... [37] 1.3.2 Phẫu thuật cắt bỏ dao mổ thông thường Bệnh nhân gây tê chỗ, phẫu thuật viên dùng dao mổ cắt bỏ phanh môi bám thấp thành phần sợi hai cửa, cầm máu vết rạch, khâu lại phẫu thuật Ưu điểm ... lợi (3,3%) Các phương pháp phẫu thuật cắt phanh môi cho trẻ em truyền thống sử dụng dao mổ thông thường dao điện thường gây sợ hãi cho trẻ em khó chịu sau phẫu thuật cắt phanh môi sưng, đau hay ... trị phanh môi bám thấp .16 1.3.1 Chỉ định phẫu thuật phanh môi bám sai vị trí : 16 1.3.2 Phẫu thuật cắt bỏ dao mổ thông thường 17 1.3.3.Đốt điện 17 1.3.4...
Ngày tải lên: 05/11/2015, 11:24
... 26 -28 TỔNG TỔNGQUAN QUAN Chỉ Chỉđịnh địnhphẫu phẫuthuật thuật - Thời điểm phẫu thuật: Loại PMTBBT: + PM độ II: TR trẻ mọc nanh HT, KT tồn phẫu thuật cắt phanh môi tạo điều kiện cho chỉnh nha ... PMTBBT Cắt bỏ phanh môi toàn Kỹ thuật cắt ngang khâu dọc Kỹ thuật cắt chữ V khâu thành chữ Y Kỹ thuật tạo hình chữ Z phối hợp cắt ngang tạo hình chữ Z thiếu chiều cao nhiều Kỹ thuật sử ... dụng LASER DIODE TỔNG TỔNGQUAN QUAN Sử dụng LASER DIODE phẫu thuật phanh môi bám bất thường Sử dụng LASER DIODE phẫu thuật phanh môi bám bất thường LASER: Ánh sáng khuếch đại xạ cưỡng Cấu tạo nguyên...
Ngày tải lên: 12/07/2016, 13:39
SKKN kinh nghiệm kĩ thuật sử dụng câu hỏi trong dạy học bài mới trên lớp phần địa lí tự nhiên – lớp 10 THPT ( chương trình chuẩn )
... tượng, nên kĩ thuật có y nghĩa tích cực việc gây hứng thú nhận thức lôi tham gia tích cực, tự lực vào việc giải vấn đề đặt ra, từ học sinh nắm vững Kĩ thuật sử dụng câu hỏi tiết học thường vận dụng ... khả sáng tạo Trên thực tế giảng dạy lớp 10 A6( dạy bình thường) 10 A7( dạy áp dụng kỹ thuật sử dụng câu hỏi ) Kết cho thấy dạy áp dụng kỹ thuật sử dụng câu hỏi học sinh hứng thú hơn, hiểu nhanh ... vững Kĩ thuật sử dụng câu hỏi tiết học thường vận dụng tất tiết học, loại thường kết hợp với phương pháp khác Muốn thực kĩ thuật sử dụng câu hỏi tiết học có hiệu quả, cần thực bước sau : 1.1 Chuẩn...
Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:26
Xây dựng một số mô hình vật lý trên máy tính nhằm hỗ trợ học sinh tự lực và sáng tạo trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường
... chất lượng hiệu trình dạy học Hiện nay, với phát triển khoa học kĩ thuật bùng nổ công nghệ thông tin cung cấp cho giáo dục kho tàng thông tin phong phú hệ thống thiết bị dạy học đại, không kể đến ... nhiều thông số nhiệt độ, cường độ điện trường, hiệu điện thế, cường độ dòng điện,…do cần phải xây dựng mô hình cho thể ảnh hưởng việc thay đổi thông số bên đến trình xảy bên thể mối quan hệ thông ... áp suất thường SGK trình bày điều kiện đặc điểm hai dạng phóng điện không khí áp suất bình thường, nhấn mạnh giải thích tượng sét, ứng dụng cột thu lôi ứng dụng hồ quang điện đời sống kĩ thuật...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:45
Giảng dạy theo mô hình" Trường học kiểu mới" môn toán
... học khuyến khích sử dụng mô hình EN, nhiều nơi giới Việt Nam, tổ chức dạy học thông qua trải nghiệm Chu trình dạy học thông qua trải nghiệm bao gồm bước chủ yếu: Một số gợi ý cụ thể việc thực qui ... dạng theo qui trình HS biết ý tránh sai lầm điển hình thường mắc trình giải toán dạng Tự tin thân Bước Thực hành - Củng cố học Cách làm: Thông qua việc giải tập để HS rèn luyện việc nhận dạng,...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:38
Biện pháp thực hiện xã hôi hóa giáo dục đối với ngành học mầm non trên địa bàn quận Hai Bà Trưng( Hà Nội) đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
... s phạm nhà trờng) 1.5.5 Thông tin Thông tin thể quản lý Không có thông tin, thực mục tiêu quản lý nói chung quản lý xã hội hoá giáo dục nói riêng cách có kết Những dòng thông tin phục vụ cho công ... mầm non bao gồm: Thông tin phát triển cháu (Phát triển thể lực, trí lực, tâm lựctheo số đo tâm sinh lý lứa tuổi) Thông tin gia đình cháu (Gia cảnh thông số khác đời sống gia đình) Thông tin đội ... nhà trờng Thông tin sở vật chất s phạm nhà trờng Thông tin chơng trình việc thực chơng trình Thông tin đoàn thể trị, xã hội, sở sản xuất, nhà trờng có liên quan đến trờng Tổng hợp dòng thông tin...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 14:05
Bàn luận về vấn đề đổi mới toàn diện nội dung và phương pháp dạy học ở bậc học phổ thông trên quan điểm biện chứng
... trình dạy học hệ thống giáo dục phổ thông cách xét lại kết mà đạt từ đổi Xuất phát từ mong muốn làm rõ ý nghĩa việc thay đổi chương trình giáo dục bậc học phổ thông nên định chọn đề tài “Bàn luận ... pháp dạy học bậc học phổ thông quan điểm biện chứng” làm đề tài tiểu luận triết học Hy vọng đề tài góp thêm ý kiến hữu ích cho công tác thay đổi chương trình bậc học phổ thông Tuy nhiên, đề tài ... hiểu thông tin dư luận xung quanh vấn đề nghiên cứu - Phân tích ý kiến dư luận quan điểm phép biện chứng vật Từ rút kết luận đưa kiến nghị cần thiết trình thực đổi chương trình bậc học phổ thông...
Ngày tải lên: 12/04/2013, 11:35
Ứng dụng phần mềm Matlab-Simulink mô phỏng hệ thống phanh ABS trên xe du lịch”
... quay Khi phanh lực cản không khí Pω lực cản lăn Pf1 Pf2 không đáng kể, bỏ qua Sự bỏ qua gây sai số khoảng 1,5 ÷ 2% Bằng cách lập phương trình cân mômen lực tác dụng lên ô tô phanh điểm tiếp ... nên tính cấp thiết phải nâng cao kỹ thuật cho xe giới nói chung cho ô tô nói riêng Báo cáo năm 2004 WHO cho biết ngày giới, h ơn 3000 người chết tai nạn giao thông Trong số này, cá c nước có thu ... 85% số ca tử vong Do tầm quan trọng hệ thống phanh ô tô an toàn giao thông trình hoạt động mà việc nghiên cứu để nâng cao kỹ thuật sử lí cho hệ thống phanh.mà nhà trường giao cho em tìm hiểu hệ...
Ngày tải lên: 26/04/2013, 09:52
Nghiên cứu thành phần bọ xít bắt mồi trên đậu rau; đặc điểm sinh học, sinh thái của loài sycanus croceovittatus DOHRN vụ xuân hè 2010 tại gia lâm, hà nội
... ủỡnh, b n bố, nh ng ng i ủó ủ ng viờn, giỳp ủ tụi su t quỏ trỡnh h c t p cng nh th i gian hon thnh bỏo cỏo Xin chõn thnh c m n! H N i, ngy 20 thỏng 12 nm 2010 H c viờn Phựng Th Thanh Ch Tr ng i...
Ngày tải lên: 22/11/2013, 11:29
Tài liệu Mô hình đổi mới phương pháp dạy học địa lý
... ng ny cú hai hỡnh thc: + Giỏo viờn nờu mt s cõu hi theo hỡnh thc phõn cụng cỏc nhúm tho lun vit bỏo cỏo + Giỏo viờn chia hc sinh thnh cỏc nhúm v tho lun theo ni dung ca phiu hc ó chun b trc 3.6...
