Ngày tải lên: 25/03/2014, 17:21
... bé gi¸o dôc vµ ®µo t¹o TẬP HUẤN PHƯƠNG PHÁP DẠY ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG Hà Nội, ngày 23/7/2012 TẬP HUẤN ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG HUYỆN PHÚC THỌ 3. Dân cư, kinh tế Huyện Phúc Thọ ... huyện Yên Lạc. TẬP HUẤN ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG HUYỆN PHÚC THỌ 3. Dân cư, kinh tế Ngoài nông nghiệp, dân các làng còn làm nhiều nghề truyền thống như: nghề mộc ở xã Phương Độ, nghề may mặc, thú nhồi ... Phúc Thọ (tên nôm: Thị trấn Gạch) và 22 xã: Cẩm Đình, Hát Môn, Hiệp Thuận, Liên Hiệp, Long Xuyên, Ngọc Tảo, Phúc Hòa, Phụng Thượng, Phương Độ, Sen Chiểu, Tam Hiệp, Tam Thuấn, Thanh Đa, Thọ...
Ngày tải lên: 16/01/2013, 17:01
''Nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3
... CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ QUY TRÌNH DẠY MỘT TIẾT ĐẠO ĐỨC LỚP 3 1, Các phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3. Dựa trên cơ sở các nhóm phương pháp chính mà các phương pháp cụ thể được hình thành. * Nhóm phương ... đổi mới phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3''. II. ĐỐI TƯỢNG CỦA CHUYÊN ĐỀ - Các phương pháp dạy môn lớp 3. III.PHẠM VI NGHIÊN CỨU CỦA CHUYÊN ĐỀ - Các bài lớp 3. IV. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... xuất một số biện pháp sử dụng các phương pháp dạy học trong nôn Đạo Đức lớp 3 như sau: V/ MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3 * Biện pháp 1:Trong khi...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13
sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS
... SỞ LÝ LUẬN 4 I. ĐỊNH HƯỚNG VÀ NHỮNG YÊU CẦU SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN VÀO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY. 5 1. Thực trạng sử dụng phương pháp trực quan vào các Phương pháp dạy ... VÀO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY. 1. Thực trạng sử dụng phương pháp trực quan vào các Phương pháp dạy học ở THCS hiện nay: - Phần lớn giáo viên còn dạy chay, chưa coi trọng phương ... mối quan hệ giữa phương tiện với các loại phương pháp kể cả kế thừa phương pháp truyền thống theo hướng tích cực trong môn sinh học. Phương tiện sinh động và đổi mới phương pháp giúp cho học...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 21:07
sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS
... 15 * Về phương pháp và phương tiện: - Quan điểm: tận dụng các phương pháp để hỗ trợ nhưng xác định phương pháp nào là chủ yếu. Dù phương pháp nào thì giáo viên luôn định hướng phương pháp nêu ... các phương pháp dạy học sinh như các nhóm phương pháp sau: * Phương pháp thuyết trình ƠRIXTIC, vấn đáp (nhóm dùng lời) * Phương pháp biểu diễn thí nghiệm (nhóm trực quan) * Phương pháp thực ... dụng phương tiện dạy học vào các phương pháp tiên tiến (phương pháp nêu vấn đề). 5. Quy trình thao tác sử dụng phương tiện vào phương pháp nêu vấn đề: - Trước hết phải hiểu đặc trưng của phương...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 21:07
doi moi phuong phap day hocvat ly
... dạy học tương đương với các trào lưu sư phạm). Ví dụ : - Dạy học theo mục tiêu - Dạy học phân hóa - Dạy học theo dự án - Dạy học giải quyết vấn đề - Dạy học tương tác - Dạy học khám phá - Dạy ... KTĐGKQHT ĐỔI MỚI PPDH và KTĐGKQHT Môn Vật lí THCS Môn Vật lí THCS 7 – 2008 7 – 2008 42 II/Mục tiêu dạy học môn vật lý cấp THCS II/Mục tiêu dạy học môn vật lý cấp THCS 1/ Về kiến thức: HS có ... 5:5. 44 II/Mục tiêu dạy học môn vật lý cấp THCS II/Mục tiêu dạy học môn vật lý cấp THCS 3/ Về tháI độ: a/ Quan sát các hiện tượng và quá trình vật lý trong tự nhiên,đời sống hàng...
