phần i tâm lý học đại cương
BÀI TẬP HỌC PHẦN TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG
Ngày tải lên :
28/08/2013, 08:00
... quan tâm t i lĩnh vực tri thức hoạt động chung - Kiểu X : Gồm sinh viên lao vào học mơn học mà họ cho cung cấp tri thức kinh nghiệm sống n i chung, họ khơng quan tâm t i việc tham gia cơng việc ... xã h i, ng i việc hợp thành sinh viên tổ chức sinh viên - Kiểu Y : Cố gắng đạt kết cao học tập, tích cực tham gia hoạt động chung, coi tập thể sinh viên có ý nghĩa định phát triển thân - Kiểu ... F : Những sinh viên thuộc kiểu thường quan tâm t i hoạt động xã h i trường đ i học thân môn khoa học nghề nghiệp Dù học hành thấp xin thử ba hoa tí xem có trúng ý không L i phát biểu chẳng mâu...
- 11
- 15.9K
- 20
BÀI TẬP HỌC PHẦN TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG Bài thảo luận số 3 pdf
Ngày tải lên :
24/03/2014, 22:20
... quan tâm t i lĩnh vực tri thức hoạt động chung - Kiểu X : Gồm sinh viên lao vào học mơn học mà họ cho cung cấp tri thức kinh nghiệm sống n i chung, họ khơng quan tâm t i việc tham gia cơng việc ... xã h i, ng i việc hợp thành sinh viên tổ chức sinh viên - Kiểu Y : Cố gắng đạt kết cao học tập, tích cực tham gia hoạt động chung, coi tập thể sinh viên có ý nghĩa định phát triển thân - Kiểu ... F : Những sinh viên thuộc kiểu thường quan tâm t i hoạt động xã h i trường đ i học thân môn khoa học nghề nghiệp Dù học hành thấp xin thử ba hoa tí xem có trúng ý không L i phát biểu chẳng mâu...
- 11
- 3.2K
- 27
bài tập lớn môn tâm lý học đại cương: phân tích câu nói của napoleon: tôi thành công bởi vì tôi quyết chí thành công
Ngày tải lên :
15/11/2014, 22:29
... Kế tốn Học viện T i v i số i m 23,5 V i kiên nhẫn, miệt m i học tập mà suốt năm đ i học, Hương sinh viên gi i xuất sắc v i i m tổng kết 8,6, có kì 9,0 Ng i ra, Hương vinh dự nhận suất học bổng ... tồn diện họ l i khiến cho ngư i đ i ph i khâm phục Nick Vujicic sinh năm 1982, Melbourne, Australia Hiện sống California, Mỹ Khi chào đ i, anh mắc h i chứng Tetra-amelia bẩm sinh, dạng r i loạn ... có khả học ngo i ngữ gi i Các bạn lớp rủ cậu ta tham gia thi tiếng anh trung tâm ngo i ngữ để có h i nhận học bổng từ nước ng i Nhưng thấy lớp khác nhiều bạn học ngo i ngữ gi i tham gia thi nên...
- 12
- 10.9K
- 21
TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG I
Ngày tải lên :
01/06/2015, 12:24
... TRƯỜNG Đ I HỌC HỒNG ĐỨC BỘ MÔN: TÂM LÝ – GIÁO DỤC Bộ môn: Tâm lý học ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN TÂM LÝ HỌC Đ I CƯƠNG I Mã số học phần: 181150 Thông tin giảng viên: 1.1 Họ tên: Thi Thị Hà Chức ... tắt n i dung học phần: Học phần Tâm lý học đ i cương I gi i thiệu quy luật chung hình thành, phát triển vận hành tâm lý ngư i, vận dụng vào phát triển ngư i toàn diện Học phần bao gồm n i dung ... triển tâm lý học 1.2 Các quan i m tâm lý học đ i 1.3 Đ i tượng, nhiệm vụ tâm lý học Bản chất, chức năng, phân lo i tượng tâm lý 2.1 Bản chất tượng tâm lý ngư i theo quan i m TLH DVBC 2.2 Chức tâm...
