Ngày tải lên: 15/05/2014, 16:50
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:24
ĐỀ tài NGHIÊN cứu PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ kết QUẢ dạy và học BẰNG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN xây DỰNG THÍ điểm một hệ THỐNG KHẢO THÍ TRỰC TUYẾN TRÊN MẠNG
... tra, đánh giá nhằm qua đánh giá xác chất lượng đào tạo, phương pháp truyền đạt kiến thức người dạy, khả tiếp thu kiến thức người học Phương pháp kiềm tra, đánh giá trắc nghiệm khách quan phương pháp ... CỨU PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ DẠY VÀ HỌC BẰNG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN XÂY DỰNG THÍ ĐIỂM MỘT HỆ THỐNG KHẢO THÍ TRỰC TUYẾN TRÊN MẠNG - Phương pháp tích luỹ hồ sơ: phương pháp gần giống với phương ... NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ DẠY VÀ HỌC BẰNG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN XÂY DỰNG THÍ ĐIỂM MỘT HỆ THỐNG KHẢO THÍ TRỰC TUYẾN TRÊN MẠNG phương pháp nhân đôi trắc nghiệm, phương pháp Kuder...
Ngày tải lên: 31/03/2016, 20:25
Đổi mới phương pháp đánh giá kết quả học tập môn Vật lý
... hoạt động giảng dạy - Đánh giá tổng kết : Ở cuối giai đoạn học tập , có tác dụng phân loại HS Đánh giá theo chuẩn đánh giá theo tiêu chí Đánh giá theo chuẩn nhằm so sánh kết học tập HS học chương ... đánh giá có chức : - Kiểm tra – dạy học – điều khiển b/ Các loại hình đánh giá Đánh giá định hình đánh giá tổng kết - Đánh giá định hình: Được tiến hành thường xuyên trình giảng dạy nội dung ... đua cho điểm khiến cho kết nửa ảo nửa thực 3 Định hướng đổi việc đánh giá kết học tập học sinh a/ Mục đích chức việc kiểm tra đánh giá giáo dục - Đối với học sinh : Biết kết học tập -Thúc đẩy,...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25
báo cáo nghiên cứu khoa học ''''mấy ý kiến về phương pháp đánh giá kết quả học tập trong trường đại học l''''
... phương pháp đánh giá kết học tập thích hợp điều mà nhà quản lý giáo dục, nhà giáo quan tâm Việc đánh giá kết học tập Trường Đại học áp dụng theo qui chế hành Bộ giáo dục đào tạo ... khoa học pháp lý thi trắc nghiệm không thích hợp lấy phương pháp toán học để đánh giá khoa học xã hội, khoa học pháp lý, ngành khoa học thực tiễn Vì vậy, môn khoa học pháp lý, phương pháp nên ... Bộ giáo dục đào tạo Theo việc đánh giá kết học tập thực học phần, theo học kỳ cho toàn khoá học Đánh giá kết học tập thông qua việc thi, kiểm tra học phần Kết học tập sinh viên hình thành từ kết...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 18:10
. Phương pháp đánh giá kết quả siêu âm trong lòng mạch và các thông số nghiên cứu trên IVUS
... phơng pháp điều trị cho ngời bệnh Tuy nhiên, chụp động mạch vành có hạn chế định nh không đánh giá đợc xác chất mảng xơ vữa, mức độ hẹp thay đổi theo góc chụp trờng hợp hẹp vừa, khó đánh giá tổn ... UltraSound) phơng pháp đa đầu dò siêu âm vào lòng mạch máu cho ta hình ảnh rõ nét trung thực lòng thành động mạch vành Siêu âm lòng mạch phơng pháp có độ xác cao tiến hành lại đợc nhiều lần đánh giá cấu ... tiết hiệu phơng pháp chẩn đoán xác tổn thơng ĐMV hớng dẫn lựa chọn phơng pháp điều trị thích hợp cho ngời bệnh Do đó, tiến hành đề tài: "Nghiên cứu siêu âm lòng mạch (IVUS) đánh giá tổn thơng động...
