phần 1 lý do chọn đề tài

... 37 46 40 48 - 3 10 4 6 4 % Tr - 8.33 220 .11 6.67 21. 28 297 .11 8.03 8.00 320.92 6.98 14 .28 284.80 7 .12 8.69 3 71. 04 7.73 ngoi t/g bo... 10 % 02 nm liờn tc : cú th gim n 15 % 03 nm liờn ... 18 34 6 71. 71 11 6 2.29 2350 8 81. 42 14 68.58 32 51 4323 5768 11 33.67 13 73.80 18 17 .58 211 7.33 2949.20 3950.42 Cỏc ch tiờu ỏnh giỏ hiu qu v kt qu kinh doanh bo him vt cht xe ụtụ nc ... ng vỡ lý do no ú Trong trng hp ny, thụng... vi tng quyt trong k S v chuyn sang k sau T l tn ng Tng STBT STBT bỡnh quõn mt v Doanh thu phớ Tng chi trong k Li nhun - 18 34 6 71. 71 11 6 2.29

Ngày tải lên: 07/10/2013, 06:20

... lựa chọn theo tiêu chuan: NFC 15 100, UTE-C 15 500, IEC 947-2, CENELEC R064-003 + Tiết diện dây tiêu chuẩn: 95, 12 0, 15 0, 18 5, 240, 300, 400, 500, 630 mm2 + Sai số lựa chọn tiết diện dây: 0-5% 1. 2 ... tính mm2: 1. 5; 2.5; 4; 6; 10 ; 16 ; 25; 35; 50; 70; 95; 12 0; 15 0; 18 5; 240; 300; 400; 500; 630 Số lượng dây trung tính (N) Tiết diện theo tiêu chuẩn dây dẫn pha tính mm2: 1. 5; 2.5; 4; 6; 10 ; 16 ; 25; ... 35; 50; 70; 95; 12 0; 15 0; 18 5; 240; 300; 400; 500; 630 Số lượng dây bảo vệ Tiết diện theo tiêu chuẩn dây dẫn pha tính mm2: 1. 5; 2.5; 4; 6; 10 ; 16 ; 25; 35; 50; 70; 95; 12 0; 15 0; 18 5; 240; 300;

Ngày tải lên: 12/07/2014, 23:20

... tin cậy 10 0 (1 - ±)% đư ợc đưa ra: [1 /2; 1] [1 /2; 1] ( / , / ) n n x t s n x t s n         Ở đây t [1- ±/2;n -1] là điểm phân vị (1 - ±/2) của biến ngẫu nhiên t với n – 1 bậc tự do. Các ... ra 2 biên, ví d ụ, c 1 và c 2 , như thế sẽ có một xác suất cao, 1 - ±, mà kỳ vọng lý thuy ết nằm trong kho ảng (c 1 ,c 2 ): Probability{c 1 d¼dc 2 } = 1 - ± Khoảng (c 1 ,c 2 ) được gọi là ... một phân bố N(0 ,1) và 2 2 ( 1) /n s   có một phân bố chi bình phương (phân b ố x 2 ) với n – 1 bậc tự do, và do đó 2 ( ) / /x s n   có một phân bố t với n – 1 [...]... phần mềm mô

Ngày tải lên: 01/08/2014, 16:20

... tử 1. 3.2 Ghép song song phần tử 1. 3.3 Ghép hỗn hợp 10 1. 4 Các định nghĩa mạch điện 11 1. 4 .1 Nguồn lý tưởng không lý tưởng 11 1. 4.2 Nhánh ... 11 1. 4.3 Nút 11 1. 4.4 Vòng 12 1. 4.5 Vòng 12 Chương Các hệ phương trình mạch 14 2 .1 Định luật Kirchoff 14 2 .1. 1 Định luật ... Phần Lý thuyết mạch Contents Chương Các khái niệm định nghĩa mạch điện 1. 1 Các phần tử mạch 1. 1 .1 Phần tử tích cực 1. 1.2 Phần tử thụ động 1. 2

Ngày tải lên: 18/10/2016, 07:55

... ngày? Gia đình có cịn nguồn lực bản? phần 1. 1 quan niệm thực hành ctxh Phi thức phần 1. 1 quan niệm thực hành ctxh Sự thiếu hụt hệ thống nguồn lực khơng thức phần 1. 1 quan niệm thực hành ctxh Sự thiếu ... dựa lý thuyết chung hệ thống tri thức địa Các nguyên tắc công tác xã hội vấn đề nhân quyền, trách nhiệm tập thể cơng xã hội, vấn đề cho hoạt động thực hành công tác xã hội (IFSW 2 013 ) phần 1. 1 ... quan tâm đến trẻ khuyết tật; phần 1. 1 quan niệm thực hành ctxh Mối quan hệ với vấn đề xã hội Ví dụ: Ơng A, nghỉ hưu 10 năm, có nhu cầu chăm sóc sức khỏe cộng vấn vấn đề đề cá cá nhân: nhân: nằm nằm

