phụ lục 1 công thức của lớp học

... 1. 1 17 Bng 1. 2 24 Bng 1. 3 25 Bng 1. 4 33 Bng 1. 5 34 Bng 2 .1 162 Bng 2.2 51 Bng 2.3 52 Bng 2.4 16 5 Bng 2.5 54 Bng 2.6 55 Bng 2.7 17 6 Bng 2.8 18 4 Bng 2.9 16 8 Bng 2 .10 17 1 Bng 2 .11 17 2 Bng 2 .12 17 4 ... Ph lc Ph lc 47 47 47 48 49 49 68 77 81 94 10 3 11 2 12 4 12 8 13 0 13 0 13 0 13 0 13 1 13 1 13 7 14 6 14 7 16 2 17 6 19 6 204 224 243 265 -Lm cỏc bi b sung: Bi b sung 1: Cho hỡnh chúp S.ABCD ỏy l hỡnh vuụng, ... 61 88 Hỡnh 2.9 63 Hỡnh 3.9 Hỡnh 3 .10 Hỡnh 2 .10 63 Hỡnh 3 .11 91 Hỡnh 2 .11 64 Hỡnh 3 .12 98 Hỡnh 2 .12 65 Hỡnh 3 .13 98 Hỡnh 2 .13 66 Hỡnh 3 .14 99 Hỡnh 2 .14 66 Hỡnh 3 .15 10 2 Hỡnh 2 .15 67 Hỡnh 3 .16 11 3

Ngày tải lên: 16/06/2017, 03:18

... cực học tập, rèn luyện kĩ sống: Học để biết- Học để làm- Học để khẳng định mình- Học để chung sống Mỗi lớp học thân thiện, học sinh tích cực tảng vững để xây dựng “Trường học thân thiện, học ... chí: Tiêu chuẩn 1: Lớp học đẹp, an tồn Tiêu chí 1: HS có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh Trường, lớp; có ý thức tự quản - Lớp học có đầy đủ dụng cụ làm vệ sinh - Lớp học sẽ, thoáng mát ... mạnh Kết học kì II năm học 2 017 - 2 018 , chất lượng lớp đạt sau: Hoàn Chưa thành Hoàn thành hoàn Phương tốt thành pháp Số Học sinh lượng thích học Điểm Điểm Điểm Điểm 9- 10 7-8 5-6 Trước 18 em 13 em

Ngày tải lên: 17/09/2018, 16:10

... thân thiện, học sinh tích cực” phải ? ?lớp học thân thiện, học sinh tích cực” Mỗi lớp học phần tử trường học Tất lớp học thân thiện việc có trường học thân thiện lợi lớn Vì xây dựng lớp học thân thiện ... Ngồi xung quanh lớp học tơi học trò trồng nhiều xanh, cảnh tạo mát mẻ cho em học tập căng thẳng 10 Tồn cảnh khơng gian lớp học 11 2.3.2 Xây dựng mối quan hệ thân thiện thầy với học sinh Ngồi việc ... Trong năm học 2 017 -2 018 , việc xây dựng thành công ? ?Lớp học thân thiện tạo môi trường học tập tốt cho học sinh Kết đạt sau: - Học sinh tiến rõ rệt: Các em tự tin giao tiếp, sáng tạo học tập, cởi

Ngày tải lên: 19/09/2018, 20:42

... Quốc Khanh Đặng Minh Kiên 8 10 9 9 10 10 15 Trần Anh Nhi 10 16 17 18 Nguyễn Như Quỳnh Lâm Minh Tâm Huỳnh Thanh Tân 10 10 9 19 Nguyễn Việt Thái 10 10 10 20 10 9 10 10 10 10 Nguyễn Minh Trí 23 24 ... bình (MEAN) 7. 518 518 52 9.333333333 9 8.5 7.84 615 38 8.076923077 11 Max 10 10 10 10 Min Độ lệch chuẩn (SD) 1. 64948408 0.877058 019 2.0335645 1. 494605685 Mức độ ảnh hưởng ES 0.840629 919 Giá trị P (Phép ... động 1: Theo mơ hình trường học mới, quản lí lớp học “Hội đồng tự quản học sinh” công cụ giúp học sinh phát huy quyền làm chủ trình học tập, giáo dục; Hội đồng tự quản học sinh ban lớp học sinh

