phương pháp hình thành từ pha khí
Giao an 9 tron bo moi nhat pot
... quan h gia ADN v ARN -Mi quan h gia gen v tớnh trng H2:Tr li cõu hi (29p) II/ Bi tp: -GV chia lớp thành 8- 10 nhóm nhỏ tho lun -GV chun b mt s cõu hi tr li mt s cõu hi : Cõu 1:Phỏt biu ni dung ca...
- 138
- 537
- 0
SKKN- Sử dụng thí nghiệm như thế nào trong giảng dạy vật lý để giờ học có hiệu quả hơn
... VIII giải pháp chủ yếu giáo dục đào tạo rõ: Đổi mạnh mẽ phơng pháp giáo dục - đào tạo, khắc phục lối truyền thụ chiều, rèn luyện thành nếp t sáng tạo ngời học Từng bớc áp dụng phơng pháp tiên ... nghiệm Từ thí nghiệm học sinh hình thành khái niệm Ví dụ : nguồn sáng, phản xạ ánh sáng Cũng từ thí nghiệm học sinh nhận biết đợc dao động số nguồn âm, phát truyền âm chất rắn, chất lỏng, chất khí ... nhiều đến phơng pháp thực nghiệm, tiếp tục rèn luyện cho học sinh kĩ làm thí nghiệm từ thí nghiệm rút kiến thức học Bên cạnh việc áp dụng phơng pháp thực nghiệm cần phải sử dụng phơng pháp suy luận...
- 13
- 622
- 6
sử dụng thí nghiệm như thế nào trong giảng dạy vật lý để giờ học có hiệu quả hơn
... thời đại Từ nguyên nhân đẫn đến chất lợng môn cha đợc tốt Do giải pháp đổi phơng pháp dạy học vật lí trờng trung học sở giải pháp Phấn đấu làm đầy đủ, có chất lợng thí nghiệm lớp giải pháp đợc ... nghiệm Từ thí nghiệm học sinh hình thành khái niệm Ví dụ : nguồn sáng, phản xạ ánh sáng Cũng từ thí nghiệm học sinh nhận biết đợc dao động số nguồn âm, phát truyền âm chất rắn, chất lỏng, chất khí ... chủ trơng ngành Giáo dục Đào tạo là: Phải thực đổi phơng pháp giảng dạy từ phơng pháp dạy học "cũ thụ động thầy đọc trò chép sang phơng pháp giảng dạy tích cực chủ động, sáng tạo theo hớng Phát...
- 23
- 577
- 0
SKKN: Sử dụng thí nghiệm như thế nào trong giảng dạy vật lý để giờ học có hiệu quả hơn
... dạn hỏi thầy, trình bày quan điểm lập trờng mình, mở rộng giao tiếp t em Qua việc áp dụng phơng pháp đổi trên, rút số học sau: C BI HC RT RA S dng thớ nghim nh th no ging dy Vt lý gi hc cú hiu...
- 16
- 3,735
- 14
Chuyên đề tốt nghiệp: Tìm hiểu Mac đã phân tích kinh tế thị trường như thế nào ? phần 3 potx
... suất lao động ngành sản xuất tư liệu sinh hoạt 17 - Khi có sản xuất công nghiệp có kết hợp hai phương pháp ý nghĩa việc nghiên cứu: - Về mặt lý luận khẳng định tiến lịch sử, phát triển lực lượng ... tích luỹ để công nghiệp hoá, đại hoá sử dụng biện pháp tăng cường độ, kéo dài ngày lao động, tăng suất lao động Trong tăng suất lao động biện pháp lâu dài không vấp phải giới hạn Giá trị thặng ... trình độ kỹ thuật áp dụng cá biệt trở thành áp dụng phổ biến Vì giá trị thặng dư siêu ngạch mang tính chất tạm thời Mác gọi giá trị thặng dư siêu ngạch hình thức biến tướng giá trị thặng dư tương...