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25
phuong phap day mon hoa hoc 8
... Phương pháp dạy học nêu vấn đề và hướng dẫn hs phát hiện và giải quyết vấn đề trong hóa học 8 GV: 27 TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách chuan kiến thức và kỹ năng. Sách đổi mới phương pháp dạy ... năng. Sách đổi mới phương pháp dạy và học của Bộ GD&ĐT 2010 Mạng inter net Sách giáo khoa hố học 8 Sách gv hóa 8 (Dương Tất Tốn - Trần Q Sơn) Sách 250 bài toán hóa học 8 Phương pháp dạy học hố ... q trình đổi mới sách giáo khoa dẫn đến đổi mới phương pháp dạy học, với 100% tiết dạy có sử dụng phương tiện trực quan đã giúp học sinh tìm hiểu lý thuyết trên cơ sở thực nghiệm hoặc bằng thực...
Ngày tải lên: 22/10/2013, 06:11
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - ''''''''Nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3''''''''
... đìnhvà xã hội. III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ QUY TRÌNH DẠY MỘT TIẾT ĐẠO ĐỨC LỚP 3 1, Các phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3. Dựa trên cơ sở các nhóm phương pháp chính mà các phương pháp cụ thể được hình ... biện pháp sử dụng các phương pháp dạy học trong môn Đạo Đức ở lớp 3 sao cho phù hợp với tiết dạy để đạt hiệu quả tối ưu. Do đó chúng tôi xin đề xuất một số biện pháp sử dụng các phương pháp dạy ... gìn sách. Do đó phương pháp kể chuyện phải tất yếu được sử dụng trong tiết dạy này Biện pháp 3: Mỗi phương pháp dạy học cần phải sử dụng đúng thời điểm của tiết dạy. Ví dụ : dạy bài: không...
Ngày tải lên: 07/11/2013, 12:15
Tài liệu PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN THỂ DỤC Ở TIỂU HỌC VÀ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG pptx
Ngày tải lên: 12/02/2014, 21:20
Sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp dạy địa lý cho học sinh THCS pot
Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20
LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY BỘ MÔN TIN Ở TRƯỜNG PTTH.doc
... THPT Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Tin Giáo viên hướng dẫn : PGS.TS. Lê Khắc Thành. Sinh viên thực hiện: Đặng Thị Dinh Lớp _K54A. Hà Nội , 4/2008. 2.1. Dạy học các thao ... viên trong dạy học hợp tác như thế nào? Sử dụng các biện pháp sư phạm nào để dạy học hợp tác có hiệu quả? Với những lý do trên, đề tài được chọn là: “Tổ chức dạy học hợp tác trong môn Tin ở ... nay, vận dụng trong dạy học môn Tin ở trường THPT - Cơ sở lí luận và thực tiễn của PPDH hợp tác - Định hướng tổ chức dạy học hợp tác trong môn Tin ở trường THPT - Biện pháp thiết kế, tổ chức...