Ngày tải lên: 11/06/2019, 08:27

... vấn đề 3 .1 Đổi không gian lớp học 3 .1. 1 Cách bố trí lớp học tác dụng Để thay đổi khơng gian lớp học tơi tiến hành khảo sát lại diện tích lớp học Với lớp học cách bố trí lớp học xếp lớp học theo ... dùng học tập C Cả A B - Em có muốn khơng gian lớp học thay đổi không ? Số học sinh muốn không Số học sinh chọn C gian lớp học thay đổi Lớp Học sinh SL % SL % 8A 21 15/ 21 71. 4 20/ 21 95.2 8B 21 14/ 21 ... 42 28 14 22 52.4 20 47.6 Kết khảo sát chất lượng học kỳ II 17 Lớp Sĩ số Giỏi Khá SL % 8A 21 10 47.7 8B 21 19 Tổng 42 14 33.3 - Về phía giáo viên: SL 11 % 28.6 23.8 26.2 TB SL 13 % 19 42.8 61. 9

Ngày tải lên: 08/08/2019, 14:12

... năm học 2 018 -2 019 Tốt giỏi Khá Trung bình Yếu Cuối Kỳ I: 2 018 -2 019 SL % 13 ,8 14 48,3 31 6,9 Tốt Khá Trung bình Yếu Cuối Kỳ I: 2 018 -2 019 SL % 24 81, 25 18 ,75 0 0 Học lực Đầu Kỳ I: 2 018 -2 019 SL % 10 ... giá xếp loại Năm học đánh giá xếp loại Cấp huyện B 2 010 - 2 011 Cấp huyện C 2 011 - 2 012 Cấp huyện B 2 012 - 2 013 Cấp huyện B 2 013 - 2 014 Cấp huyện B 2 014 - 2 015 Cấp huyện B 2 015 - 2 016 20 ... 30 13 42.3 21, 9 Hạnh kiểm Đầu Kỳ I: 2 018 -2 019 SL % 18 60 26,7 10 3,3 Tăng SL -4 -5 % 3,4 17 ,2 -13 ,8 -17 ,2 Tăng SL -3 -3 -1 % 20,7 -10 ,3 -10 ,3 -3,3 Qua bảng tổng hợp kết hai mặt giáo dục đầu học

Ngày tải lên: 08/08/2019, 14:12

... năm học 2 018 -2 019 Tốt giỏi Khá Trung bình Yếu Cuối Kỳ I: 2 018 -2 019 SL % 13 ,8 14 48,3 31 6,9 Tốt Khá Trung bình Yếu Cuối Kỳ I: 2 018 -2 019 SL % 24 81, 25 18 ,75 0 0 Học lực Đầu Kỳ I: 2 018 -2 019 SL % 10 ... giá xếp loại Năm học đánh giá xếp loại Cấp huyện B 2 010 - 2 011 Cấp huyện C 2 011 - 2 012 Cấp huyện B 2 012 - 2 013 Cấp huyện B 2 013 - 2 014 Cấp huyện B 2 014 - 2 015 Cấp huyện B 2 015 - 2 016 20 ... 30 13 42.3 21, 9 Hạnh kiểm Đầu Kỳ I: 2 018 -2 019 SL % 18 60 26,7 10 3,3 Tăng SL -4 -5 % 3,4 17 ,2 -13 ,8 -17 ,2 Tăng SL -3 -3 -1 % 20,7 -10 ,3 -10 ,3 -3,3 Qua bảng tổng hợp kết hai mặt giáo dục đầu học