Ngày tải lên: 13/01/2015, 22:17
Nghiên cứu phương pháp Pictogram trên kết quả thực nghiệm của bệnh nhân tâm thần phân liệt
... phương pháp nghiên cứu cụ thể chủ yếu phương pháp quan sát, phương pháp điều tra bảng hỏi, phương pháp vấn sâu, phương pháp chuyên gia, phương pháp đàm thoại, phương pháp nghiên cứu tài liệu, phương ... cứu tài liệu, phương pháp thực nghiệm, phương pháp trắc nghiệm Trong khuôn khổ đề tài, sâu vào hai phương pháp sử dụng chủ yếu TLH lâm sàng: trắc nghiệm thực nghiệm - Trắc nghiệm: Theo từ điển ... khác phương pháp định lượng định tính qua bảng 1.1 Phân loại thực nghiệm theo hình thức thực có thực nghiệm tự nhiên thực nghiệm phòng thí nghiệm; phân loại theo mục đích có thực nghiệm phát...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:58
SKKN Đổi mới phương pháp đánh giá kết quả học sinh môn sinh học THCS
... phơng pháp giảng dạy việc đổi phơng pháp kiểm tra đánh giá Thực trạng cho thấy việc kiểm tra đánh giá nhiều tồn tại, thiếu tính khách quan tính xác Trong phơng pháp kiểm tra đánh giá trắc nghiệm ... giải thích vấn đề thực tiễn sống Kiểm tra thực hành thực hành thí nghiệm cụ thể nh : trình bày thí nghiệm, kết thí nghiệm, giải thích kết thí nghiệm, quan sát giải thích tợng thực tiễn sống IV ... kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh THCS môn sinh học Trờng THCS Dũng Tiến 15 Giáo viên: Phạm Trung Mến SKKN : Đổi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh THCS môn sinh học Phần III - Kết luận...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 22:03
Giáo án Sinh học 12 - THỰC HÀNH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM BẰNG PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ X2 pot
... trị X 2= 5, nhỏ ta chấp nhận kết nghĩa tỷ lệ 140:135:110:115 tương ứng với tỷ lệ 1:1:1:1 - Còn giá trì X lớn kết thực nghiệm không đáng tin cậy Sự sai khác thực nghiệm lý thuyết yếu tố ngẫu nhiên ... Từ kết thu X = 5, đối chiếu bảng phân bố giá trị X P mức xác suất, người ta thường dùng 0,05 n số bậc tự ( số loại kiểu hình ) trừ ( loại kiểu hình trừ = 3) - Giá trị bảng 7, 815 Ta thấy giá ... lệ phép lai có coi tỷ lệ 1:1:1:1 không ? Cách tiến hành đánh giá: - Công thức tính giá trị X2 X = ( O E )2 E Trong đó: - O số liệu thực tế thu - E số liệu tính theo lý thuyết - Theo cách...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21
Phương pháp xây dựng chỉ số tổng hợp đánh giá kết quả thực hiện các chỉ tiêu thống kê khác nhau ở việt nam
Ngày tải lên: 30/12/2015, 00:21
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 huyên EA KAR, tỉnh đắc lắc
... 3.3 Phương pháp nghiên c u ð th c hi n ñ tài, s d ng m t s phương pháp nghiên c u sau: Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 40 (1) Phương pháp chuyên kh o Phương pháp ... phù h p v i n i dung phương pháp nghiên c u Phương pháp ch y u ti n hành thư vi n sách báo v i nh ng thông tin truy c p ñư c (2) Phương pháp ñi u tra, kh o sát ðây phương pháp ñi u tra ñ thu th ... ho ch, giám sát th c hi n quy ho ch c a ñ a phương Qua ñó tìm hi u nh ng m t ñư c chưa ñư c nguyên nhân, gi i pháp kh c ph c t n t i công tác tri n khai th c hi n quy ho ch (3) Phương pháp th...
Ngày tải lên: 02/08/2013, 16:22
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 huyện thuận thành tỉnh bắc ninh
... pháp lu t vi c b trí l c lư ng tham gia công tác quy ho ch 3.2.3.2 Gi i pháp v qu n lý hành 3.2.3.3 Gi i pháp v kinh t 3.2.3.4 Gi i pháp k thu t 3.2.3.5 Gi i pháp v môi trư ng 3.2.3.6 Gi i pháp ... hi n quy ho ch ñư c t 3.3 Phương pháp nghiên c u : Xu t phát t m c tiêu n i dung nghiên c u, phương pháp ch y u ñư c s d ng trình nghiên c u ñ tài bao g m: 3.3.1 Phương pháp ñi u tra, thu th p ... ánh n i dung phương án quy ho ch ñã th c hi n, chưa th c hi n v v trí, di n tích, th i gian; - ðánh giá m t cách khách quan ñưa ñư c gi i pháp h p lý giúp ñ a phương th c hi n t t phương án quy...
