phương pháp học kỹ thuật xung số

... GIẢI PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG TRONG DẠY THỰC HÀNH MÔN HỌC KỸ THUẬT XUNG - SỐ 4.1 Một số yêu cầu chung đề xuất giải pháp 48 4.1.1 Yêu cầu chung 48 4.2 Một số giải pháp nhằm nâng cao kỹ ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI - LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯƠNG ĐÌNH KIÊN GIẢI PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG TRONG DẠY THỰC HÀNH MÔN HỌC KỸ THUẬT XUNG SỐ TẠI KHOA ĐIỆN-ĐIỆN ... chi tiết môn học kỹ thuật số áp dụng 37 3.3.3 Cơ sở vật chất, trang thiết bị cho môn học kỹ thuật xung số 39 3.3.4 Thực trạng đội ngũ giáo viên 40 3.3.5 Phương pháp giảng dạy

Ngày tải lên: 09/02/2021, 16:23

... GIẢI PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG TRONG DẠY THỰC HÀNH MÔN HỌC KỸ THUẬT XUNG - SỐ 4.1 Một số yêu cầu chung đề xuất giải pháp 48 4.1.1 Yêu cầu chung 48 4.2 Một số giải pháp nhằm nâng cao kỹ ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI - LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯƠNG ĐÌNH KIÊN GIẢI PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG TRONG DẠY THỰC HÀNH MÔN HỌC KỸ THUẬT XUNG SỐ TẠI KHOA ĐIỆN-ĐIỆN ... chi tiết môn học kỹ thuật số áp dụng 37 3.3.3 Cơ sở vật chất, trang thiết bị cho môn học kỹ thuật xung số 39 3.3.4 Thực trạng đội ngũ giáo viên 40 3.3.5 Phương pháp giảng dạy

Ngày tải lên: 27/02/2021, 09:31

... GIẢI PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG TRONG DẠY THỰC HÀNH MÔN HỌC KỸ THUẬT XUNG - SỐ 4.1 Một số yêu cầu chung đề xuất giải pháp 48 4.1.1 Yêu cầu chung 48 4.2 Một số giải pháp nhằm nâng cao kỹ ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI - LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯƠNG ĐÌNH KIÊN GIẢI PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG TRONG DẠY THỰC HÀNH MÔN HỌC KỸ THUẬT XUNG SỐ TẠI KHOA ĐIỆN-ĐIỆN ... chi tiết môn học kỹ thuật số áp dụng 37 3.3.3 Cơ sở vật chất, trang thiết bị cho môn học kỹ thuật xung số 39 3.3.4 Thực trạng đội ngũ giáo viên 40 3.3.5 Phương pháp giảng dạy

Ngày tải lên: 30/04/2021, 07:50

... GIẢI PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG TRONG DẠY THỰC HÀNH MÔN HỌC KỸ THUẬT XUNG - SỐ 4.1 Một số yêu cầu chung đề xuất giải pháp 48 4.1.1 Yêu cầu chung 48 4.2 Một số giải pháp nhằm nâng cao kỹ ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI - LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯƠNG ĐÌNH KIÊN GIẢI PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG TRONG DẠY THỰC HÀNH MÔN HỌC KỸ THUẬT XUNG SỐ TẠI KHOA ĐIỆN-ĐIỆN ... chi tiết môn học kỹ thuật số áp dụng 37 3.3.3 Cơ sở vật chất, trang thiết bị cho môn học kỹ thuật xung số 39 3.3.4 Thực trạng đội ngũ giáo viên 40 3.3.5 Phương pháp giảng dạy