Ngày tải lên: 18/10/2019, 06:47

... năm học 2 018 -2 019 Tốt giỏi Khá Trung bình Yếu Cuối Kỳ I: 2 018 -2 019 SL % 13 ,8 14 48,3 31 6,9 Tốt Khá Trung bình Yếu Cuối Kỳ I: 2 018 -2 019 SL % 24 81, 25 18 ,75 0 0 Học lực Đầu Kỳ I: 2 018 -2 019 SL % 10 ... giá xếp loại Năm học đánh giá xếp loại Cấp huyện B 2 010 - 2 011 Cấp huyện C 2 011 - 2 012 Cấp huyện B 2 012 - 2 013 Cấp huyện B 2 013 - 2 014 Cấp huyện B 2 014 - 2 015 Cấp huyện B 2 015 - 2 016 20 ... 30 13 42.3 21, 9 Hạnh kiểm Đầu Kỳ I: 2 018 -2 019 SL % 18 60 26,7 10 3,3 Tăng SL -4 -5 % 3,4 17 ,2 -13 ,8 -17 ,2 Tăng SL -3 -3 -1 % 20,7 -10 ,3 -10 ,3 -3,3 Qua bảng tổng hợp kết hai mặt giáo dục đầu học

Ngày tải lên: 31/10/2019, 08:42

... cực học tập, rèn luyện kĩ sống: Học để biết- Học để làm- Học để khẳng định mình- Học để chung sống Mỗi lớp học thân thiện, học sinh tích cực tảng vững để xây dựng “Trường học thân thiện, học ... chí: Tiêu chuẩn 1: Lớp học đẹp, an tồn Tiêu chí 1: HS có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh Trường, lớp; có ý thức tự quản - Lớp học có đầy đủ dụng cụ làm vệ sinh - Lớp học sẽ, thoáng mát ... mạnh Kết học kì II năm học 2 017 - 2 018 , chất lượng lớp đạt sau: Hoàn Chưa thành Hoàn thành hoàn Phương tốt thành pháp Số Học sinh lượng thích học Điểm Điểm Điểm Điểm 9- 10 7-8 5-6 Trước 18 em 13 em

Ngày tải lên: 19/11/2019, 15:06

... năm học 2 018 -2 019 Tốt giỏi Khá Trung bình Yếu Cuối Kỳ I: 2 018 -2 019 SL % 13 ,8 14 48,3 31 6,9 Tốt Khá Trung bình Yếu Cuối Kỳ I: 2 018 -2 019 SL % 24 81, 25 18 ,75 0 0 Học lực Đầu Kỳ I: 2 018 -2 019 SL % 10 ... giá xếp loại Năm học đánh giá xếp loại Cấp huyện B 2 010 - 2 011 Cấp huyện C 2 011 - 2 012 Cấp huyện B 2 012 - 2 013 Cấp huyện B 2 013 - 2 014 Cấp huyện B 2 014 - 2 015 Cấp huyện B 2 015 - 2 016 20 ... 30 13 42.3 21, 9 Hạnh kiểm Đầu Kỳ I: 2 018 -2 019 SL % 18 60 26,7 10 3,3 Tăng SL -4 -5 % 3,4 17 ,2 -13 ,8 -17 ,2 Tăng SL -3 -3 -1 % 20,7 -10 ,3 -10 ,3 -3,3 Qua bảng tổng hợp kết hai mặt giáo dục đầu học

Ngày tải lên: 19/11/2019, 16:37

... cực học tập, rèn luyện kĩ sống: Học để biết- Học để làm- Học để khẳng định mình- Học để chung sống Mỗi lớp học thân thiện, học sinh tích cực tảng vững để xây dựng “Trường học thân thiện, học ... chí: Tiêu chuẩn 1: Lớp học đẹp, an tồn Tiêu chí 1: HS có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh Trường, lớp; có ý thức tự quản - Lớp học có đầy đủ dụng cụ làm vệ sinh - Lớp học sẽ, thoáng mát ... mạnh Kết học kì II năm học 2 017 - 2 018 , chất lượng lớp đạt sau: Hoàn Chưa Phương thành Hoàn thành hoàn tốt thành pháp Số Học sinh lượng Điểm Điểm Điểm Điểm thích học 9- 10 7-8 5-6 Trước 18 em 13 em