- 26
- 334
- 0
Đề cương chi tiết học phần: Tâm lý học đại cương 1
Ngày tải lên :
15/08/2015, 22:27
... TRƯỜNG Đ I HỌC HỒNG ĐỨC BỘ MÔN: TÂM LÝ – GIÁO DỤC Bộ môn: Tâm lý học ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN TÂM LÝ HỌC Đ I CƯƠNG I Mã số học phần: 181150 Thông tin giảng viên: 1.1 Họ tên: Thi Thị Hà Chức ... tắt n i dung học phần: Học phần Tâm lý học đ i cương I gi i thiệu quy luật chung hình thành, phát triển vận hành tâm lý ngư i, vận dụng vào phát triển ngư i toàn diện Học phần bao gồm n i dung ... triển tâm lý học 1.2 Các quan i m tâm lý học đ i 1.3 Đ i tượng, nhiệm vụ tâm lý học Bản chất, chức năng, phân lo i tượng tâm lý 2.1 Bản chất tượng tâm lý ngư i theo quan i m TLH DVBC 2.2 Chức tâm...
- 26
- 727
- 3
Đề cương chi tiết học phần: Tâm lý học đại cương 2
Ngày tải lên :
15/08/2015, 22:28
... Trờng đ i học hồng đức Bộ môn: Tâm lý- giáo dục Bộ môn: Tâm lý học Đề cơng chi tiết học phần Tâm lý học đ i cơng II Mã học phÇn: 181155 Thơng tin giảng viên: Thơng tin giảng viên: * Họ tên: ... Tâm lý học đ i cương2 - Số tín học tập: 02 - Học kỳ: - Học phần: Bắt buộc - Học phần tiên quyết: Tâm lý học đ i cương - Các học phần kế tiếp: Không - Các học phần tương đương, học phần thay thế: ... quan trọng việc nghiên cứu tượng tâm lý đ i sống, đặc biệt quan hệ ứng xử - Có quan i m vật biện chứng xem xét tượng tâm lý ngư i - Có th i độ đắn việc học tập môn tâm lý học đ i cương 2, có...
- 33
- 522
- 3
Bài tập nhóm tâm lý học đại cương: Phân tích sự ảnh hưởng lẫn nhau của các loại chú ý trong hoạt động học tập của cá nhân
Ngày tải lên :
26/06/2016, 10:29
... đ i v i Chú ý bên ý bên ng i có m i quan hệ chặt chẽ v i thường đ i v i i u dễ hiểu ý bên ng i lo i ý hướng vào vật, tượng gi i khách quan, lo i ý đ i h i ph i sử dụng giác quan ý bên lo i ý ... thức gi i n i tâm chúng II) Xét ví dụ cụ thể G i tên ý có ví dụ Việc vào đ i tượng mà ý hướng tớ mà chia thành hai lo i ý bên ý bên Trong ví dụ đ i tượng mà chủ thể hướng t i giảng giáo, kiến thức ... nhận thức, hiểu biết t i học khơng cao mà n i khơng biết học ngày hơm 2.2 Chú ý bên ng i ý bên đ i l i kìm hãm lẫn Chú ý bên gắn liền v i ý thức cá nhân hành động mình, gi i n i tâm v i ý thức...
- 12
- 1.2K
- 2
Giáo trình tâm lý học đại cương phần 1 nguyễn quang uẩn (chủ biên)
Ngày tải lên :
12/07/2016, 16:24
... ngư i v i ngư i xã h i l i ngir i Tâm lí học khoa học tượng tám lí nhiủì^ trư'(3'c tám lí học đ i v i tư (‘ách khoa học độc lập, nhữĩìLi: tư tương tâm lí học cỏ từ xa xưa gáii liên v i JỊch sử i i ... chia Iihân chủng (nhãn học) thàiih hai thứ khoM học: khoa học thể, hai tâm lí học Năm 1732 ơng cho xuat ban cn "Tãm lí học kiiih ìigkiệm" San (tó hai năm vào nãm 734 ỏng' cho đ i "răm li li tri" ... thích ứng đ i v i i u kiện sông kinh nghiệm cá thê đóng vai trò lốn Ng i ra, riêng đ i v i ngư i, i u kiện xã h i vả kinh nghiệm xã h i đóng vai trò rấ t lởn phát triển tâm lí Tóm l i, di truyền...
- 71
- 1.1K
- 0
Giáo trình tâm lý học đại cương phần 2 nguyễn quang uẩn (chủ biên)
Ngày tải lên :
12/07/2016, 16:24
... việc tri giác độ d i th i gian (khi chờ đ i kiện tơt đẹp th i gian d i, hứng th ú v i cơng việc th i gian tr i nhanh, trẻ em thưòng thấy th i gian tr i chậm -) 1.2.2.3 Tri giác vận động Tri giác ... nghe, tri giác sờ mó Theo cách th ứ hai có tri giác khơng gian, tri giác th i gian, tri giác vận động tri giác ngư i 1.2.2.1 Tri giác không gian Tri giác không gian ph ản ánh khoảng không gian tồn ... lôgic n i (bản chất) t i liệu đồng th i q trìn h ghi nhó t i liệu T âm lí học g i biện pháp ghi nhớ ý nghĩa ghi nhó lơgic Bằng biện pháp ghi nhớ ngư i hiểu n i dung, tức n i dung gắn vào vơn tri...
