ) Phương pháp truyền thụ có hợp lí không? Phù hợp với đội tượng giảng dạy hay không?( tối đa điểm ) Học sinh tiếp thu ( trình hình ... sở lỗi qui điểm để đánh giá ) II/ ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY: Nội dung đánh giá: Kiến thức giảng dạy GV, tiếp thu HS Phương pháp giảng dạy Kỹ vận động Tác dụng giáo dục Phương pháp đánh giá...
Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27
QĐ 48 v/v ĐGXL CMNV GV Tiểu học
... tuổi học sinh tiểu học đặc điểm lớp dạy Cụ thể: - Tiến trình tiết học hợp lý, hoạt động dạy học thầy trò diễn tự nhiên, hiệu - Quan tâm đến loại đối tượng học sinh lớp học: khích lệ tổ chức cho học ... giáo viên tiểu học bao gồm kết thực nhiệm vụ phân công giảng dạy, giáo dục kết đánh giá tiết dạy giáo viên tiểu học Điều Kết thực nhiệm vụ phân công giảng dạy giáo dục giáo viên tiểu học đánh ... việc học tập rèn luyện học sinh Quản lý hồ sơ, sổ sách Thực việc giáo dục đạo đức cho học sinh, xây dựng nếp, rèn luyện thói quen tốt, giúp đỡ học sinh cá biệt 3 - Phối hợp với gia đình học sinh...
Ngày tải lên: 17/08/2013, 23:10
phiếu du gio
... lý phần, khâu Tổ chức điều khiển học sinh học tập tích cực, chủ động phù hợp với nội dung kiểu bài, với đối tợng, học sinh hứng thú học Điểm 0-1-2 Kết 10 Đa số học sinh hiểu bài, nắm vững trọng ... Chính xác, Khoa học ( khoa học môn quan điểm t tởng, lập trờng trị ) Sử dụng phơng pháp phù hợp với đặc trng môn,với nội dung kiểu lên lớp Kết hợp tốt phơng pháp hoạt động dạy học Sử dụng kết ... Ghi chép trình dự Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung kiến thức Phiếu đánh giá tiết dạy THCS Họ tên ngời dạy:: ...
Ngày tải lên: 01/09/2013, 03:10
Dự thảo Chuẩn GV trung học
... sáng tạo học sinh, phát triển lực tự học học sinh Tiêu chí 13 Sử dụng phương tiện dạy học Sử dụng phương tiện dạy học làm tăng hiệu dạy học Tiêu chí 14 Xây dựng môi trường học tập Tạo dựng môi ... thu vào dạy học, giáo dục Điều Tiêu chuẩn 3: Năng lực xây dựng kế hoạch dạy học giáo dục Tiêu chuẩn gồm tiêu chí từ đến Tiêu chí Xây dựng kế hoạch dạy học Các kế hoạch dạy học xây dựng theo hướng ... theo hướng tích hợp dạy học với giáo dục thể rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học phù hợp với đặc thù môn học, đặc điểm học sinh môi trường giáo dục; phối hợp hoạt động học với hoạt động dạy...
Ngày tải lên: 11/09/2013, 02:10
Báo cáo cuối năm của GV tiểu học
... Thống kê chất lợng môn học (Trang 3) Tình hình hoạt động trờng đề ra: Danh sách học sinh cá biệt: STT Họ tên Cá biệt mặt Danh sách học sinh thi lại T T Họ ... 37 38 39 40 Danh sách học sinh lên lớp - năm học 2005-2006 Lớp : Sinh Nữ DT Xếp loại Họ tên Con ông(bà) ngày HL HK Chỗ Giáo viên chủ nhiệm Bảng thống kê chất lợng môn học G Toán K TB Y Tiếng ... lớp: Đề xuất GVCN: Danh hiệu tập thể lớp: D Danh sách học sinh đợc khen thởng: TT Xếp loại Điểm trung...
Ngày tải lên: 13/09/2013, 16:10
Phiếu dự giờ và đánh giá tiết dạy
... gian hợp lý phần, khâu Tổ chức điều khiển học sinh học tập tích cực, chủ động phù hợp với nội dung kiểu bài, với đối tượng; Học sinh hứng thú học Đa số học sinh hiểu bài; Nắm vững trọng tâm; Biết ... loại : 1/ Loại giỏi: 2/ Loại : 3/ Loại TB : 4/ Loại yếu : 10 CÁC YÊU CẦU ĐIỂM Chính xác khoa học (khoa học môn quan điểm tư tưởng, lập trường trị.) Bảo đảm tính hệ thống, đủ nội dung, làm rõ trọng ... kiểu lên lớp Kết hợp phương pháp hoạt động giảng dạy Sử dụng kết hơp tốt phương tiện, thiết bị dạy học phù hợp với nội dung kiểu lên lớp Trình bày bảng hợp lý, chữ viết, hình vẽ, lời nói rõ ràng,...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10
CHUAN GV TIEU HOC (QD 14-BGD)
... - Tiểu học Triệu Trung - Triệu Là hệ thống yêu cầu Về: P.chất trị, đạo đức, lối sống Về: Kiến thức Về: Kỹ sư phạm GV Tiểu học cần phải đạt nhằm đáp ứng mục tiêu GDTH Trương Quốc Tấn - Tiểu học ... tiêu ĐT, bồi dưỡng GVTH Mục đích GVTH tự đánh giá để học tập, rèn luyện Căn để Đ.Giá GV hàng năm theo QĐ 06/QĐ-BNV Đề xuất chế độ, sách GVTH có lực Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu ... 1.Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học 2.Đổi phương pháp dạy học Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu CHƯƠNG TRÌNH BDTX NĂM 2007 Giáo dục trẻ khuyết tật học hoà nhập 4.Vận dụng tư tưởng...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 03:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: