phần 4 kỹ năng viết
Bài giảng tổng quan về giáo dục và giáo dục nghề nghiệp phần 4 kỹ năng chuẩn bị bài giảng
Ngày tải lên :
08/04/2016, 20:06
... (1 n phỳt) Bc Gii thiu ch Bc2:2: Dn nhp n44phỳt) phỳt) (1 (1 n Bc Gii quyt Bc 3:3:Ging bi mi (Chim thigian) gian) (Chim a a ss thi Bc 4: Ktc thỳc v Bc 4: Cng kin thc (1kt n phỳt) thỳc bi (1 n ... nguyờn nhõn, bin phỏp khc phc - Tng kt phn hng dn ban u Bc 4: Hng dn thng xuyờn (Hớng dẫn học sinh rèn luyện để hình thành phát triển kỹ năng) - Ph bin luyn - Cho hc sinh vo ỳng v trớ luyn thc ... gii thớch nghe v ghi chộp Chiu hỡnh nh v gii thớch Theo dừi, chỳ ý lng nghe v ghi túm tt ni dung 4. 1.3 Nguyờn lý lm Trỡnh chiu s Theo dừi, chỳ ý vic v gii thớch lng nghe a Khi cun hỳt (K) t cõu...
- 32
- 990
- 0
BÀI 4 : KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH (PHẦN 2)
Ngày tải lên :
18/10/2013, 00:15
... kiểm soát thời gian VẬN DỤNG CÁC KỸ NĂNG TRONG THUYẾT TRÌNH 4. 1 Kỹ nói 4. 2 Kỹ giao tiếp phi ngôn ngữ (ngôn ngữ thể) 4. 3 Kỹ lắng nghe 4. 4 Kỹ thuyết phục 4. 1 KỸ NĂNG NÓI TRONG KHI THUYẾT TRÌNH • ... HỌC Kỹ thuyết trình (phần 2) Tiến hành thuyết trình + Trình bày nội dung thuyết trình + Đặt câu hỏi trả lời câu hỏi khán giả Vận dụng kỹ thuyết trình + Kỹ nói + Ngôn ngữ thể + Kỹ nghe + Kỹ thuyết ... Tránh: + Di chuyển nhanh liên tục + Di chuyển đến gần khán giả + Tránh va chạm vào khán giả 14 4.3 KỸ NĂNG LẮNG NGHE • Nghe chủ động: Là tập trung nghe cách cẩn thận có cảm nhận mà bạn nghe thấy...
- 20
- 972
- 3
Kỹ năng viết email bằng tiếng Anh (Phần 1). potx
Ngày tải lên :
10/03/2014, 10:20
... nói ngôn ngữ viết Chẳng hạn câu thăm hỏi thời tiết lược bớt, thay đổi lối viết văn chương cách diễn đạt đơn giản tiện cho việc đọc hình máy vi tính … II Cách viết e-mail Có hình thức viết e-mail: ... việc lưu trữ liệu phần cứng phần mềm máy vi tính gọn nhẹ an toàn Chi phí Trong thời đại máy vi tính, người ta sử dụng internet để truyền tải thông tin ngày nhiều, phí e-mail phần tùy thuộc vào ... tính, ta dùng Dr (Dr Franklin) Phần nội dung Bắt đầu cách chào hỏi đơn giản: tự giới thiệu mình, sau giải thích cho người nhận biết rõ nguồn gốc mình, lý gửi e-mail Phần nội dung dài hay ngắn tùy...
- 8
- 1.7K
- 8
4 kỹ năng của nhà đàm phán giỏi ppsx
Ngày tải lên :
09/07/2014, 07:20
... mắt nghĩa biết đọc Có tay nghĩa biết viết Vậy có tai đâu có nghĩa biết lắng nghe Ta học nói, học đọc, học viết nhiều Vậy ta học lắng nghe đâu dạy ta? Một kỹ mà chiếm đến 53% thời gian giao tiếp ... dam phan gioi , biet lang nghe la the nao ? Bài viết Thạc Sĩ Nguyễn Huy Hoàng hy vọng trả lời dc câu trả lời bạn, chúc bạn thành công Trích dẫn: Kỹ lắng nghe Thạc sĩ Nguyễn Huy Hoàng "Nói bạc, ... bảng biểu mô hình lại thiếu Bạn nên sử dụng Power Point, phần mềm tuyệt vời để mô tả vấn đề ngôn ngữ bảng biểu Hãy đầu tư thời gian học phần mềm Khoản tiền sinh lãi lớn đấy! Phải biết cách nhượng...
