phụ lục 1 giáo án thực nghiệm sƣ phạm
Thực nghiệm đánh giá Giáo án thực nghiệm dùng phương tiện trực quan
... 36 − δ TN = 1, 16 = 1, 07 VTN = 1, 07 10 0% = 14 ,43 % 7, 41 - Lập bảng so sánh: Lớp Số học sinh kiểm tra X δ2 δ V (%) Đối chứng Thực nghiệm 32 6,72 1, 48 1, 22 18 ,15 36 7, 41 1 ,16 1, 07 14 ,43 - Tính ... lớp thực nghiệm Xi Fi 10 14 X X X (Xi - )2 5, 81 1,99 0 ,17 0,35 2,53 Xi - 2, 41 -1, 41 - 0, 41 0,59 1, 59 Fi (Xi - )2 11 ,62 9,95 1, 70 4,9 12 ,65 Ta có: ∑F (X i δ TN = i −X ) = 40,82 40,82 = 1, 16 36 ... (Xi - )2 7,04 -1, 72 2,96 11 ,84 - 0,72 0,52 3,64 11 0,28 0,08 0,88 1, 28 1, 64 14 ,76 Ta có: ∑F (X i δ DC = i −X ) = 45,88 45,88 = 1, 48 32 − δ DC = 1, 48 = 1, 22 V DC = 1, 22 10 0% = 18 ,15 % 6,72 + Tính...
- 15
- 1,031
- 0
Giao an thuc nghiem pot
... người/tháng 210 .0 265.7 vùng 19 7.0 đoạn giai 280.3 19 99 - 353 .1 2004? 488.2 Bắc Trung Bộ 212 .4 235.4 317 .1 Duyên hải Nam Trung Bộ 252.8 305.8 414 .9 Tây Nguyên 344.7 244.0 390.2 Đông Nam Bộ 527.8 619 .7 ... quân đầu người/tháng theo vùng nước ta năm 2004 900 833.0 800 700 600 500 400 488.2 484.4 414 .9 379.9 300 4 71. 1 390.2 317 .1 265.7 200 10 0 Vùng Đồng sông Cửu Long Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng ... đồng/người/tháng lên 833,0 nghìn đồng/người/tháng; tăng gần 1, 6 lần) + Đồng sông Cửu Long tăng từ 342 nghìn đồng/người/tháng lên 4 71, 1 nghìn đồng/người/tháng (tăng 1, 4 lần) - Trong phạm vi nước,...
- 9
- 164
- 0
Luận văn tốt nghiệp dạy học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin – các giáo án thực nghiệm dạy học toán 10
... gia xây dựng Chương 6: CÁC GIÁO ÁN THỰC NGHIỆM – GIÁO ÁN ĐỀ NGHỊ 6 .1 CÁC GIÁO ÁN THỰC NGHIỆM GIÁO ÁN THỰC NGHIỆM Trường THPT Nguyễn Thông GVHD: Nguyễn Thị Hậu Lớp: 10 A1 SVTT: Nguyễn Thị Ngân Châu ... Chương 4: Giáo án điện tử phục vụ giảng dạy Chương 5: Kết thực nghiệm sư phạm Chương 6: Các giáo án thực nghiệm giáo án đề nghị Phần kết luận Tài liệu tham khảo Trang PHẦN NỘI DUNG Chương 1: VẤN ... dung chương trình Tốn phổ thông, việc dạy học giáo án điện tử đạt hiệu cao Chương 5: KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 5 .1 Mục đích việc thực nghiệm Nắm thực trạng áp dụng phương pháp dạy học đại vào...
- 98
- 531
- 0
Giáo án thực nghiệm ngữ văn 10 bài Tấm Cám
... Việt? CÁCH THỨC VÀ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ Do phạm vi thời gian thực nghiệm có hạn, chúng tơi trình bày nội dung phiếu chia sẻ cảm nhận trả lời nhanh, kiểm tra, phiếu đánh giá kiểm tra theo tiêu ... Tiếp cận giấc mơ, quan niệm tác giả dân gian từ việc sử dụng yếu tố thần kì Gợi ý 1: Gợi ý 1. 1 (dành cho nhóm 1, 2): Nhận diện giấc mơ, quan niệm tác giả dân gian từ hướng giải mâu thuẫn truyện ... kì truyện (sự xuất ơng Bụt, hóa thân thần kì Tấm); Đánh giá, so sánh, liên hệ, vận dụng quan niệm, triết lí, mơ ước tác giả dân gian vào sống thực tiễn - Nội dung cách thức tiến hành hoạt động:...
- 12
- 1,783
- 9
giao an thuc tap su pham lan 2
... so sánh, trao đổi nhóm _ Có kỹ xây dựng chuồng nuôi vệ sinh chăn nuôi Thái độ: Có ý thức việc bảo vệ môi trường sinh thái II CHUẨN BỊ: Giáo viên: _ Hình 69, 70, 71 SGK phóng to _ Sơ đồ 10 , 11 SGK ... tránh nắng chiều, mưa, tận dụng ánh sáng lúc sáng sớm và giới thiệu cho học sinh kiểu chuồng nuôi dãy kiểu chuồng dãy _ Giáo viên hỏi: + Người ta xây dựng chuồng dãy, dãy nhằm mục đích gì? _ Giáo ... bệnh tật xảy can thiệp tốn hiệu kinh tế thấp _ Giáo viên cho học sinh ví dụ minh họa _ Giáo viên hoàn chỉnh kiến thức, ghi bảng _ Giáo viên treo sơ đồ 11 , giải thích, yêu cầu học sinh quan sát cho...
- 18
- 889
- 0
giáo án thuc tap su pham lan 2
... điện HĐ3:Tổ chức thực hành 10 ’ Gv Hướng dẫn hs làm báo cáo thực hành theo nhóm.Hs Điền thơng tin thực tế theo yêu cầu để -GV quan sát học sinh thực hành - Thu nhận xét đánh giá kết thực hành ,Phân ... loại :1, 2,3 cực hay 1, 2,3 pha - HS liên hệ thực tế trả lời : đặt sau tới thiết bị khác - Vỏ cực tiếp điện làm vật liệu gì? - Là thiết bị lấy điện cung cấp cho đồ dùng GV cho hs quan sat thực ... cực tĩnh làm gì? -Trên vỏ cơng tắc có ghi số liệu kĩ thuật (10 A220 V) Hãy giải thích ý nghĩa số liệu - GV giải thích thêm “tải”hay phụ tải” - GV cho HS quan sát loại công tắc cực.2 cực hỏi người...
- 5
- 823
- 0
Giáo án thực tập sư phạm chủ đề thể dục mầm non
... nhau", "Thật đáng u" Tốn đếm đến Nhận biết nhóm có đối tượng II CHUẨN BỊ Đồ dùng cô Giáo án Đồ dùng trẻ Bông múa, ghế ngồi Trang phục gọn gàng Túi cát đủ số trẻ 3-5 túi cát Trang phục gọn gàng ... giỏi lên thực tâp nào? Lần 3: trẻ thực (2 bạn một) cô quan sát sửa sai Trẻ lên thực cho trẻ Lần 4: Cho tổ thi đua "Ném trúng đích thẳng Trẻ thực đứng" Bạn ném trúng đích tặng bơng hoa Trẻ thực Kiểm ... tay, đau chân khơng? Trẻ trả lời * Hoạt động 1: Khởi động Vậy làm đoàn tàu đến sân vận động Trẻ thực nào? Cho trẻ làm đoàn tàu kiểu chân kết hợp Trẻ thực "Đi xe lửa" Đoàn tàu đưa đến với thi xin...
- 5
- 688
- 2
Giáo án thực tập Sư Phạm Toán (Gồm 8 giáo án chất lượng) Sở GDDT Bình Định
... ( 1) 1 .1! y'= =− 1+ 1 x x Vậy công thức với n = +) Giả sử công thức với n – ( 1) n 1. ( n − 1) ! y ( n 1) = xn +) Ta cần chứng minh công thức với n Thật vậy: y ( n ) = ( y ( n 1) ) ' ( 1) n 1. (n ... n 1) f ( x) số ( m) f ( x) = m ≥ n Ví dụ 1: Tính đạo hàm cấp n hàm số y = x Giải: y'= − x y '' = x y ''' = − x …… ( 1) n n ! y(n) = x n +1 ( 1) 1 .1! y' = − = x x1 +1 ( 1) 2! y '' = = x x 2 +1 ( ... Huy Vũ Ngày 11 tháng 04 năm 2 015 SINH VIÊN THỰC TẬP (kí ghi rõ họ tên) Phạm Thanh Công GIÁO ÁN THỰC TẬP GIẢNG DẠY (Khóa 34, hệ đại học quy, Trường Đại học Quy Nhơn – Năm học 2 014 -2 015 ) SỞ GD &...
- 53
- 550
- 2
Giáo trình SAP - phụ lục 1
... giá trò nhập vào có đơn vò tương ứng với đơn vò hành chọn, toán cho bạn chọn nhiểu đơn vò khác để khai báo số liệu Khi thực tính toán tất giá trò chuyển đổi sang hệ đơn vò chọn ban đầu Tạo mô ... bạn bỏ cách dùng chuột kích chọn vào hai ô Hình thực xong dầm gồm nhòp THIẾT KẾ VỚI SỰ TR GIÚP CỦA MÁY TÍNH 2 31 BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – ... TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 BẰNG HÌNH ẢNH HỆ DẦM LIÊN TỤC Ví dụ : Cho dầm liên tục, với chiều dài dầm 8m gồm nhòp, chiều dài nhòp 4m Để giải toán dầm...
- 16
- 882
- 10
Tài liệu Giáo trình toán rời rạc - Phụ lục 1 docx
... Caykhungbenhat1: TMenuItem; Image1: TImage; PopupMenu1: TPopupMenu; Rename1: TMenuItem; Delete1: TMenuItem; N1: TMenuItem; N2: TMenuItem; ImageList1: TImageList; File1: TMenuItem; New1: TMenuItem; Open1: ... then exit; TL:=BanKinh/L; Q1.X:=round(T1.x+DX*TL); Q1.Y:=round(T1.y+DY*TL); Q2.X:=round(T2.x-DX*TL); Q2.Y:=round(T2.y-DY*TL); T1:=Q1;T2:=Q2; DX:=T2.x-T1.x;DY:=T2.y-T1.y; L:=sqrt(DX*DX+DY*DY); ... Dx,Dy:integer; begin Dx:=T2.x -T1.x ;Dy:=T2.y -T1.y ; MidPoint.x:=T1.x +Round(Dx*PhanTram /10 0); MidPoint.y:=T1.y +Round(Dy*PhanTram /10 0); end; Procedure Veline(T1,T2:TypeToaDo;Gia:real;Pic:Tbitmap;LineColor:Tcolor;TimeDelay:TdateTi...
- 23
- 386
- 0
GIÁO ÁN THỰC HÀNH SỐ 1 - VỆ SINH NHÀ HÀNG, VỆ SINH DỤNG CỤ PHỤC VỤ ĂN UỐNG docx
... cao cấp III Rút kinh nghiệm tổ chức thực hiện: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Trưởng khoa/ Trưởng tổ môn Ngày tháng năm 2 013 Giáo viên Xa Xuân ... Nhắc nhở sai phạm - Thuyết trình - Nghe, quan biện pháp khắc phục sát thao tác mẫu - Cất dụng cụ dọn dẹp vệ - Hướng dẫn - Thực sinh Hướng dẫn tự rèn luyện: - Nghe, ghi Tìm hiểu thêm thực qui trình ... dẫn thường xuyên: - Thực thực hành - Giám sát, - Luyện tập vệ sinh nhà hàng vệ sinh hướng dẫn dụng cụ ăn uống - Kiểm tra kết - Báo cáo kết thực vệ thúc qui trình sinh theo tiêu thực chuẩn vệ sinh...
- 4
- 1,589
- 44
GIAO AN 3 (LET''''S LEARN 1).
... and remember - elicits - monitors * Home work: (Look at Unit 11 ) Week: 31 Date of teaching: 1/ 04/2 010 UNIT 12 : OUR TOYS / Section A (1, 2,3) I Aim: to help ss to learn some new words about toys ... remember - elicits - monitors * Home work: (Look at Unit 11 ) WeeK: 29 Date of teaching: 25/03/2 010 LESSON PLAN UNIT 11 : OUR PETS / Section A (1, 2,3) I Aim: to help ss to learn some new words about ... letter A , B , C 1- A 2-C 3-B 4-A - Write the answer : - seven - one - one - three - two WeeK: 27 - mother 5-B Date of teaching: 11 /03/2 010 LESSON PLAN UNIT 10 : THE WEATHER / Section A (1, 2,3) I Aim:...
- 48
- 300
- 0
Hành trình trí thức của Karl Marx - Phụ lục 1 pdf
... Mouvement Socialiste 19 13) 18 61 – Adresse Inaugurale Hiệp hội lao công quốc tế Bằng tiếng Anh – London 18 64 – Bằng tiếng Đức “Social Demokrat” 21 30 tháng 12 18 64 Bản dịch Ch Longuet 18 66 (Nxb Alliance ... Socialiste” năm 19 02 18 65 – “Proudhon jugé par Karl Marx” in “Social Demokrat” 16 -17 -18 1 -18 65 In lại dịch tiếng Đức Misère de la Philosophie Stuttgart 18 92 Do Engels dịch (Phụ lục I Misère de ... Số 14 (Editions Sociales Internationales, Paris) 18 48 -18 49 – Những “Neue Rheinische Zeitung” (Cologne) In lại phần NA, III Trong GA, Il7 có tất từ 1/ 6 đến 31/ 12 18 48 Chưa xuất Pháp văn[3] 18 49...
- 10
- 393
- 0
PHỤ LỤC 1 PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ pdf
... mạnh, khắc phục điểm yếu: Ngày tháng .năm 2 011 (Chữ ký giáo viên) PHỤ LỤC PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN ... (Kí ghi rõ họ tên) PHỤ LỤC PHIẾU TỔNG HỢP XẾP LOẠI GIÁO VIÊN CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 616 /BGDĐT-NGCBQLGD, ngày 05 tháng 02 năm 2 010 Bộ Giáo dục Đào tạo) Phòng Giáo dục Đào tạo Quế ... Họ tên giáo viên GV tự đánh giá Tổng số Xếp loại điểm Đánh giá Tổ Tổng số Xếp loại điểm Ghi ……………… , ngày…….tháng…… năm 20… TỔ TRƯỞNG TỔ CHUN MƠN (Kí ghi rõ họ tên) PHỤ LỤC PHIẾU XẾP LOẠI GIÁO...
- 7
- 5,937
- 26
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25