Ngày tải lên: 02/12/2013, 19:11
Slide THỰC TRẠNG và GIẢI PHÁP THÚC đẩy đầu tư PHÁT TRIỂN hạ TẦNG KINH tế xã hội NÔNG THÔN TRONG TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN mô HÌNH NÔNG THÔN mới TRÊN địa bàn xã lộc TRÌ, HUYỆN PHÚ LỘC,TỈNH TTH
... tầng KT – XH nông thôn: giao thông, thủy lợi, điện nông thôn, trường học, sở vật chất văn hóa, chợ nông thôn, bưu điện nhà dân cư - Nguồn lực để phát triển sở hạ tầng kỹ thuật - Các chủ thể tham ... Đạt Đạt 3.2 Tỷ lệ kênh mương kiên cố hóa 4.1 Hệ thống điện đảm bảo yêu cầu kỹ thuật ngành điện 4.2 Tỷ lệ hộ sử dụng thường xuyên an toàn từ nguồn 85% 19,5% Chưa Đạt Đạt Đạt 98% 99,8% Đạt Tỷ lệ ... tỉnh Thừa Thiên Huế 2.2 Sự cần thiết đẩy mạnh đầu tư hạ tầng KT-XH xã Lộc Trì thông qua điều tra hộ Bảng : Tổng hợp thông tin hộ điều tra năm 2013 Tiêu thức N Minimum Maximum Mean Std Deviation...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 15:42
Giải pháp quản lí nhà trường nhằm thực hiện có hiệu quả chương trình đổi mới sách giáo khoa cấp trung học cơ sở trên địa bàn huyện quảng xương tỉnh thanh hoá
... thống giáo dục phổ thông 1.4.1.1 Vị trí trờng THCS Trớc năm 1981 THCS cấp học độc lập, gọi trờng phổ thông thông cấp Sau năm 1981, cấp I cấp II đợc sát nhập thành cấp phổ thông sở Theo Nghị định ... học, đặc biệt thiết bị kỹ thuật, gắn việc học tập ngoại ngữ với ứng dụng công nghệ thông tin nhà trờng b Tăng cờng dạy học tin học ứng dụng công nghệ thông tin trờng phổ thông - Căn vào Chỉ thị ... tiêu chung việc dạy học tin học ứng dụng công nghệ thông tin nhà trờng phổ thông - Cung cấp kiến thức phổ thông hình thành kỹ tin học công nghệ thông tin cho học sinh làm sở ban đầu cho việc đào...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 19:59
Một số giải pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận 10, thành phố hồ chí minh
... thuộc vào trình độ khoa học kỹ thuật Trong nhà trường thường trang bị phương tiện có tính kỹ thuật, 30 năm gần tiến khoa học kỹ thuật xuất phương tiện dạy học có tính kỹ thuật cao *Về kiểm tra đánh ... niệm hiểu thường xuyên đưa vào giáo dục để tạo phát triển, nâng cao hiệu đào tạo mà giữ ổn định * Phương pháp Thuật ngữ “phương pháp” bắt nguồn từ tiếng Hy Lạp methodos, theo nghĩa thông thường ... sở học vấn phổ thông Từ mà hình thành cho thiếu niên độ tuổi có trình độ văn hóa phổ thông dân tộc + Chuẩn bị cho phận học sinh sau trường trực tiếp tham gia lao động học nghề kỹ thuật theo đường...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:35
Nghiên cứu thành phần bọ đuôi kìm bắt mồi trên rau cải bắp vùng hà nội và hưng yên; đặc điểm sinh học, sinh thái học của loài euborellia annulipes và nhân nuôi sử dụng chúng trên đồng ruộng
... Theo Hoffman (1987) [70] cho r ng ñáng ti c nh ng thông tin ñó ch ñư c ghi nh n ch nhi u công trình công b v b ñuôi kìm E annulipes Chưa có thông tin rõ ràng v k thù t nhiên c a loài b ñuôi kìm ... Loài Marava pulchella phân b Ormond, Gainesville, Sanford, Myakka, Dunedin; s ng ph bi n v c a thông, s i, m c lan; Loài Marava arachidis phân b r ng; Loài Doru aculeatum s ng c h năn lác m c ... nghiên c u nh hư ng c a tín hi u kh u giác ñ n nh ng t p tính giao ph i c a b ñuôi kìm E annulipes thông qua ch t d n d gi i tính k t qu cho th y r ng kh giao ph i c a loài b ñuôi kìm E annulipes...
Ngày tải lên: 07/01/2014, 10:54