- 138
- 711
- 2
Giáo trình tâm lý học đại cương phần 2
Ngày tải lên :
20/09/2016, 12:20
... giao tiếp + n tượng ban đầu + Trạng th i ngã giao tiếp + Sự hòa hợp tâm lý ngư i giao tiếp + Kỷ xảo giao tiếp Câu h i ôn luyện Hoàng Đức Lâm Khoa Sư Phạm Tâm lý học đ i cương - 52 - CHƯƠNG III ... Sư Phạm Tâm lý học đ i cương - 51 - - Giao tiếp nhóm c Các phương tiện giao tiếp * Giao tiếp phi ngôn ngữ: Gồm nét mặt, nụ cư i, ánh mắt, cử chỉ, tư thế, diện mạo, hành vi giao tiếp đặc biệt, đồ ... ngư i thuộc kiểu có ích cho xã h i Chỉ nên đánh giá ngư i kiểu khí chất kết hợp v i đặc i m khác cá nhân ngư i III MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ TÂM LÝ HỌC HOẠT ĐỘNG Kh i niệm chung hoạt động đặc i m tâm lý...
- 22
- 623
- 0
Slide Bài giảng Tâm lý học đại cương Chương 4 (Phần 1)
Ngày tải lên :
21/01/2017, 15:40
... tích cực, gắn liền v i hoạt động ngư i Chương IV Cảm giác tri giác 22 Nguyễn Xuân Long- ĐHNN- ĐHQGHN c, Các lo i tri giác Tri giác không gian Tri giác Tri giác ngư i th i gian Tri giác vận động ... 4-Hoạt động nhận thức Tri giác ngư i Định nghĩa: Tri giác ngư i trình nhận thức (phản ánh) lẫn ngư i i u kiện giao lưu trực tiếp Đây tri giác đặc biệt đ i tượng tri giác ngư i Chương 4-Hoạt động ... định tri giác khả phản ánh vật, tượng không thay đ i i u kiện tri giác thay đ i - Do chế tự i u chỉnh hệ thần kinh, vốn kinh nghiệm ngư i đ i tượng - Tính ổn định tri giác khơng bẩm sinh mà...
- 119
- 2.3K
- 8
Slide Bài giảng Tâm lý học đại cương Chương 4 (phần 2)
Ngày tải lên :
21/01/2017, 15:41
... n i dung t i cách đơn giản, tạo m i liên hệ bề liệu, nhận thức m i liên hệ lôgic giữa phần t i liệu ghi nhớ, không cần hiểu phận t i liệu đó, tức ph i hiểu chất n i dung t i liệu VD: nhớ số i n ... dựa t i lặp lặp l i nhiều lần cách giản đơn t i liệu cần nhớ thông qua m i liên hệ bề phần t i liệu nhớ • Tích cực: Giữ gìn thực cách t i óc t i liệu ghi nhớ, mà khơng cần ph i tri giác t i liệu ... chẽ v i tồn đ i sống tâm lý ngư i Trí nhớ i u kiện khơng thể thiếu để ngư i có đ i sống tâm lý bình thường, ổn định, lành mạnh, i u kiện để ngư i có phát triển chức tâm lý bậc cao, để ngư i tích...
- 40
- 2.1K
- 7
Câu hỏi đánh giá Tâm lý học đại cương Phan Trọng Ngọ
Ngày tải lên :
28/03/2017, 18:04
... h i trắc nghiệm t i liệu Trong trường hợp ngư i làm trắc nghiệm ghi kết phiếu, có hướng dẫn cách ghi riêng Phần Câu h i trắc nghiệm đánh giá kết học tập học phần Tâm lí học Đ i cương Chương Tâm ... luận i m tâm lí học hoạt động chất tâm lí ngư i (cột I) v i kết luận thực tiễn rút từ luận i m (cột II) Cột I Tâm lí ngư i có Cột II a Ph i tổ chức hoạt động quan hệ giao nguồn gốc gi i tiếp ... lo i tượng tâm lí (cột I) v i kiện tương ứng (cột II) Cột I Hiện tượng tâm lí có ý thức Hiện tượng tâm lí tiềm thức Hiện tượng tâm lí vơ thức Cột II a Hơm lớp có trò ch i m i, Nam tham gia chơi...