Ngày tải lên: 17/07/2020, 17:24

... 2 018 -2 019 Học lực Cuối Kỳ I: Đầu Kỳ I: 2 018 -2 019 2 018 -2 019 SL % SL % SL Tốt giỏi 13 ,8 10 Khá 14 48,3 30 Trung bình 31 13 42.3 -4 Yếu 6,9 21, 9 -5 Hạnh kiểm Cuối Kỳ I: Đầu Kỳ I: 2 018 -2 019 2 018 -2 019 SL ... giá xếp loại Năm học đánh giá xếp loại Cấp huyện B 2 010 - 2 011 Cấp huyện C 2 011 - 2 012 Cấp huyện B 2 012 - 2 013 Cấp huyện B 2 013 - 2 014 Cấp huyện B 2 014 - 2 015 Cấp huyện B 2 015 - 2 016 20 ... 24 81, 25 18 60 Khá 18 ,75 26,7 - Trung bình 0 10 -3 Yếu 0 3,3 -1 Tăng % 3,4 17 ,2 -13 ,8 -17 ,2 Tăng % 20,7 -10 ,3 -10 ,3 -3,3 Qua bảng tổng hợp kết hai mặt giáo dục đầu học kỳ I cuối học kỳ I năm học

Ngày tải lên: 25/07/2020, 07:08

... ngược 17 1. 4 .1 Mơ hình lớp học đảo ngược ? 17 1. 4.2 Ưu điểm hạn chế mơ hình lớp học đảo ngược 19 1. 5 Thực trạng phát triển lực tự học học sinh dạy học Hóa học số trường THPT ... hóa học 10 (30,3%) So sánh tính khử S hợp chất Loại bỏ tạp chất (chất khí) Số câu Tổng số câu (15 ,1% ) (15 ,1% ) 15 (45,5%) 11 (33,3%) (6 ,1% ) 33 (10 0%) 2) Đề kiểm tra KIỂM TRA HÓA HỌC 10 - NĂM HỌC ... lực 1. 3 .1 Đổi phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực 1. 3.2 Năng lực 12 1. 3.3 Năng lực tự học học sinh trung học phổ thông 15 1. 4 Mơ hình lớp học đảo ngược

Ngày tải lên: 01/12/2020, 21:05

... 1. 3 .1 Đổi phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực 1. 3.2 Năng lực 12 1. 3.3 Năng lực tự học học sinh trung học phổ thơng 15 1. 4 Mơ hình lớp học đảo ngược 17 ... ngược 17 1. 4 .1 Mơ hình lớp học đảo ngược ? 17 1. 4.2 Ưu điểm hạn chế mô hình lớp học đảo ngược 19 1. 5 Thực trạng phát triển lực tự học học sinh dạy học Hóa học số trường THPT ... TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ THEO MƠ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH 1. 1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 1. 1 .1. Về học liệu điện tử lực tự học

Ngày tải lên: 02/12/2020, 07:26

... ngược 17 1. 4 .1 Mơ hình lớp học đảo ngược ? 17 1. 4.2 Ưu điểm hạn chế mơ hình lớp học đảo ngược 19 1. 5 Thực trạng phát triển lực tự học học sinh dạy học Hóa học số trường THPT ... hóa học 10 (30,3%) So sánh tính khử S hợp chất Loại bỏ tạp chất (chất khí) Số câu Tổng số câu (15 ,1% ) (15 ,1% ) 15 (45,5%) 11 (33,3%) (6 ,1% ) 33 (10 0%) 2) Đề kiểm tra KIỂM TRA HÓA HỌC 10 - NĂM HỌC ... lực 1. 3 .1 Đổi phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực 1. 3.2 Năng lực 12 1. 3.3 Năng lực tự học học sinh trung học phổ thông 15 1. 4 Mơ hình lớp học đảo ngược

Ngày tải lên: 31/12/2020, 13:40

... Slide Slide and handout Slide Appendix F: Pre-test and post-test scores Number 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Full names Phạm Phương Nam Thẩm Nam Phương Nguyễn ... CHAPTER 1: INTRODUCTION 1. 1 Statement of the problem 1. 2 Aim and objectives of the study 1. 3 Research questions 1. 4 Significance of the study 1. 5 ... TIẾN SƯ PHẠM) M.A MAJOR PROGRAMME THESIS Field : English Teaching Methodology Code : 6 014 011 1 HÀ NỘI – 2 017 VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES

Ngày tải lên: 16/03/2021, 08:03

... góp ý Học sinh có lực học tập tốt mơn Tốn Học sinh có lực học tập tốt mơn 13 / 25 10 /25 52% 40% Tiếng Việt c/ Nguyên nhân: Giáo viên chưa nhận thức mục tiêu xây dựng lớp học thân thiện Phụ huynh ... “xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực” Vì lớp học thân thiện, học sinh tích cực viên gạch móng vững cho ngơi trường thân thiện, học sinh tích cực hoàn thiện nhanh Xây dựng ? ?lớp học thân ... cụ học tập học sinh ngăn nắp, gọn gàng, tiện lợi thẩm mỹ; có góc trưng bày sản phẩm học tập học sinh Giáo viên: Có trình độ chuẩn Nhiệt tình, tích cực học hỏi để xây dựng lớp học thật lớp học

Ngày tải lên: 07/05/2021, 22:15

... 1. 2 .1. Khái niệm tự học lực tự học 1. 2.2 Cấu trúc lực tự học 1. 2.3 Các hình thức tự học 1. 3 Mơ hình lớp học đảo ngược (Flipped Classroom) 1. 3 .1 Khái niệm mơ hình lớp học đảo ngược 1. 3.2 Vai trị, đặc ... 14 ngược nhằm phát triển lực tự học cho học sinh dạy học Địa Lí 10 2 .1 Đặc điểm chương trình sách giáo khoa Địa Lí 10 14 2 .1. 1 Về chương trình Địa lí 10 14 2 .1. 2 Về sách giáo khoa Địa lí 10 15 ... lớp học đảo ngược 1. 3.3 Nguyên tắc tổ chức hoạt động học tập theo mơ hình lớp học đảo ngược 1. 3.4 Một số công cụ hỗ trợ xây dựng lớp học đảo ngược 1. 4 Thực trạng dạy học áp dụng mơ hình lớp học

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:00

... 1. 1.4 Các loại hình đánh giá 1. 2 Đánh giá kết học tập 11 1. 2 .1 Kỹ thuật đánh giá lớp học 11 1. 2.2 Kết học tập, đánh giá kết học tập đánh giá hoạt động học tập ... kê số liệu kiểm tra 15 phút lớp 10 /3 10 /5 trường THPT Hòa Vang Kết kiểm tra 15 phút lớp 10 /6 10 /11 trường THPT Phan Thành Tài Thống kê số liệu kiểm tra 15 phút lớp 10 /6 10 /11 trường THPT Phan ... HỌC TẬP THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA NGƯỜI HỌC PHẦN PHI KIM 10 NÂNG CAO 2 .1 Những vấn đề phần phi kim lớp 10 nâng cao 25 2 .1. 1 Vị trí phần phi kim lớp 10 nâng cao trường THPT 25 2 .1. 2

Ngày tải lên: 22/05/2021, 10:00

... Hà Gia Bảo Nhi ( Lớp 1B, năm học 2020-20 21) tham gia học nhóm Em Nguyễn Văn Quân( Lớp 1B, năm học 2 019 -2020) tham gia học nhóm PHỤ LỤC 26 Em Vũ Gia Phong ( Lớp 1B, năm học 2 019 -2020) vui chơi ... đứng lớp Cụ thể năm học 2020-20 21 trường có 17 lớp lớp có học sinh tăng động với tổng số 10 em Riêng khối có 3/4 lớp có học sinh tăng động – giảm ý với học sinh, là: Lớp 1A có em Trâm, lớp 1B có ... tiến 11 /2020 học tập rèn luyện Yêu cầu tự kiểm tra đồ dùng học tập trước tan học Chia nhóm học, chơi để mở rộng mối quan hệ bạn bè PHỤ LỤC 24 Nội quy lớp học PHỤ LỤC Phiếu khen cuối tuần PHỤ LỤC

Ngày tải lên: 23/05/2021, 09:08