Ngày tải lên: 02/05/2021, 16:27

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ  BÁO CÁO MÔN HỌC KỸ THUẬT XUNG SỐ - TƯƠNG TỰ VÀ KỸ THUẬT ĐO VÀ ĐIỀU KHIỂN ĐỀ TÀI: Thiết kế cửa tự động đóng - mở ngang Khoa: Cơ học kỹ thuật ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ  BÁO CÁO MÔN HỌC KỸ THUẬT XUNG SỐ - TƯƠNG TỰ VÀ KỸ THUẬT ĐO VÀ ĐIỀU KHIỂN ĐỀ TÀI: Thiết kế cửa tự động đóng - mở ngang Khoa: Cơ học kỹ thuật ... sử hình thành Ngày với phát triển ngành khoa học kỹ thuật , kỹ thuật điện-điện tử mà điều khiển tự động đóng vai trị quan trọng lĩnh vực khoa học kỹ thuật, quản kí, cơng nghiệp tự động hóa, cung

Ngày tải lên: 15/02/2022, 21:22

... học - Sử dụng kỹ thuật dạy học phát huy tính tích cực sáng tạo - Chú trọng phương pháp dạy học đặc thù môn - Bồi dưỡng phương pháp học tập tích cực cho học sinh Bên cạnh đó, phương pháp dạy học ... dụng phương pháp 7.2 Phụ lục 2: Học phần Kỹ thật Xung – Số: 10 7.2 Phụ lục 2a: Chương trình chi tiết học phần Kỹ thật Xung – Số 10 7.2.2.Phụ lục 2b: Lịch giảng dạy học phần Kỹ thật Xung ... ráp mạch điện môn học Kỹ thuật xung – Số có làm thu hút sinh viên vào thực nhiệm vụ học tập tăng cao kết thực hành lớp sinh viên học thực hành Kỹ thuật Xung – Số ngành Kỹ Thuật Điện tử truyền

Ngày tải lên: 11/10/2022, 21:29

... tạo xung ic nhỏ gọn , xung ổn định , dễ dàng lắp đặt Khối mã hố xung Nhóm dùng IC74192 IC74192 nhận xung từ IC555 mã hoá xung theo dạng số thập phân Khối giải mã xung IC7447 tiếp nhận giải mã xung ... KHOÁ HỌC : KỸ THUẬT XUNG SỐ Đề tài :Làm mạch đếm tiến từ 00 - 50 Giảng viên : Duy Khánh Vũ Trọng Nhất Thành viên nhóm Vi Đức Kế Vũ Hồng Lương Nguyễn Mạnh Tiến Lời nói đầu Cùng với tiến khoa học ... hai 101 nhị phân biểu diễn cho số 5, ic ic 74192 mã hoá đến số cổng and cho xung kết nối với chân MR ic74192 tầng – mạch đếm lại từ 00 Khối tạo xung Các cách tạo xung : 11 + Mạch đa hài + Dùng

Ngày tải lên: 22/02/2023, 21:22

... viên sinh viên khác h II Học liệu thực Tiểu luận, Bài tập lớn, Đồ án/Dự án Tài liệu học tập: Giáo trình Kỹ thuật điện tử, giáo trình Kỹ thuật xung, giáo trình Điện tử số? ?? Phương tiện, nguyên ... Ngày với sự tiến khoa học kĩ thuật, công nghệ điện tử phát triển ngày rộng rãi, đặc biệt kĩ thuật số Mạch số ứng dụng nhiều kỹ thuật đời sống xã hội Các ứng dụng mạch số đèn giao thông, đo ... đếm dãy xung có xung điều khiển có đầu vào Do đó, xung đồng CLK xuất hiện khác thời điểm xung đếm Xđ xuất hiện việc đếm xung khơng thực hiện nên mạch đếm phải có xung đếm đưa vào dãy xung đồng

Ngày tải lên: 04/04/2023, 09:36

... học - Sử dụng kỹ thuật dạy học phát huy tính tích cực sáng tạo - Chú trọng phương pháp dạy học đặc thù môn - Bồi dưỡng phương pháp học tập tích cực cho học sinh Bên cạnh đó, phương pháp dạy học ... dụng phương pháp 7.2 Phụ lục 2: Học phần Kỹ thật Xung – Số: 10 7.2 Phụ lục 2a: Chương trình chi tiết học phần Kỹ thật Xung – Số 10 7.2.2.Phụ lục 2b: Lịch giảng dạy học phần Kỹ thật Xung ... ráp mạch điện môn học Kỹ thuật xung – Số có làm thu hút sinh viên vào thực nhiệm vụ học tập tăng cao kết thực hành lớp sinh viên học thực hành Kỹ thuật Xung – Số ngành Kỹ Thuật Điện tử truyền