- 7
- 489
- 0
skkn biện pháp chỉ đạo nội dung,phương pháp, hình thức giảng dạy để rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh khá giỏi lớp 4,5 trường tiểu học tân lập
Ngày tải lên :
19/07/2014, 21:05
... người đọc, người nghe từ câu mở đầu viết đọng lại phần kết viết Vì vậy, đạo giáo viên rèn kĩ viết câu cảm thán cho học sinh viết văn miêu tả để làm tăng giá trị viết VD1: Mùa xuân quê hương em thật ... 20.5% Loại SL TL 11 14 25 61,1% 66.6% 64. 1% Loại TB SL TL 36.3% 9.6% 15 .4% Căn kết thống kê ta thấy tất học sinh khảo sát hai khối 4, 5 học sinh giỏi số lượng học sinh có khả viết văn hay ( đạt ... 2012 – 2013 : Tổng số GV Loại giỏi SL TL Loại SL TL Loại TB S TL Loại yếu SL TL L 14 0 14, 28 % 10 71 ,4 4% 14, 28% Căn kết bảng thống kê ta thấy tỉ lệ giáo viên đạt dạy giỏi phân môn Tập làm văn...
- 25
- 1.2K
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4
Ngày tải lên :
02/10/2014, 09:41
... 3.2 Sau tit kim tra, tụi chm bi v nhn c kt qu nh sau: - Lp 4C: 27 S bi im 9-10 im 7-8 im 5-6 im di 20 em- 10% em- 40 % em- 45 % em- 5% - Lp 4D tụi ging dy: S bi im 9-10 im 7-8 im 5-6 im di 20 em- ... HS đọc - HS quan sỏt - HS ni tip gii thiu.HS khỏc b sung - HS đọc - HS lập dàn ý ri viết vo - vài HS K G đọc viết trước lớp - GV v HS nhn xột, khen ngi nhng bi, ý hay, - Lp lng nghe, nhn xột nhng ... cui HKI nm hc ny cú s liu c th nh sau: Lp S s im 9- 10 im 7- im 5- im di 4C 20 HS = 5% HS = 30% 10 HS = 35% HS = 15% 4D 20 HS = 5% HS = 25% 11 HS = 55% HS = 15% Qua õy, tụi xin nờu lờn nhng phng...
- 30
- 3.7K
- 13
kỹ năng viết tiếng anh và kỹ năng tư duy phê phán của sinh viên năm thứ nhất trong hệ thống trường đại học công nghệ giao thông vận tải tại ba tỉnh của việt nam cơ sở cho hoạt động chức năng viết
Ngày tải lên :
04/12/2014, 04:23
... khung khái niệm sau: Kỹ ngôn ngữ tiếng Anh Kỹ viết Kỹ tư phê phán Hoạt động chức viết tiếng Anh Nghiên cứu sử dụng phương pháp thống kê mô tả để xác định kỹ viết kỹ viết tiếng Anh kỹ tư phê phán sinh ... viên kỹ thành phần hình thái trung bình cho dân số đưa Đối với cú pháp, số điểm trung bình 5 .4 với số điểm trung bình% tương đương 54, 1 phần trăm Mức xếp hạng phần 13 trăm tương ứng 74, 0 phần ... nhận biết kỹ nhận thức Đối với kỹ tình cảm, 36 số 100 kết hợp 36 phần trăm người nhận biết Điều nhận thức thành phần tình cảm kỹ tư phê phán có liên quan đến trình độ thành phần khác kỹ viết 15...
- 24
- 828
- 1
SKKN Phân loại kỹ năng dạy học viết trong sách giáo khoa tiếng anh lớp 10
Ngày tải lên :
23/12/2014, 14:26
... hc sinh t im trờn TB 87 96.66% S hc sinh cú im di TB 03 3. 34% Hc k II, Nm hc: 2013 20 14 Biu minh 100 87 90 80 70 61 60 T tr lờn 50 40 30 20 Di 29 10 Trc tham gia Sau tham gia 18 Theo kt qu trờn ... viờn cú th vit lờn bng cỏc ký hiu ca tựng ct ln lt ct ny l 1,2,3 ,4, 5 v ct l a,b,c,d,e tin sa bi cho hc sinh Sau ú yờu cu 3 -4 hc sinh a cõu tr li, giỏo viờn bm mỏy kim tra kt qu Nh vy, sau ... types Units - complain Unit - filling in a form Unit - announcement Letters Examples Features Unit 14 - confirmation Unit - invitation Unit 10 - Language: informal - acceptance & refusal Unit 11 -...
