phương pháp trồng rong nho

Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm

Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm

... lấy tri thức mà nắm cả phương pháp giành lấy tri thức. Tuy nhiên, việc đổi mới phương pháp dạy và học không có nghĩa là gạt bỏ các PPDH truyền thống. Đổi mới phương pháp cần kế thừa và phát ... luận về phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề ở trường Cao đẳng Sư phạm.  Điều tra thực trạng về phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề.  Thiết kế giáo án sử dụng phương pháp thuyết ... khi phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề được vận dụng, tổ chức một cách hợp lý hiệu quả. 7. Phương pháp nghiên cứu  Nghiên cứu các tài liệu lý luận có liên quan đến đề tài.  Phương pháp...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

77 3,9K 24
Sử dụng phương pháp dạy học nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 - Chương trình nâng cao ở trường THPT

Sử dụng phương pháp dạy học nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 - Chương trình nâng cao ở trường THPT

... người trong thế kỉ XXI. 8. Phương pháp nghiên cứu 8.1. Các phương pháp nghiên cứu lí luận - Đọc và nghiên cứu các tài liệu liên quan. - Phương pháp phân tích và tổng hợp. - Phương pháp ... pháp hệ thống, khái quát hóa. 8.2. Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Trò chuyện. - Phát phiếu điều tra. - Phương pháp chuyên gia. 8.3 . Phương pháp xử lí thông tin bằng thống kê toán ... 1.1.2.2 Khóa luận tốt nghiệp a. Khóa luận tốt nghiệp: “Thử nghiệm phương pháp hợp tác nhóm nhỏphương pháp đóng vai trong dạy học môn hóa lớp 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

123 2,7K 19
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn GDCD khối 11

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn GDCD khối 11

... Học tập nhóm là một phương pháp học tập mà theo phương pháp đó học viên trong nhóm trao đổi, giúp đỡ và hợp tác với nhau trong học tập" Về thực chất, phương pháp thảo luận là tổ chức cho ... DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 11 Người thực hiện: TRẦN THỊ VƯƠNG NHI Lĩnh vực nghiên cứu: Quản lý giáo dục  Phương pháp dạy học bộ môn GDCD  Phương ... mới phương pháp dạy học. - Xã hội hiện nay tạo điều kiện cho con người (GV và HS) có điều kiện tiếp cận nhiều nguồn thông tin từ nhiều phương tiện khác nhau. - HS đã tiếp cận với phương pháp...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 02:10

14 3,8K 24
SKKN phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học vật lí

SKKN phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học vật lí

... để các bạn trong nhóm nêu câu hỏi . - Học sinh trong nhóm thảo luận chung . - Giáo viên tổng kết , đặt vấn đề tiếp theo . Trên đây là một cấu tạo của một hoạt động trong nhóm ( trong một phần ... tròn : HS trong nhóm dùng bút nét to ghi lại ý kiến của mình trên một tờ giấy đà chuẩn bị sẵn sau đó lần lợt cho những HS khác trong nhóm cùng thảo luận . Thảo luận hỗn hợp : HS trong nhóm tranh ... điều hành các thành viên làm việc trong không khí thi đua với các nhóm khác. Có thể trong nhóm sẽ bầu ra th kí để ghi chép . - Học sinh bàn bạc , trao đổi trong nhóm để hoàn thành câu trả lời...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 02:11

13 1,8K 25
Tài liệu Sinh hoạt chuyên đề "Một số lưu ý khi sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy - học của giáo viên" pptx

Tài liệu Sinh hoạt chuyên đề "Một số lưu ý khi sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy - học của giáo viên" pptx

... ai cả và 9 người 10 ý là chuyện thường. Trong trường hợp này có người nói là “Phải đóng cửa các nhà trẻ tư”. Có ai có cái nhìn khác không? Phương pháp này mở ra một lối đi cho những người ... bằng Cân bằng: Kỹ thuật cân bằng rất hữu dụng khi các thành viên trong nhóm có những ý kiến trái ngược nhau. Vd có người trong nhóm nói: “Phải đóng cửa các nhà trẻ tư” Giáo viên có thể nói: ... 7 Saturday, December 14, 2013 G.V BÙI VĂN TIẾN 13  Giới thiệu Giới thiệu: Nên giải thích ngắn gọn phương pháp điều phối của mình. Vd: “Chúng ta có 10’ để thảo luận. Với vai trò của mình, nhiệm vụ...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 23:15

20 4K 17
Nghiên cứu phương pháp mở rộng truy vấn trong truy xuất thông tin (INFORMATION RETRIEVAL)

Nghiên cứu phương pháp mở rộng truy vấn trong truy xuất thông tin (INFORMATION RETRIEVAL)

... giải pháp hứa hẹn trong mở rộng truy vấn. 3.1.2 Trình bày giải pháp Có 2 phương pháp phổ biến trong mở rộng truy vấn dựa trên Ontology được nghiên cứu trên thế giới đó là: - Phương pháp ... các cụm mà đến từ đến người dùng. Có 2 phương pháp tiếp cận thu hồi thông tin dựa trên phân cụm: - Phương pháp xếp hạng cụm truy vấn tương tự. - Phương pháp sử dụng phân cụm để làm mịn tài liệu. ... xếp ở đầu trong danh sách được thêm vào truy vấn và được đánh trọng số thích hợp. 2.2 Phương pháp mở rộng truy vấn trong truy xuất thông tin dựa trên tóm tắt (summarization) Phương pháp mở...

Ngày tải lên: 17/02/2014, 08:47

17 1K 7
BÁO CÁO " SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDCD LỚP 10" doc

BÁO CÁO " SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDCD LỚP 10" doc

... hóa việc đổi mới phương pháp dạy học là một vấn đề cấp thiết. Phương pháp dạy học tích cực bao gồm rất nhiều phương pháp khác nhau, trong đó PPTLN tích hợp được nhiều phương pháp dạy học nhằm ... Đà Nẵng TÓM TẮT Phương pháp thảo luận nhóm (PPTLN) là một trong những phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy và tiếp thu tri thức. Sử dụng PPTLN trong dạy học là một ... dụng phương pháp trên còn ít, chưa thực sự mang lại hiệu quả cao. Môn Giáo dục công dân (GDCD) ở trường THPT có vị trí đặc biệt quan trọng trong việc hình thành nên thế giới quan khoa học, phương...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 01:20

5 1,4K 5
Đề tài kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT cẩm thủy III tỉnh thanh hóa

Đề tài kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT cẩm thủy III tỉnh thanh hóa

... mới phương pháp dạy học. 3.1.2.2. Kết hợp các phương pháp giảng dạy trong bộ môn GDCD Hệ thống các phương pháp dạy học môn GDCD phong phú và đa dạng có cả phương pháp đổi mới và phương pháp ... dụng phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần đạo đức môn GDCD lớp 10. Chương III: Những phương hướng và giải pháp nhằm vận dụng phương pháp thảo luận nhóm và phương ... vận dụng việc kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong dạy học giáo dục công dân lớp 10. Đề tài khẳng định con đường đổi mới phương pháp dạy học trong nhà trường theo...

Ngày tải lên: 02/05/2014, 15:13

55 3,8K 3
SKKN: Phương pháp “thảo luận nhóm” trong dạy học môn Lịch sử lớp 5

SKKN: Phương pháp “thảo luận nhóm” trong dạy học môn Lịch sử lớp 5

... môn học khác”. Trong giảng dạy sử dụng phương pháp dạy học nhưng tôi chỉ nghiên cứu một phương pháp cụ thể trong dạy học Lịch sử ở lớp 5. Vì thế bản thân tôi chọn phương pháp “ thảo luận nhóm” ... Giải pháp, biện pháp: a. Mục tiêu của giải pháp, biện pháp Trang 14. b. Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp, biện pháp Trang 14,15,16,17. c. Điều kiện thực hiện giải pháp, biện pháp ... ý đồ sách giáo khoa và sự lựa chọn phương pháp dạy học, muốn làm được điều đó người thầy phải đầu tư suy nghĩ tìm kiếm phương pháp dạy học phù hợp. Phương pháp dạy học ở trường Tiểu học, giáo...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 08:49

34 2,3K 5
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần I môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần I môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La

... trong cuốn “Dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trường” (2005), đã giới thiệu về phương pháp dạy học trong nhà trường hiện nay, tác giả khẳng định: “PPTLN là phương pháp dạy học mà trong ... trong đó phương pháp dạy học cũng hết sức phức tạp, vì thế, khi bàn về phương pháp dạy học đã có rất nhiều quan niệm, định nghĩa khác nhau về phương pháp dạy học: Theo Nguyễn Ngọc Quang: Phương ... dụng phương pháp thuyết trình kết hợp với phương pháp thảo luận nhóm trong giờ học theo hướng phát triển trí thông minh sáng tạo của người học, khuyến khích vận dụng linh hoạt các phương pháp...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 10:24

57 1,4K 4
Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy địa lí lớp 11

Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy địa lí lớp 11

... tiết dạy sử dụng phương pháp thảo luận nhóm +, Tham khảo các tài liệu về hướng dẫn sử dụng các phương pháp dạy học trong giảng dạy địa lí, cách sử dụng phương pháp thảo luận trong giảng dạy ... sử dụng phương pháp thảo luận nhóm và các giờ giảng không sử dụng phương pháp thảo luận nhóm ở một số lớp: Lớp Tiết học sử dụng phương pháp thảo luận nhóm Tiết học không sử dụng phương pháp thảo ... Thanh Thuỷ – Trường THPT Thông Nông Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy địa lí lớp 11 BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ “SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA LÍ LỚP 11 ” GIÁO...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 03:00

16 1,3K 17
w