Ngày tải lên: 21/08/2023, 15:54

... thi việc áp dụng phương pháp mô dạy học thực hành môn kỹ thuật xung số Mẫu phiếu số 8: Để đánh giá tính cần thiết việc vận dụng phương pháp mô dạy học thực hành môn kỹ thuật xung số Mong quý thầy, ... Vân(2004), Kỹ thuật xung số, Nhà xuất Khoa học kỹ thuật Hà Nội 2004, sách dùng cho trường đại học kỹ thuật [10] Lê Khánh Bằng (1989), Một số vấn đề nâng cao hiệu trình dạy học Đại học, Cao đẳng Trung học ... dung ghi phiếu Điểm số đánh giá TT Nội dung câu hỏi Sử dụng phương pháp mô để dạy học thực hành môn kỹ thuật xung số cần thiết ? Khi thực hành môn kỹ thuật xung số theo phương pháp mô có hứng thú

Ngày tải lên: 18/07/2017, 21:00

... trình, mục tiêu dạy học mơn kỹ thuật xung - số trường Cao đẳng nghề SIMCO Sông Đà (Phụ lục 1) 44 2.5 Một số biện pháp vận dụng phương pháp dạy học tích cực mơn kỹ thuật xung số trường Cao đẳng ... dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học mơn Kỹ thuật xung số Trường Cao đẳng nghề Simco Sông Đà” Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Mã số SV: CB150130 Tác giả, Người hướng dẫn khoa học ... làm đề tài: “Vận dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học môn Kỹ thuật xung - số Trường Cao đẳng nghề Simco Sông Đà”, muốn tìm hiểu thực trạng dạy học mơn Kỹ thuật xung - số trường, mong em cho

Ngày tải lên: 24/02/2021, 10:19

... trình, mục tiêu dạy học mơn kỹ thuật xung - số trường Cao đẳng nghề SIMCO Sông Đà (Phụ lục 1) 44 2.5 Một số biện pháp vận dụng phương pháp dạy học tích cực môn kỹ thuật xung số trường Cao đẳng ... dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học mơn Kỹ thuật xung số Trường Cao đẳng nghề Simco Sông Đà” Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Mã số SV: CB150130 Tác giả, Người hướng dẫn khoa học ... làm đề tài: “Vận dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học mơn Kỹ thuật xung - số Trường Cao đẳng nghề Simco Sông Đà”, muốn tìm hiểu thực trạng dạy học môn Kỹ thuật xung - số trường, mong em cho

Ngày tải lên: 28/02/2021, 13:49

... phương pháp dạy học : + Phương pháp hỏi đáp - tái thông báo + Phương pháp hỏi đáp - tìm tòi phận + Phương pháp làm việc với sách giáo khoa + Phương pháp thảo luận nhóm + Phương pháp dạy học giải vấn ... học xác định nhằm đạt mục đích dạy học Phương pháp dạy học hình thức cách thức, thông qua giáo viên học sinh lĩnh hội thực tự nhiên xã hội xung quanh điều kiện học tập cụ thể -Một số phương pháp ... việc dạy học theo phương pháp thụ động không phù hợp Sinh học môn khoa học thực nghiệm, phương tiện, phương pháp, kĩ thuật dạy học điều cần thiết để giáo viên chuyển tải kiến thức đến học sinh

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:59

... lý học, giáo dục học giáo dục lịch sử đề cập đến phướng pháp kỹ thuật dạy học đại - Điều tra thực tiễn việc vận dụng số phương pháp kỹ thuật dạy học đại trường THPT - Xác định số phương pháp kỹ ... lực học tập học sinh Có nhiều đường, biện pháp nâng cao hiệu học, góp phần đổi phương pháp kiểm tra, đanh giá có sử dụng số phương pháp, kĩ thuật dạy học đại Vận dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học ... dạy học tích cực trường học có nhấn mạnh: nói đến phương pháp dạy học, người ta thường sử dụng thuật ngữ khác nhau: phương pháp dạy học mới, phương pháp dạy học lấy người học làm trung tâm, phương

Ngày tải lên: 28/01/2016, 19:58

... lớp.  Dạy học nhóm không phải một phương pháp dạy học cụ thể mà là một hình thức xã hội, hay là hình thức hợp tác của dạy học.  Tuỳ theo nhiệm vụ cần giải quyết trong nhóm mà có những phương pháp ... THIỆU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 8. Giải quyết vấn đề  Ví dụ: – ”Hàng ngày ta thấy Mặt Trời chuyển động, còn Trái Đất đứng yên. Bài học hôm nay ... trợ qúa trình học tập mang tính xã hội; 5. Tăng cường sự tự tin cho HS; 6. Phát triển năng lực phương pháp; 7. Dạy học nhóm tạo khả năng dạy học phân hoá; Tăng cường kết quả học tập. 8. Giải...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 14:10

... Phơng pháp 5: Phơng pháp Bảo toàn electron 46 Phơng pháp 6: Phơng pháp trung bình 62 Phơng pháp 7: Phơng pháp quy đổi 77 Phơng pháp 8: Phơng pháp đờng chéo 89 Phơng pháp 9: Phơng pháp ... HểA HC 3 Phơng pháp 1: Phơng pháp bảo toàn khối lợng 4 Phơng pháp 2: Phơng pháp Bảo toàn nguyên tố 16 Phơng pháp 3: Phơng pháp tăng giảm khối lợng 24 Phơng pháp 4: Phơng pháp Bảo toàn ... 9: Phơng pháp hệ số 105 Phơng pháp 10: Phơng pháp sử dụng phơng trình ion thu gọn 114 Phơng pháp 11: Khảo sát đồ thị 125 Phơng pháp 12: Phơng pháp khảo sát tỷ lệ số mol CO 2 và H 2 O...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 18:32

... Phơng pháp 5: Phơng pháp Bảo toàn electron 46 Phơng pháp 6: Phơng pháp trung bình 62 Phơng pháp 7: Phơng pháp quy đổi 77 Phơng pháp 8: Phơng pháp đờng chéo 89 Phơng pháp 9: Phơng pháp ... HểA HC 3 Phơng pháp 1: Phơng pháp bảo toàn khối lợng 4 Phơng pháp 2: Phơng pháp Bảo toàn nguyên tố 16 Phơng pháp 3: Phơng pháp tăng giảm khối lợng 24 Phơng pháp 4: Phơng pháp Bảo toàn ... 9: Phơng pháp hệ số 105 Phơng pháp 10: Phơng pháp sử dụng phơng trình ion thu gọn 114 Phơng pháp 11: Khảo sát đồ thị 125 Phơng pháp 12: Phơng pháp khảo sát tỷ lệ số mol CO 2 và H 2 O...

Ngày tải lên: 07/03/2014, 10:20

... xác nhận: 9 PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT NHÂN GIỐNG LÚA Mã số môn học: MH01 Giới thiệu mô đun Mục tiêu chính của mô đun nhằm cung cấp cho học viên có được những kiến thức, các kỹ năng và vận ... lúa trong sản xuất nông nghiệp hiện nay. Về phương pháp học tập: theo phương pháp trao đổi, thảo luận, học viên chủ yếu là thực hành, rèn luyện kỹ năng nghề trong thực tế sản xuất, qua đó sẽ ... một trong số rất nhiều nghề thuộc chương trình này. Giáo trình môn học: Phương pháp và kỹ thuật nhân giống lúa là một trong 6 giáo trình được biên soạn dùng để sử dụng cho khóa học đào tạo...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 08:55