Ngày tải lên: 28/06/2021, 07:42

... CHUYÊN ĐỀ 2: KIẾN THỨC, KĨ NĂNG LÀM ĐỌC HIỂU *** CÁCH LÀM CÁC DẠNG CÂU HỎI ĐỌC HIỂU I LÝ THUYẾT CHUNG KIẾN THỨC THƯỜNG HỎI Ở PHẦN ĐỌC HIỂU Đề văn Phần 1: Đọc hiểu Phần 2: Làm văn a ... văn (không 10 dòng) CÁC BƯỚC KHI LÀM PHẦN ĐỌC HIỂU Bước 1: Đọc thật kỹ đề làm câu Bước 2: Đọc yêu cầu, gạch chân từ ngữ quan trọng, câu quan trọng Bước 3: Trả lời tách bạch câu, ý Chọn từ ngữ, ... (khơng q 10 dịng) * Dạng câu hỏi vận dụng • Thường yêu cầu học sinh rút thơng điệp có ý nghĩa, điều tâm đắc việc làm cụ thể thân • Cách làm: Nêu học rút ra/ điều tâm đắc giải thích lý chọn Trả

Ngày tải lên: 19/09/2023, 22:39

... CHUYÊN ĐỀ 2: KIẾN THỨC, KĨ NĂNG LÀM ĐỌC HIỂU *** CÁCH LÀM CÁC DẠNG CÂU HỎI ĐỌC HIỂU I LÝ THUYẾT CHUNG KIẾN THỨC THƯỜNG HỎI Ở PHẦN ĐỌC HIỂU Đề văn Phần 1: Đọc hiểu Phần 2: Làm văn a ... văn (không 10 dòng) CÁC BƯỚC KHI LÀM PHẦN ĐỌC HIỂU Bước 1: Đọc thật kỹ đề làm câu Bước 2: Đọc yêu cầu, gạch chân từ ngữ quan trọng, câu quan trọng Bước 3: Trả lời tách bạch câu, ý Chọn từ ngữ, ... (khơng q 10 dịng) * Dạng câu hỏi vận dụng • Thường yêu cầu học sinh rút thơng điệp có ý nghĩa, điều tâm đắc việc làm cụ thể thân • Cách làm: Nêu học rút ra/ điều tâm đắc giải thích lý chọn Trả

Ngày tải lên: 25/09/2023, 20:52

... https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan CHUYÊN ĐỀ 2: KIẾN THỨC, KĨ NĂNG LÀM ĐỌC HIỂU *** CÁCH LÀM CÁC DẠNG CÂU HỎI ĐỌC HIỂU I LÝ THUYẾT CHUNG KIẾN THỨC THƯỜNG HỎI Ở PHẦN ĐỌC HIỂU Đề văn Phần 1: Đọc hiểu Phần 2: Làm văn a ... văn (khơng q 10 dịng) CÁC BƯỚC KHI LÀM PHẦN ĐỌC HIỂU Bước 1: Đọc thật kỹ đề làm câu Bước 2: Đọc yêu cầu, gạch chân từ ngữ quan trọng, câu quan trọng Bước 3: Trả lời tách bạch câu, ý Chọn từ ngữ, ... ngắn (không 10 dịng) * Dạng câu hỏi vận dụng • Thường u cầu học sinh rút thơng điệp có ý nghĩa, điều tâm đắc việc làm cụ thể thân • Cách làm: Nêu học rút ra/ điều tâm đắc giải thích lý chọn Trả

Ngày tải lên: 27/09/2023, 19:27

... 2 zt '1  z x1 ( x1 )'t1  z x2 ( x2 )'t1  x1   (3x2 )  2t1  18 t1  6t2  6(t12  t2 )2 ' ' zt'2  z x1 ( x1 )'t2  z x2 ( x2 )'t2  x1  2t2  (3x2 )  4t2  4(3t1  t2 )t2  12 (t12  ... ( x )  z ( x1 , x2 )  x12  x2 , ( x1 , x2 )  (3t1  t2 , t12  t2 ) Tính zt '1 , zt'2  zt '1  ' zt'2    z x1    ( x1 )t '1 ' z x2    ( x )'  t1  ( x1 )t'     x1 ( x2 )'t2  ... z )  ( g )  M1n  M nm  M 1? ??m  zt '1  zt'2 '  zt'n    z x1   ' z x2  ( x1 )t '1  ' ( x ) '  z xn   t1     ( xn )t'  ( x1 )t '1 ( x2 )t'  ( xn )t'  ( x1 )t' m    ( x2

Ngày tải lên: 10/08/2014, 15:20

... chứng 11 4 Mạch phù phản ánh bệnh vị trí đây: @A Biểu B Phủ tạng C Bán biểu, bán lý D Lý 11 5 Mạch sác phản ánh bệnh thuộc chứng đây: @A Nhiệt chứng B Hàn chứng C Phong chứng D Thấp chứng 11 6 Khi ... CHĂM SÓC BỆNH NHÂN THEO YHCT NHẬN ĐỊNH VÀ CHĂM SÓC BỆNH NHÂN THEO YHCT 11 2 11 3 Bệnh nhân sợ lạnh, thích ấm, thích ăn đồ ăn ấm 11 9 Đại tiện phân táo thuộc chứng bệnh nóng, tiểu đêm nhiều lần, nước ... ngũ hành, bệnh ngủ Tâm hỏa vượng mối quan hệ chuyển biến gây ra: A Do thủy khắc hỏa B Do thủy ước chế hỏa @C Do mộc sinh hỏa D Do kim tương vũ lại hỏa NHẬN ĐỊNH VÀ CHĂM SÓC BỆNH NHÂN THEO YHCT

Ngày tải lên: 25/12/2016, 13:43

... 11 Thuận lợi 11 Khó khăn 11 Giải pháp 12 C KẾT LUẬN .13 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 15 1| Page A MỞ ĐẦU Mỗi ngỗng vỗ ... làm tranh luận .6 1. 1 xác định vấn đề 1. 2 Thu thập thông tin lên khung cho tập 1. 3 phân chia công việc lên thời hạn 1. 4 Tổng hợp hoàn chỉnh ... 06/07/20 21 7.Mai Minh, Làm để tăng hiệu làm việc nhóm lên tối đa?, https://tinth247.com/20 21/ 05/ 21/ lam-the-nao-de-tang-hieu-qua-lam-viec-nhomlen-toi-da/, truy cập ngày 06/07/20 21 13 | P a g e 14 |

Ngày tải lên: 27/06/2023, 08:33

... tên 1 Lục Ý Nhi 4 711 64 2 Nguyễn Thị Ngọc 4 712 23 3 Hoàng Trung Hiếu 4 712 31 4 Chu Ngọc Linh 4 712 33 5 Trần Đoan Chi 4 712 34 6 Vy Thị Út Hiên 4 712 35 7 Võ Hà Thương 4 712 39 1 Downloaded ... MỤC LỤC ĐẶT VẤN ĐỀ .6 NỘI DUNG 7 1 Quy trình làm bài tập nhóm .7 1. 1 Xác định đề tài thảo luận 7 1. 2 Lập dàn ý 7 1. 3 Phân chia công ... lOMoARcPSD|38542684 1 Quy trình làm bài tập nhóm 1. 1 Xác định đề tài thảo luận Đề tài: Theo Điều 39 Hiến pháp năm 2 013 quy định “Công dân có quyền và nghĩa vụ học

Ngày tải lên: 07/03/2024, 16:15

... 0,55; 0,75; 1, 1; 1, 5; 2,2; 3,0; 4,0; 5,5; 7,5; 11 ; 15 ; 18 ,5; 22, 30; 37; 45; 55; 75; 90 kW •- Vậy bắt buộc phải chọn loại 3,0 Kw để thỏa mãn.  Tính tốn thiết kế 23 Diện tích A lực •- Chọn   đường ... quay - n = 60 x= 60 = 15 00(v/ph)  Cơng thức tính lưu lượng bơm - Q=qv.n /10 00 - Sử dụng bơm piston 53 cc/v => Q = (53 x 14 50) /10 00 = 76.85 lít/phút => Hiệu suất 77% (10 0/77) 21 22 Tính tốn thiết ... tốt nghiệp ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: “ Nghiên cứu, chế tạo máy cắt thép la” GVHD: NGUYỄN THIỆN TÀI  SVTT: HUỲNH VĂN TRƯỜNG   NGUYỄN VĂN TOÀN Đồng Nai 2022 NỘI DUNG BÁO CÁO Đặt vấn đề Mục tiêu

Ngày tải lên: 15/06/2022, 15:56

... 0,55; 0,75; 1, 1; 1, 5; 2,2; 3,0; 4,0; 5,5; 7,5; 11 ; 15 ; 18 ,5; 22, 30; 37; 45; 55; 75; 90 kW •- Vậy bắt buộc phải chọn loại 3,0 Kw để thỏa mãn.  TÍNH TỐN THIẾT KẾ 23  •  Diện tích A lực - Chọn đường ... việc 1: Mô nguyên lý hoạt động phần mềm solidwork Tiến hành phân tích, tính tốn, lựa chọn, xác định ngun lý cấu tạo thiết bị Kết hợp nghiên cứu, thiết kế tính tốn lý thuyết thực nghiệm để lựa chọn ... quay - n = 60 x= 60 = 15 00(v/ph)  Cơng thức tính lưu lượng bơm - Q=qv.n /10 00 - Sử dụng bơm piston 53 cc/v => Q = (53 x 14 50) /10 00 = 76.85 lít/phút => Hiệu suất 77% (10 0/77) 21 TÍNH TỐN THIẾT KẾ