- 7
- 341
- 0
Chuyên đề tốt nghiệp: Tìm hiểu Mac đã phân tích kinh tế thị trường như thế nào ? phần 2 pps
... phương pháp sau: Sản xuất giá trị thặng dư tuyệt đối: Giá trị thặng dư tuyệt đối giá trị thặng dư thu kéo dài tuyệt đối ngày lao động điều kiện thời gian lao động cần thiết không đổi Phương pháp ... Hai phương pháp sản xuất giá trị thặng dư Cùng với trình phát triển chủ nghĩa tư trình phát triển lực lượng sản xuất, nâng cao suất lao động trình nâng cao trình độ bóc lột Có thể khái quát thành ... để sản xuất 10 kg sợi cần 10 kg giá 10 USD, để biến 10 kg thành sơi, công nhân phải lao động lao động tạo giá trị 0,5 USD Để biến 10 kg thành sợi hao mòn máy móc USD Tiền mua sức lao động ngày...
- 7
- 374
- 0
Chuyên đề tốt nghiệp: Tìm hiểu Mac đã phân tích kinh tế thị trường như thế nào ? phần 1 doc
... điều kiện nói tất yếu biến sức lao động thành hàng hoá Sức lao động biến thành hàng hoá báo hiệu giai đoạn phát triển xã hội - giai đoạn sản xuất hàng hoá trở thành phổ biến, sản xuất hàng hoá tư ... sản xuất hàng hoá giản đơn Như vậy, sức lao động biến thành hàng hoá điều kiện định để chuyển hoá tiền tệ thành tư Tuy nhiên để tiền tệ biến thành tư lưu thông hàng hoá lưu thông tiền tệ phải đạt ... không tạo giá trị thặng dư - Trường hợp trao đổi ngang giá (mua bán giá trị ) chuyển hoá hình thái giá trị từ H - T ngược lại Do đó, tiền không lớn lên, giá trị không tăng thêm - Trao đổi không...
- 7
- 319
- 0
Nghiên cứu khả năng tương thích của động cơ nổ thế hệ cũ sử dụng xăng sinh học có tỷ lệ etanol E100 lớn hơn 5%(Phụ lục kết quả thí nghiệm )
... 9335410 PHrtu rtr euA PHAN TicH K!, hiQu mdu: $ tNLl,l4 HDM -01-005 Logi 516: Xing sinh hgc mdu: N:Vf.,: I Tri sii Octan Tc\,Ar 2703 - 2007 (ASTM D 2699-06a) RON Thdnh phAn c6t phan do4n - OC 95,3 ... NATIONALKEYI,ADORAMRYTOR?ETROCEEMTCALANDREFINERYTFXTINOI,OGMS - Pham Ngfi Ldo - HnN0i DT: (04) 2189067 - Fax: (04) 933s410 PHITU TET QUA PHAN TiCH K!, hiQa mdu: Logi mdu: €1 xrlt4 IIDM :01-002 XIng ... NATIONALKRTI,ABORATORYFORPETROCIIEI'ICAL ANDNEIINERYIECIINOI,OGIES - Pham Ngfr Ldo - Hd Ngi (04) 22189067 -Fax: (04) 933s410 DT: PHITU KET QUA PHAN TfCH Kj, hiQu mdu: HDM -01-003 Logi fltNLft1 Xing sinh...
- 204
- 410
- 0
Kết quả thí nghiệm so sánh một số giống đậu nành tại tỉnh đồng tháp
... Thời gian sinh trưởng giống biến động từ 77 – 85 ngày Giống có thời gian từ gieo đến thu hoạch ngắn MTĐ 652-2 (77 ngày), dài MTĐ 661 (85 ngày) Các đặc trưng hình thái Thân Bảng Một số tiêu thân ... Xanh đậm Xanh đậm Dạng chét Mũi giáo Mũi giáo Mũi giáo Mũi giáo Mũi giáo Mũi giáo Hình trứng Mũi giáo Hình trứng Hình trứng Góc (độ) 20.3 21.0 22.1 22.2 25.2 25.3 30.0 22.4 28.3 30.2 Tổng số lá/cây ... 9.203.000 4.832.600 MTĐ 652-5 đ Ghi chú: - Giá đậu giống bán thời điểm (từ 15/3) trở 6.000 /kg - Giá đậu thòt bán thời điểm (từ 15/3) trở 4.200đ /kg KẾT LUẬN Qua thí nghiệm “So sánh 10 giống đậu...