Ngày tải lên: 24/08/2012, 22:03
lý luận phương pháp dạy học môn hóa
... 6.2. Phương pháp nghiên cứu: - Phân tích, tổng hợp lý thuyết: Lý thuyết quá trình dạy học, lý thuyết dạy học hướng vào người học (lấy học sinh làm trung tâm), dạy học tương tác, các phương pháp ... blog dạy học chương Halogen – Hoá học lớp 10 tương tác với học sinh. - Lý t huyết về dạy học tương tác, xu hướng dạy học hướng vào người học (lấy học sinh làm trung tâm). - Các phương pháp dạy ... trình dạy học hóa học ở các trường phổ thông. 5.2. Đối tượng: dạy học tương tác với học sinh qua blog dạy học chương Halogen, Hoá học 10 chương trình nâng cao. 6. Phương pháp luận và phương pháp...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:49
RÈN LUYỆN TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH QUA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ MÔN ĐỊA LÝ 9
... phơng pháp dạy học là rất quan trọng. Do đó khi đổi mới phơng pháp dạy học phải chú ý đến đặc trng và phơng pháp của môn học. Một trong những đổi mới phơng pháp dạy học môn Địa lí là phơng pháp ... tính tích cực học tập của học sinh qua PPDH giải quyết vấn đề môn Địa Lý 9 mê học tập bộ môn Địa lý, đa bộ môn Địa lý trở thành bộ môn công cụ trong nhà tr- ờng. Với tâm huyết và nhiệt thành của ... bình môn cuối năm, tỉ lệ học sinh yếu kém ở khối 9 về môn Địa lý là 7 em/ 105 em (6.7%). IV. Những giảI PHáP cần làm trong dạy học Địa lý để rèn luyện tính tích cực học tập của học sinh Dạy...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05
Đổi mới phương pháp dạy học môn đia lý
... 10 SKKN: Đổi mới phơng pháp dạy học môn địa lý ở trờng THCS 8A 18% 63% 19% 8B 3% 68% 29% Qua kết quả này tôi nghỉ rằng việc đổi mới phơng pháp giảng dạy môn Địa lí nói riêng và các môn học khá nói ... khoa của các bộ môn, các môn học cần phải đổi mới phơng pháp dạy giảng dạy . Trớc những yêu cầu của xà hội, thời đại và sự phát triển của khoa học kĩ thuật , mục tiêu dạy học của môn Địa lí ngày ... 1 SKKN: Đổi mới phơng pháp dạy học môn địa lý ở trờng THCS 4. Kết quả thực hiện : Trên đây là tất cả những gì tôi cảm nhận đợc qua việc đổi mới phơng pháp giảng dạy môn địa lí trong nhà trờng...
Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26
moi phuong phap day hoc mon Vat Ly.doc
... động sáng tạo của học sinh trong học tập các bộ môn nói chung và môn vật lý nói riêng. Do vậy khi giảng dạy môn vật lý đối với ngời giáo viên phải dạy nh thế nào để phát huy ở mỗi đối tợng từ học ... chí vơn lên". Tuy nhiên trong quá trình giảng dạy môn Vật lý THCS hiện nay vẫn còn nhiều bất cập, chính vì môn vật lý là một trong những môn khoa học thực nghiệm đợc Toán học hoá ở mức độ ... đồng nghiệp hởng ứng với tham vọng của tôi để dạy một giờ Vật lý có thí nghiệm đạt hiệu quả cao nhất. II- Kết luận và kiến nghị: Bằng phơng pháp dạy học một giờ Vật lý có thí nghiệm nh trên bản thân tôi...
Ngày tải lên: 17/09/2013, 16:10
PHÁT TRIỂN LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN
... thực hành nghề dạy toán đòi hỏi phải có tri thức chuyên môn các bộ môn như: các bộ môn Đại số, Giải tích, Hình học, Xác suất thống kê,…các môn nghiệp vụ như: Phương pháp dạy học môn Toán, Thực ... phương pháp dạy học môn Toán Để công cuộc đổi mới phương pháp dạy học Toán thành công, trong xu thế hội nhập, nhiều nhà giáo dục học môn Toán trong nước đã biên dịch, viết, giới thiệu những lý ... học. Các phương pháp dạy học truyền thống dưới ánh sáng của các lý luận dạy học hiện đại được các giáo viên dạy toán nhìn nhận lại một cách tích cực có hiệu quả hơn. Các phương pháp dạy học cách...
Ngày tải lên: 25/09/2013, 22:10
Đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới đánh giá kết quả học tập của hoc sinh THCS môn Địa lý
... I. Đổi mới phương pháp dạy học I. Đổi mới phương pháp dạy học 1. Đổi mới phương pháp dạy học là gì ? 2. Thế nào là phương pháp dạy học tích cực ? 3. Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học như ... I. Đổi mới phương pháp dạy học I. Đổi mới phương pháp dạy học 1. Đổi mới phương pháp dạy học là gì ? 2. Thế nào là phương pháp dạy học tích cực ? 3. Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học như ... I. Đổi mới phương pháp dạy học I. Đổi mới phương pháp dạy học 4. Một số phương pháp dạy học . A .Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề . B. Yêu cầu , nguyên tắc sử dụng thiết bị dạy học. ...
Ngày tải lên: 07/11/2013, 12:11
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: