... cùng thế hệ trên một hàng ngang. I/ NHỮNG PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUDI TRUYỀN Ở NGƯỜI:1. Nghiêncứu phả hệ.2. Nghiêncứu trẻ đồng sinh.3. Nghiêncứu tế bào. ... Chương V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜIBÀI 10: PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨUDI TRUYỀN Ở NGƯỜI VÀ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC(Tiết 1) Chọn bông hoa điểm 10 dâng tặng Thầy cô!!! Việc nghiêncứudi truyền ở ... điếc di truyền,câm bẩm sinh. Chọn bông hoa điểm 10 dâng tặng Thầy Cô!!! Câu 1: Phươngphápnghiêncứu phả hệ chophép ta xác định được:1. Tính trạng do gen trội hay lặn quy định2. Di truyền...
... Dùng phươngpháp phả hệ khi biết tổ tiên hoặc con cháu của người mang tính trạng cần nghiên cứu. Củng cố:Cho học sinh đọc kết luận toàn bài(sgk)Câu hỏi 1:Khi nào người ta dùng phươngphápnghiên ... tinh với một tinh trùng khác nhau. 1. Phươngphápnghiêncứu phả hệ.Câu hỏi: Phả hệ là gì?Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ.Câu hỏi 2: Trong nghiêncứu Phả hệ người ta đà làm như thế nào ... định và di truyền liên quan đến giới tính.Câu hỏi1: Vậy qua 2 ví dụ trên trong nghiêncứu phả hệ người ta đà làm như thế nào? Nhằm mục đích gì? Câu hỏi2: Khi nào người ta áp dụng phương pháp...
... thường. TIẾT 31: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUDI TRUYỀN NGƯỜI1/ Nghiêncứu phả hệ: Phương phápnghiêncứu phả hệ là gì ?? Phươngphápnghiêncứu phả hệ là phươngpháp theo dõi sựdi truyền của một ... 1/ Nghiêncứu phả hệ:2/ Nghiêncứu trẻ đồng sinh:Chú ý:?Câu hỏiNội dung ghi vởTIẾT 31: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUDI TRUYỀN NGƯỜI TIẾT 31: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUDI TRUYỀN NGƯỜI1/ Nghiên ... cbTIẾT 31: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUDI TRUYỀN NGƯỜI1/Thế nào là phươngphápnghiêncứu phả hệ? Phương phápnghiêncứu những dị tật trong một gia đình qua nhiều thế hệTheo dõi sựdi truyền một...
... những đứa trẻ cùng được sinh ra ở 1 lần sinh* Khái niệm: I. Nghiêncứu phả hệII. Nghiêncứu trẻ đồng sinh.2. ý nghĩa của nghiêncứu trẻ đồng sinh.1. Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng.? ... ghi chép các thế hệI. Nghiêncứu phả hệ? Phả hệ là gì?* Các kí hiệu được dùng trong nghiêncứu phả hệ: ? Dựa vào hình vẽ hÃy chỉ từng kí hiệu được dùng trong ghiên cứu phả hệ là những kí ... I. Nghiêncứu phả hệII. Nghiêncứu trẻ đồng sinh.Phôi bào tách nhauThụ tinhHợp tử phân bàoPhôia bHình 28.2....
... có đặc điểm di truyền tơng đơng với anh chị em cùng bố mẹ.- Mục đích nghiêncứu là gì? - Mục đích nghiên cứu: Tơng tự nghiên cứu phả hệ. 3. Nghiêncứu tế bào.- Thế nào là nghiêncứu TB?- ... khác, có những phơng pháp nghiêncứudi truyền nào mà chúng ta đà học? (phơng pháp lai, gây đột biến ) Trang 59chơng v di truyền học ngời - Đ10. Phơng phápnghiêncứudi truyền ngời và ứng ... chúng ta cùng nêu qua 1 số khó khăn mà các nhà nghiêncứudi truyền học thờng hay gặp:- Khó khăn khi nghiêncứudi truyền ở ngời:- Khi nghiêncứudi truyền ở ngời, chúng ta thờng gặp những...
... Phươngphápnghiêncứu phả hệ là phương pháp: A. Theo dõi những bệnh, tật di truyền của một dòng họ qua một số thế hệ.B. Nghiêncứu đặc điểm di truyền của một bộ tộc nào đó.C. Theo dõi sựdi ... Ch¬ng V Di truyền học ngườiTiÕt 30 – Bµi 28 Phương phápnghiêncứudi truyền người II. Nghiêncứu trẻ đồng sinh1. Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng2. ý nghĩa của nghiêncứu trẻ đồng ... Lîi ?H1H3H4H2 I. Nghiêncứu phả hệQua hai ví dụ nêu trên, em hÃy cho biết nghiên cứu phả hệ đem lại lợi ích gì cho cuộc sống của chúng ta?Theo dõi sựdi truyền một tính trạng nhất...
... hiện tượng di truyền và biến dị không?• Việc ngiên cứudi truyến ở người gặp những khó khăn nào?• Cần sử dụng những phươngpháp nào để nghiên cứudi truyền ở người?Hãy nghiêncứu SGK, dựa ... đôi khác trứng Trở về Phương phápnghiêncứu phả hệ giúp ta biết được điều gì? Phương phápnghiêncứu phả hệ giúp ta biết được điều gì? Tính trạng đang nghiêncứu là trội hay lăn Tính trạng ... I) I) Nghiên cứu phả hệ Nghiên cứu phả hệ Nghiên cứu SGK và cho thầy biết: Phả hệ là gì?Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ.Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ.Để theo dõi sựdi truyền một...
... Phương pháp nào dưới đây không được áp dụng để nghiên cứudi truyền người?Câu 1:Câu 2:Câu 3:Câu 4:A. Phươngphápnghiêncứu phả hệ.B. Phươngpháp lai phân tích. C. Phươngphápnghiêncứu ... cứu trẻ đồng sinh.D. Phươngphápnghiêncứu tế bào.Sai!Đúng!Sai!Sai! Câu 1:Câu 2:Câu 3:Câu 4: 2.2. Phương phápnghiêncứu trẻ đồng sinh. Phương phápnghiêncứu trẻ đồng sinh.Trẻ ... sinh cùng trứng và khác trứng: I/- NGHIÊNCỨU PHẢ HỆI/- NGHIÊNCỨU PHẢ HỆ I/- NGHIÊNCỨU TRẺ ĐỒNG SINHI/- NGHIÊNCỨU TRẺ ĐỒNG SINH 2/- Ý nghóa của nghiêncứu trẻ đồng sinh :Giúp người ta...
... phơng pháp nghiên cứuditruyềnhọcngờiI, Các đặc điểm của di truyền học ngờiII, Các phơng phápnghiêncứudi truyềnhọc ngờiãPhơng pháp phả hệãPhơng phápnghiêncứu ngời đồng sinhãPhơng phápdi ... trong nghiêncứudi truyềnngời?ã 3 Các kết quả thu đợc từ nghiên cứu ngời đồng sinhA•APhiếu học tập số 3ã 1 Khái niệm phơngphápditruyềntếbo?ã 2 Vai trò, kết quả thu đợc từ nghiên cứudi ... cha mẹã D Đặc điểm di truyền giống nhauPhiếu học tập số 1ã 1 Khái niệm phơng pháp phả hệ? Ưu nhợc điểm của phơng pháp? ã 2 Vai trò của phơng pháp phả hệ trong nghiên cứudi truyền ngờiã...
... nhiều khó khăn như vậy nhưng con người vẫn có nhiều phương pháp khác nhau để nghiêncứudi truyền người. Bài 28 : Phươngphápnghiêncứudi truyền người+ Đồng sinh khác trứng khác nhau kiểu ... v cho bit: ý nghĩa của nghiêncứu trẻ đồng sinh? Bài 28 : Phươngphápnghiêncứudi truyền người1. Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng. 2. ý nghĩa của nghiêncứu trẻ đồng sinh. (SGK)1. ... qui luật nào?Với sự lỗ lực nghiêncứu tìm hiểu di truyền người và đã thu được nhiều kết quả: Bài 28 : Phươngphápnghiêncứudi truyền người Theo dõi sựdi truyền của một tính trạng nhất...
... triển.3.2. Phươngphápnghiên cứu: 3.2.1. Phươngpháp chung:Để thực hiện nội dung của đề tài, chúng tôi đã vận dụng phép duy vật biệnchứng và duy vật lịchsử để xem xét và phân tích các hiện ... khác nhau, tùytheo gó độ phân tích người phân tích lựa chọn các nhóm chỉ tiêu khác nhau đểphục vụ mục tiêu của mình.* Phươngpháp chuyên gia:Là phươngphápnghiêncứu dựa trên cơ sở thu thập ... ty cổ phần Sông đà 2:6ĐẶC ĐIỂM ĐỊA BÀN VÀ PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU PHÂNTÍCH NĂNG LỰC TÀI CHÍNH CÔNG TY CỔ PHẦN SÔNG ĐÀ 23.1. Đặc điểm địa bàn nghiên cứu: 3.1.1. Vài nét về quá trình hình thành...
... I. Nghiêncứu phả hệ:TIẾT 29: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUDI TRUYỀN NGƯỜI 1. Phả hệ là gì? Phương phápnghiêncứu phả hệ là gì?2 .Phương pháp nghiên cứu phả hệLà phươngpháp theo dõi sựdi ... I. Nghiêncứu phả hệ:TIẾT 29: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUDI TRUYỀN NGƯỜI 1. Phả hệ là gì?2 .Phương phápnghiên cứu phả hệII .Nghiên cứu trẻ đồng sinh: 1. Trẻ đồng ... của nghiên cứu trẻ đồng sinh.I. Nghiêncứu phả hệ:TIẾT 29: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUDI TRUYỀN NGƯỜI II .Nghiên cứu trẻ đồng sinh: 1. Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng: I. Nghiên cứu...
... điểm mới trong phươngpháp nghiên cứudi truyền của Menđen và các khái niệm cơ bản I. Những điểm mới trong phươngpháp nghiên cứudi truyền của Menđen 1. Chọn đối tượng nghiêncứu có nhiều ... giao tử chỉ chứa một nhân tố di truyền trong cặp nhân tố di truyền tương ứng là chỉ một mà thôi. - Dùng toán thống kê và lý thuyết xác suất để phân tích quy luật di truyền các tính trạng của ... Sựdi truyền liên kết giới tính: là sựdi truyền của các gen nằm ở các vùng khác nhau của NST giới tính khi biểu hiện tính trạng tuân theo qui luật di truyền chéo (gen nằm trên X) hoặc di...