- 18
- 2.8K
- 9
phân loại kỹ năng dạy học viết trong sách giáo khoa tiếng anh lớp 10
Ngày tải lên :
25/12/2014, 23:55
... hc sinh t im trờn TB 87 96.66% S hc sinh cú im di TB 03 3. 34% Hc k II, Nm hc: 2013 20 14 Biu minh 100 87 90 80 70 61 60 T tr lờn 50 40 30 20 Di 29 10 Trc tham gia Sau tham gia 18 Theo kt qu trờn ... viờn cú th vit lờn bng cỏc ký hiu ca tựng ct ln lt ct ny l 1,2,3 ,4, 5 v ct l a,b,c,d,e tin sa bi cho hc sinh Sau ú yờu cu 3 -4 hc sinh a cõu tr li, giỏo viờn bm mỏy kim tra kt qu Nh vy, sau ... types Units - complain Unit - filling in a form Unit - announcement Letters Examples Features Unit 14 - confirmation Unit - invitation Unit 10 - Language: informal - acceptance & refusal Unit 11 -...
- 18
- 2.2K
- 1
Nghiên cứu việc sử dụng phản hồi từ bạn học nhằm nâng cao kỹ năng viết của sinh viên tiếng Anh năm thứ hai khoa Ngoại Ngữ, trường đại học Hùng Vương (Đề tài cấp trường)
Ngày tải lên :
05/01/2015, 19:39
... đánh giá viết việc sử dụng ý kiến phản hồi từ bạn học, tảng lý luận chung đề tài 1.1 Kỹ Viết 1.1.1 Định nghĩa kỹ Viết Kỹ viết dạng kỹ chuyên biệt để thể tư tưởng, ý đồ giao tiếp ngôn ngữ viết chuẩn ... vậy, viết xem hành động, trình kỹ giảng dạy Đây kỹ khó học ngoại ngữ 1.1.2 Kỹ Viết việc giảng dạy ngoại ngữ Viết xuất với chức riêng truyền tải theo mã giao tiếp người viết Khi đưa tác phẩm viết, ... dạy kỹ Viết Có nhiều cách tiếp cận việc dạy kỹ viết có hai cách phổ biến dạy viết sản phẩm dạy viết trình (Nunan, 1991) Trong phần này, đưa chất hai phương pháp tiếp cận so sánh bước trình dạy viết...
- 48
- 1.1K
- 9
Using peer feedback to improve students’ writing = Sử dụng phản hồi đồng đăng để nâng cao kỹ năng viết của học sinh
Ngày tải lên :
19/03/2015, 10:31
... Quite difficult difficult 26 Punctuation Difficult Neutral Easy 26 30 17 12 45 14 19 10 Prepositions 24 40 24 Word order 12 64 10 The use of articles Table 5: The students’ levels of difficulty in ... in the writing process: a model and methods for implementation”, ELT Journal, 44 (4) , pp.2 94- 303 14 Krashen, S.D (19 84) , Writing, Research, theory, and application, Oxford, Pergammon Institute of ... Quite difficult difficult Punctuation Difficult Neutral Easy 36 30 19 19 24 45 Prepositions 17 43 26 Word order 14 24 50 The use of articles Table 6: The students’ levels of difficulty in providing...
- 50
- 923
- 5
Thực tiễn áp dụng hình thức phản hồi từ bạn học trong việc dạy kỹ năng viết cho sinh viên năm thứ hai - Khoa Sư phạm tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG H
Ngày tải lên :
30/03/2015, 14:30
... Feedback in the Writing Process: A Model and Methods for Implementation ELT Journal, 44 (4) , 2 94- 3 04 Ken, C (20 04) An investigation into Students' Preferences for and Responses to Teacher Feedback ... grammar, that is, 82 over 200 students ( 41 %) and next-coming were mechanics (47 /200 students ≈ 24% ), expressions (45 /200 students ≈23%) and vocabulary (40 /200 students ≈20%) That the highest numbers ... The survey questionnaire . 14 2.2.1 .4 Implementation 14 2.2.2 Student writing analysis 14 2.2.2.1 Objectives 14 2.2.2.2 Selection of participants...
- 54
- 627
- 0