Ngày tải lên: 02/08/2013, 16:22
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 tỉnh ninh thuận
... t 115 4.4.1 Gi i pháp v kinh t 115 4.4.2 Gi i pháp v sách 116 4.4.3 Gi i pháp v t ch c 116 4.4.4 Gi i pháp nâng cao ch t lư ng phương án QHSD ñ t 117 4.4.5 Gi i pháp qu n lý, giám sát th c hi ... hi n phương án QH ñi u ch nh QHSD ñ t 4.4 106 ðánh giá chung v k t qu th c hi n quy ho ch ñi u ch nh QHSD ñ t toàn t nh 4.3.5 86 113 ð xu t m t s gi i pháp nh m nâng cao tính kh thi c a phương ... gi i pháp kh c ph c th nào,… cho ñ n v n chưa có nh ng nghiên c u, ñánh giá ñ rút kinh nghi m toàn di n ñ y ñ cho kỳ quy ho ch s p t i ð giúp t nh ñánh giá m t cách xác k t qu th c hi n phương...
Ngày tải lên: 02/08/2013, 16:22
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2000 2010 của huyện krông ana tỉnh đắc lắc
... gi i pháp ñ nâng cao hi u qu quy ho ch s d ng ñ t huy n krông ana 121 4.6.1 Gi i pháp v ch sách, pháp lu t 122 4.6.2 Gi i pháp v qu n lý hành 123 4.6.3 Gi i pháp v kinh t 123 4.6.4 Gi i pháp ... giúp ñ a phương ñánh giá xác k t qu th c hi n phương án quy ho ch s d ng ñ t ñ n năm 2010 ñã ñư c phê t, phân tích, ñánh giá nh ng k t qu ñã ñ t ñư c nh ng t n t i, b t c p trình th c hi n phương ... ng n i dung phương án quy ho ch ñã th c hi n, chưa th c hi n v v trí, di n tích, th i gian; - ðánh giá m t cách khách quan ñưa ñư c gi i pháp h p lý giúp ñ a phương th c hi n t t phương án quy...
Ngày tải lên: 02/08/2013, 16:22
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất huyện đức thọ tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2002 2010
... ng sách, lu t pháp, h th ng qu n lý, h th ng giám sát; ti p c n t xu ng, t dư i lên ñ phân tích ñánh giá 3.3.2 Phương pháp thu th p s li u a Phương pháp kh o sát th c ñ a: ði u tra, nghiên c u, ... ……………………… 24 3.3.3 Phương pháp chuyên gia Tham kh o nh ng ý ki n c a chuyên gia lĩnh v c l p quy ho ch, qu n lý quy ho ch giám sát quy ho ch ñ ñánh ñ xu t gi i pháp 3.3.4 Phương pháp th ng kê phân ... bi n pháp k thu t canh tác ch ng xói mòn, s d ng ch ph m hoá h c, bón phân, bón vôi Kh thi v gi i pháp t ch c th c hi n qu n lý quy ho ch, ñư c ñánh giá theo nhóm gi i pháp g m: * Các gi i pháp...
Ngày tải lên: 02/08/2013, 16:22
Sáng kiến Kinh nghiệm: Một số giải pháp đánh giá kết quả học tập củahọc sinh trong quá trình dạy và học bộ môn Hoá học THCS
Ngày tải lên: 23/10/2013, 05:11
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 tỉnh hà nam
... ñ xu t gi i pháp ñ nâng cao kh th c hi n phương án quy ho ch s d ng ñ t c a t nh Hà Nam c a giai ño n sau 1.3 Yêu c u c a ñ tài - Nghiên c u ñánh giá phương án quy ho ch s d ng ñ t phương án ñi ... b sung vào ñi u ch nh quy ho ch s d ng ñ t 4.4 ðánh giá chung ñ xu t gi i pháp t ch c th c hi n phương án quy ho ch s d ng ñ t 82 4.4.1 ðánh giá k t qu ñ t ñư c nh ng t n t i 82 84 87 94 95 95 ... nư c 2.4 Nh ng v n ñ v ñánh giá th c hi n phương án quy ho ch s d ng ñ t 2.5 Tình hình quy ho ch qu n lý s d ng ñ t c a t nh Hà Nam ð I TƯ NG, N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 3 16 27 41 49...
Ngày tải lên: 23/11/2013, 10:06