- 7
- 1,051
- 2
kết quả thí nghiệm mô hình bùn hoạt tính hiếu khí
... giới hạn lắng tốt (SVI từ 50 – 150) điều chứng tỏ thí nghiện bùn hoạt tính diễn tốt hoàn toàn xử lý nước thải giấy mô hình bùn hoạt tính hiếu khí Kết luận chung Nước thải từ công đoạn sản xuất ... hình bùn hoạt tính hiếu khí hoạt động tốt, vi sinh vật có khả xử lý nước thải giấy nhiều tải trọng khác Thật vậy, sở dó pH tăng điều kiện hoạt động vi sinh vật nitơ hữu nước thải chuyển hóa thành ... ty giấy Tân Mai GVHD : NGUYỄN TẤN PHONG 6.3 NHẬN XÉT VÀ KẾT LUẬN 6.3.1 THÍ NGHIỆM MÔ HÌNH BÙN HOẠT TÍNH HIẾU KHÍ SVTH : ĐẶNG THẾ CƯỜNG Trang 80 Luận văn tốt nghiệp Nghiên cứu thiết kế hệ thống...
- 14
- 1,158
- 2
các bảng kết quả thí nghiệm Jartest
... nghiệm : XÁC ĐỊNH HÀM LƯNG PHÈN TỐI ƯU LẦN THỨ NHẤT • Cố đònh pH = 5,5 • Hàm lượng phèn biến thiên từ 500 đến 3.000 mg/L Số thứ tự mẫu pH 5,5 5,5 5,5 5,5 5,5 5,5 Hàm lượng Phèn (mg/L) 500 1.000 1.500 ... nghiệm : XÁC ĐỊNH GIÁ TRỊ pH TỐI ƯU LẦN THỨ HAI • Cố đònh hàm lượng phèn 2.000 mg/L • pH biến thiên từ 4,5 đến 7,0 Số thứ tự mẫu Số thứ tự mẫu 1 2 3 4 5 6 pH PH 4,5 5,0 5,5 6,0 6,5 7,0 Hàm lượng Hàm ... nghiệm : XÁC ĐỊNH HÀM LƯNG PHÈN TỐI ƯU LẦN THỨ HAI • Cố đònh pH = 4,5 • Hàm lượng phèn biến thiên từ 1.500 đến 2.500 mg/L Số thứ tự mẫu pH 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 Hàm lượng phèn (mg/L) 1.500 1.700...
- 10
- 1,403
- 10
CHƯƠNG 5 KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM, NHẬN XÉT VÀ KẾT LUẬN
... thông Phương pháp sấy Chất lượng Độ ẩm , [%] Thời gian sấy, [ngày] Sấy không khí nóng Không có nứt nẻ đầu gỗ 12 12.08 Sấy chân không 61 5.3.2 Kết luận Về phương pháp sấy chân không Với ưu điểm phương ... thoát hết thời gian không dài (ba ngày) so với phương pháp sấy nóng khác (5 ngày, gỗ dày 40mm) 5.3 SO SÁNH KẾT QUẢ SẤY CHÂN KHÔNG VỚI MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP SẤY KHÁC - KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN ... bảng 5.2 + Sấy gỗ, nhiệt độ sấy tăng dần từ 35 ÷ 55Oc; số liệu lấy từ bảng 5.4; đồ thị hình 5.4 25 G,[g] độ sấy t = 30oC G2 Nhiệt độ sấy t = 40oC G1 Nhiệt 20 Hình 5.3: Quá trình giảm ẩm cà rốt nhiệt...
- 9
- 1,174
- 0
Bài thí nghiệm hóa lý (kết quả thí nghiệm ở trang thứ 10 nhé)
... nước lớp biểu thị phương trình: Nếu chuẩn độ vào tính xác định Khi biết định nhờ nghiên cứu riêng lẽ phân bố Dựa xác ( lớp lớp ): Nếu chuẩn độ lớp cộng ta xác định nồng độ tổng từ xác định Khi ... đó, tiến hành chuẩn độ dung dịch Quá trình chuẩn độ phải tiến hành lần để lấy kết trung bình Phương pháp xử lý số liệu: Gọi số ml dung dịch 0.01 (trong trường hợp hay 0.001 ) tiêu tốn trình chuẩn ... mẫu thử là: Như Thay giá trị , , vào phương trình (3) thu được: Ghi kết thực nghiệm tính toán theo sau: Lượng NaOH Thời gian lấy Lượng NaOH có mẫu mẫu thử kể từ Nhiệt độ ( C) dùng chuẩn 40 ml mẫu...
- 19
- 11,330
- 17
Bài thí nghiệm hóa lý (kết quả thí nghiệm ở trang thứ 10 nhé)
... Bài 4: PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH NHIỆT Tiến hành thí nghiệm: Dụng cụ để xác định đường cong nguội lạnh chất lỏng có dạng hình Dùng cân phân tích lấy vào ống nghiệm có đánh số, hỗn hợp có thành phần ... 4: PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH NHIỆT Kết thí nghiệm: Dùng cân phân tích lấy vào ống nghiệm có đánh số, hỗn hợp có thành phần (% naphtalen) bảng sau: Số ống nghiệm Naphtalen (gam) Điphenylamin (gam) Thành ... bắt đầu kết tinh: Ống Thành phần (%) Nhiệt độ (0C) 100 80 60 45 25 10 78 68 58 46 42 43 52 Phần vẽ hình mong bạn tự vẽ vẽ hình Excel, vẽ giấy nên không đưa vào word Khi vẽ hình bạn xẽ trả lời câu...
- 15
- 17,472
- 47
thí nghiệm hóa lý bài 5 và 6 (kết quả thí nghiệm ở trang thứ 10 nhé)
... 0.01N Trộn từ từ vào Nhận xét tượng ba trường hợp ? Dùng que dò điện để xác định dấu Son tạo thành Que dò điện: Lấy Zn Cu (kích thước cỡ 1cm x 5cm) đặt cách từ x 10mm Nối với dây dẫn (hình 2) Khi ... colophan phương pháp dung môi Son S Khi cho dung dich bão hòa S rượu etylic vào nước tạo thành hệ keo, mang điện tích âm (-) hệ keo có hạt keo bám lên cực Cu, hệ keo có màu vàng đục Son colophan ... màu nâu đậm Hệ keo hình thành có công thức cấu tạo sau: Hệ keo quan sát hộp chiếu sáng để thấy hình nón Tin-đan Hãy dò dấu điện hạt keo Hãy thực thẩm tích màng bán thấm cellophan (giấy bóng kính)...
- 16
- 18,104
- 15
Tài liệu Bài 6: GIỚI THIỆU MỘT SỐ PHÉP THỬ KHÁC VÀ CÁC MẪU BẢNG CHỨNG NHẬN KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM CÁC CHỈ TIÊU CƠ LÝ CỦA VẬT LIỆU XÂY DỰNG docx
... kín cho nước không rò rỉ Sơ đồ lắp ghép khung lên viên ngói hình 6-1 Đặt ngắn mẫu thử gắn khung lên thành đỡ vật liệu hút nước có Hình 6-1: Sơ đồ lắp ghép khung lên viên ngói để xác định thời ... nước có gió khô Đổ nước vào khung giữ cho mực nước tính từ điểm sâu mặt viên ngói 50 mm Sau giờ, quan sát nước thấm xuống mà không tạo thành giọt nước mặt viên ngói đạt yêu cầu Xác định khối ... - Tủ sấy - Thùng rửa (hình 6-2) - Đồng hồ bấm giây c Chuẩn bị mẫu: -Lấy mẫu sấy khô đến khối lượng không đổi theo TCVN 337:1986 -Cân 1000g cát sấy khô để làm thí nghiệm Hình 6-2: Thùng rửa Ống...
- 12
- 1,990
- 5
Tài liệu Xử lý kết quả thí nghiệm - Ứng dụng IRRISTAT 4.0 cho Window doc
... tiếp từ Data Editor Nhập số liệu từ text file, print file, excel file, dbase file Tạo biến cách sử dụng phép tính số học, hàm số, tính toán khác Tạo biến từ biến đ• có giá trị thiếu Đưa số liệu từ ... dòng mô tả từ dòng thứ đến ////.Dòng tài liệu bắt đầu sau //// đến kết thúc ( dòng cuối = nghĩa dòng cuối số liệu ) File ASC hình thành theo cách hàng cho mô tả, tên biến số liệu cung cấp từ dòng ... tiêu chứa mục cần cho phân tích Danh sách mục tiêu lấy từ danh sách nguồn Lựa chọn biến từ danh sách nguồn cho biến mục tiêu Lựa chọn biến từ danh sách biến file số liệu cách kích chuột biến Kích...
- 77
- 2,642
- 38
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25