phương pháp phát huy tính tích cưc và tư duy

... phơng pháp dạy học giáo dụcphải phát huy t duy sáng tạo cần bắt đầu từ sự quan sát,phân tích, đánh giá,sự vật khách quan,tìm ra vấn đề,đặt thành giả thiết và nêu phơng pháp giải quyết.T duy sáng ... Quang Phơng pháp dạy học phát huy tính tích cực , năng động, sáng tạo, gây hứng thú học tập cho học sinh môn Ngữ Văn lớp 8 III.Kết luận Yêu cầu về phơng pháp dạy học,phơng pháp giáo dục theo hớng tích ... thiện nhân cách theo hớng phát triển toàn diện có đạo đức,có tri thức, sức khoẻ, thẩm mỉ và nghề nghiệp. Ngời thực hiện: Hoàng Thế Quang Phơng pháp dạy học phát huy tính tích cực , năng động, sáng...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

... hơn về thực trạng dạy và học môn GDCD hiện nay, nên tôi đà nghiên cứu và thử nghiệm " Phơng pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn GDCD 9" và đà có kết quả khả ... rõ: "Phơng pháp giáo dục phát huy tính tích cực tự giác, chủ động t duy sáng tạo của ngời học, bồi dỡng cho ngời học năng lực tự học khả năng thực hành, lòng say mê học tập và ý chí vơn lên" ... hoá nhân loại; phát huy tiềm năng của dân tộc và con ngời Việt Nam, có ý thức cộng đồng; có t duy sáng tạo; có kĩ năng thực hành giỏi; có tác phong công nghiệp; có tính tổ chức và kỉ luật; có...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 15:10

... tắc phát huy tích cực học tập của HS. Nguyên tắc trực quan Nguyên tắc hệ thống Nguyên tắc tăng tiến. Nguyên tắc giáo dục cá biệt. Ba phương pháp: Phương pháp dùng lời nói Phương pháp ... Qua nghiên cứu và áp dụng các phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bền vào giảng dạy ở các tiết học tôi đã thu nhận được một sốkết quả:Học sinh đã tích cực luyện ... độ tư ng đối cao (dưới cực đại) 7 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUY N BÁ THƯỚC TRƯỜNG THCS BÙI XUÂN CHÚC _________________________ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 09:52

Ngày tải lên: 05/07/2014, 17:00

Ngày tải lên: 21/09/2014, 08:48

Ngày tải lên: 03/10/2014, 12:09

Ngày tải lên: 01/07/2014, 23:47

Ngày tải lên: 05/10/2014, 06:48

... được hiệu quả cao nhất thì có một số phương pháp mới, ví dụ như: bản đồ tư duy- Mindmapping, phương pháp Ghi nhận siêu tốc, Phương pháp đọc hiệu quả, Phương pháp SQR3….được áp dụng ở rất nhiều ... Văn Vân, Phương thức đào tạo theo tín chỉ, bản chất, hàm ý cho việc dạy – học cho phương pháp đào tạo ở bậc đại học, Đại học Quốc gia Hà Nội PHỤ LỤC MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TRONG ... (ĐHQGHN). III. Khách thể, đối tư ng nghiên cứu 1.1 Khách thể: Hoạt động tự học của sinh viên ĐHQGHN. 1.2 Đối tư ng nghiên cứu: Một số biện pháp phát huy tính tích cực và hiệu quả trong hoạt động...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:30

Ngày tải lên: 19/08/2014, 16:03

... kiện cho học sinh phát huy đƣợc tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của mình. Để đánh giá đƣợc hiệu quả của hoạt động ngoại khoá trong việc phát huy tính tích cực và phát triển năng ... với nhau, hỗ trợ lẫn nhau, góp phần đào tạo ra những con ngƣời phát triển hài hòa, toàn diện. 1.4. Phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học vật lí ... điện không đổi trong chƣơng trình vật lý 11 (THPT), nhằm phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh. 7. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu cơ sở lí luận phục vụ đề...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:53

... theo việc huy động và mức độ huy động các chức năng tâm lý nào mà ngƣời ta phân ra ba loại tính tích cực: - Tính tích cực tái hiện: Chủ yếu dựa vào trí nhớ và tƣ duy tái hiện. -Tính tích cực ... dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề: Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề đƣợc xem nhƣ hệ thống các quy tắc áp dụng các thủ pháp dạy học có tính đến logic của các thao tác tƣ duy và các ... phƣơng pháp giáo dục, dạy học theo hƣớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của ngƣời học. Nếu diễn đạt đầy đủ thì là “phƣơng pháp tích cực hoá hoạt động học tập”, hay “phƣơng pháp hoạt...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

... BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận và Phƣơng pháp ... giải bài tập vật lý bằng phương pháp véc tơ( luận văn thạc sĩ- Năm 2002- ĐHSPTN), Vũ Chí Kỳ - Xây dựng tiến trình giải bài tập vật lý thí nghiệm nhằm phát huy tính tích cực học tập của học ... đề ph át huy tính tí ch cực (TTC) h oạt động nh ận th ức củ a HS đã có m ột số tác gi ả đề cập tới trong các công trình nghiên cứu củ a m ình nhƣ: Nguyễn Thị Mai Anh - Phát huy tính tích cực...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24

... chung và môn Toán nói riêng… Chính vì vậy nên tôi chọn đề tài: “BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC THẢO LUẬN THEO NHÓM NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP Ở TIẾT HỌC TOÁN LỚP 7” 2/.Đối tư ng, phương pháp ... kết quả cao. 3/.Đề tài đưa ra giải pháp mới: - Phát huy tính tích cực,độc lập hoạt động của học sinh trong tiết học. - Phát huy tính sáng tạo, khả năng suy luận và phán đoán của học sinh trong ... KIẾN KINH NGHIỆM: “BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC THẢO LUẬN THEO NHÓM NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP Ở TIẾT HỌC TOÁN LỚP 7” 1/. Lí do chọn đề tài: Đổi mới phương pháp dạy học là nhằm nâng...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... học theo “ Phương pháp dạy học tích cực” với các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm giúp học sinh phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo, rèn luyện thói quen và khả năng ... hấp dẫn gợi cảm cho tác phẩm thu hút học sinh. Và để phát huy được tính tích cực thu hút sự chú ý của người nghe và tích cực hóa phương pháp thuyết trình ngay khi mở đầu bài học, giáo viên có ... viên áp dụng phương pháp dạy học tích cực cũng có những thuận lợi và khó khăn nhất định. - Thuận lợi: + Sử dụng phương pháp dạy học tích cực hiệu quả hơn các phương pháp áp đặt vì nó huy động...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:38