Ngày tải lên: 15/06/2022, 16:09

... Chương 3 Tên đề tài 11 3 .1 Tầm quan trọng của tên đề tài 11 3.2 Định nghĩa tên đề tài 12 3.3 Cấu trúc của tên đề tài 12 3.4 Nội dung của tên đề tài 12 3.5 Lưu ý khi đặt tên đề tài 13 3.5 .1 Các yêu ... tài 3 1. 2 Khái niệm về đề tài khoa học 3 1. 3 Phân loại đề tài 4 1. 3 .1 Phân loại đề tài theo sự chỉ định hay tự lựa chọn 4 1. 3.2 Phân loại đề tài theo bản chất của đề tài 5 1. 3.3 Phân loại đề tài ... hỏi trên, tôi đã chọn đề tài: TÊN ĐỀ TÀI VÀ PHƯƠNG PHÁP CHỌN ĐỀ TÀI Trang 5PH N N I DUNG ẦN MỞ ĐẦU ỘI DUNGCHƯƠNG 1 ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 1. 1 Khái niệm về đề tài [10 ] Đề tài là một hình thức

Ngày tải lên: 22/03/2015, 13:10

... 38 ,19 8 15 3 46,604 15 6 ,078 28,4 71 153 28,549 15 6 1, 222 31, 664 15 3 32,886 15 6 ,10 0 19 ,357 15 3 19 ,457 15 6 1, 663 44,704 15 3 46,367 15 6 ,293 44,4 31 153 44,725 15 6 ,265 42,033 15 3 42,297 15 6 , 611 15 1 ... Upper 14 8 Ế Ư TR Khóa luận tốt nghiệp ,15 0 12 1,596 G ̀N Ơ ,047 1, 690 , 010 69 ,0 711 0 - ,13 008 ,15 145 15 5 ,12 8 - ,11 478 ,07509 -,26 311 ,03355 11 2,743 1, 482 ,14 1 - ,11 478 ,07746 -,26825 ,03870 3,245 15 5 ... Levene df1 df2 Sig Statistic 2,004 15 3 ,11 6 IN K 1, 413 15 3 ,2 41 1,552 1, 1 91 1,437 1, 796 1, 590 ,579 ,200 3 3 3 15 3 15 3 15 3 15 3 15 3 15 3 15 3 ,204 , 315 ,234 ,15 0 ,19 4 ,630 ,897 H U ́H TÊ TL DKL V DN

Ngày tải lên: 08/11/2016, 16:21

... 2.465 88.9 51 12 392 1. 9 61 90. 913 13 353 1. 766 92.679 14 2 91 1.453 15 280 1. 399 16 2 41 1.204 96.735 17 204 1. 0 21 97.755 18 20 13 .928 13 .593 27.5 21 h in cK họ 94 .13 2 ại 95.5 31 194 972 98.727 15 2 759 ... 13 0 000 000 000 000 1. 000 1. 000 1. 000 002 264 ** 1. 000 1. 000 13 0 13 0 13 0 13 0 13 0 13 0 13 0 000 000 000 000 000 048 1. 000 1. 000 1. 000 1. 000 1. 000 585 13 0 13 0 13 0 13 0 13 0 13 0 13 0 Hệ số Pearson 000 ... (2-tailed) 1. 000 1. 000 1. 000 1. 000 1. 000 739 N 13 0 13 0 13 0 13 0 13 0 13 0 13 0 Hệ số Pearson 000 000 000 000 000 1. 000 1. 000 1. 000 1. 000 1. 000 N 13 0 13 0 13 0 13 0 13 0 Hệ số Pearson 060 19 5 ** 048 029

Ngày tải lên: 15/01/2017, 23:20

... Thu thập, xử lý phân tích số liệu Bước IV Trình bày Viết thuyết trình Bước I Lựa chọn đề tài NC  Khái niệm đề tài Hình thành đề tài  Phân tích đề tài  Khái niệm đề tài KH • Đề tài KH hình thức ... Bài số Lựa chọn đề tài nghiên cứu 1- Đề tài NCKH 2- Đề tài luận văn Trình tự chung Bước I Đề tài Tên đề tài Bước II Luận điểm Giả thuyết khoa học Bước III ... số đề tài, dự án  Đề án → NC nhằm đề xuất đề tài, dự án, chương trình thực cơng việc Điểm xuất phát đề tài  Phát vấn đề NC (hoặc lựa chọn kiện khoa học)  Nhiệm vụ nghiên cứu  Tên đề tài

Ngày tải lên: 01/07/2023, 09:45