- 194
- 7.5K
- 60
Tiểu luận Tâm lý học đại cương: Phân tâm học
Ngày tải lên :
14/08/2017, 20:42
... góp phần vào việc gi i thích giấc mơ ngư i − phận tiềm thức tồn bí ẩn có phần liên quan t i đ i sống sinh hoạt trực tiếp ngư i NHƯỢC I M Phân tâm học đ i lập hoàn toàn v i nguyên tắc tâm lí học ... Tâm lí ngư i tất tượng tinh thần xảy đầu óc ngư i, gắn liền i u hành hoạt động ngư i, ví dụ: sợ h i, vui mừng, buồn chán… Có nhiều quan i m khác tâm lí học đ i như: Tâm lí học hành vi, tâm ... Vilhem Reich vào năm 30, h i viên h i Phân tâm học Đức đồng th i Đảng viên đảng cộng sản Đức Ơng Reich đề xuất ý kiến kết hợp hai học thuyết Marx Freud để lý gi i vấn đề xã h i ngư i Kết Reich...
- 6
- 2.3K
- 32
Tâm lý học đại cương phần 1
Ngày tải lên :
04/04/2018, 00:39
... ngư i v i ngư i xã h i l i ngir i Tâm lí học khoa học tượng tám lí nhiủì^ trư'(3'c tám lí học đ i v i tư (‘ách khoa học độc lập, nhữĩìLi: tư tương tâm lí học cỏ từ xa xưa gáii liên v i JỊch sử i i ... chia Iihân chủng (nhãn học) thàiih hai thứ khoM học: khoa học thể, hai tâm lí học Năm 1732 ơng cho xuat ban cn "Tãm lí học kiiih ìigkiệm" San (tó hai năm vào nãm 734 ỏng' cho đ i "răm li li tri" ... thích ứng đ i v i i u kiện sông kinh nghiệm cá thê đóng vai trò lốn Ng i ra, riêng đ i v i ngư i, i u kiện xã h i vả kinh nghiệm xã h i đóng vai trò rấ t lởn phát triển tâm lí Tóm l i, di truyền...
- 70
- 306
- 0
Tâm lý học đại cương
Ngày tải lên :
15/09/2013, 05:10
... nhận l i, nhớ l i h i tưởng + Nhận l i: hình thức t i tri giác đ i tượng lặp l i, tri giác l i lần thông tin, kiến thức tri giác trước Sự nhận l i có ý nghĩa đ i sống ngư i, giúp ngư i định hướng ... lo i t/đ i B Giao tiếp Sống XH, ngư i khơng có quan hệ v i TG SVHT HĐ có đ i tượng, mà có QH v i nhau, v i XH QH giao tiếp Kh i niệm GT m i quan hệ ngư i v i ngư i, thể tiếp xúc TL ngư i ngư i, ... qua m i liên hệ bề www.hanhchinhvn.com 21 phần t i liệu nhớ Còn giữ gìn tích cực giữ gìn thực cách t i óc t i liệu ghi nhớ mà không cần ph i tri giác t i liệu * Làm để giữ gìn tốt? - Ph i ơn tập...
- 46
- 6.5K
- 67
Giáo trình: Tâm lý học đại cương
Ngày tải lên :
25/10/2013, 06:15
... Phần I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA TÂM LÝ HỌC Chương Tâm lý học khoa học I Đ i tượng, nhiệm vụ tâm lý học Tâm lý tâm lý học Tâm lý: Là tất tượng tinh thần nảy sinh đầu óc ngư i, gắn liền i u ... Coi q trình tâm lý tâm lý song song diễn não ngư i khơng phụ thuộc vào tâm lý coi tượng phụ - Đ i diện tiêu biểu: 1.2 Quan i m đồng tâm lý v i tâm lý: Tư tưởng não tiết giống gan tiết mật Đ i ... triển tâm lý - Tìm chế tượng tâm lý - Áp dụng tâm lý cách có hiệu Vị trí, ý nghĩa tâm lý học Vị trí: - Tâm lý học triết học - Tâm lý học có quan hệ chặt chẽ v i khoa học tự nhiên - Tâm lý học...
- 40
- 10.1K
- 186
