... giảng Kinh tế c 30 ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU MÔN HỌC KTCC 4.3 Phương pháp nghiêncứu môn học KTCC 4.3.1 Phương pháp phân tích thực chứng phương pháp phân tích khoahọc nhằm tìm mối ... 3.3.4 Hạn chế trình định công cộng Bài giảng Kinh tế c 28 ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU MÔN HỌC KTCC 4.1 Đốitượng môn học KTCC 4.1.1 Sản xuất gì? 4.1.2 Sản xuất nào? 4.1.3 Sản ... CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ VAI TRÒ CỦA CHÍNH PHỦ TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG VÀ ĐỐITƯỢNGNGHIÊNCỨUCỦA MÔN HỌC KINH TẾ CÔNG CỘNG Bài giảng Kinh tế công cộng NỘI DUNG...
... cộng 29 Đối tƣợng phƣơng pháp nghiêncứu môn họcĐốitượngnghiêncứu môn học Sản xuất ? Xem xét góc độ khu vực công cộng Sản xuất ? Sản xuất cho Cách thức định KT khu vực Công cộng 30 Đối tƣợng ... tế công cộng, Joseph E.Stiglitz, NXB Khoahọc kỹ thuật, 1995 CHƢƠNG I TỔNG QUAN VỀ CHÍNH PHỦ TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG VÀ ĐỐITƯỢNGNGHIÊNCỨUCỦA MÔN HỌC Tổng quan vai trò CP KTTT Cơ sở khách ... tƣợng phƣơng pháp nghiêncứu môn học Phương pháp nghiêncứu môn họcPhân tích thực chứng Là PPPT nhằm tìm mối quan hệ khách quan có tính nhân biến số Tính toán, đánh giá hiệu sách Phân tích chuẩn...
... hạn hán … Khoáng sản loại tài nguyên thiên nhiên có ý nghĩa đặc biệt việc phát triển kinh tế - xã hội nhìn chung, nước ta nhiều loại khoáng sản phân tán theo không gian phân bố không trữ lượng ... xã hội Câu 24: Trình bày loại cấu kinh tế Cơ cấu kinh tế tổng thể ngành, lĩnh vực, phận kinh tế có liên quanhữu tươngđối ổn định hợp thành Có nhiều loại cấu khác nhau, theo nhiều tiêu chí xác ... tư theo nguồn vốn - cấu vốn đầu tư - cấu đầu tư phát triển theo ngành - Cơ cấu kinh tế theo thành phần - Khu vực nhà nước - Khu vực nhà nước - Khu vực có vốn đầu tư nước - Cơ cấu kinh tế theo...
... học có nhiệm vụ phát triển hoàn thiện hệ thống kháI niệm, phạm trù phương pháp luận nghiêncứu Cơ cấu XH học – cấp độ nghiêncứu cấu XH học • Cơ cấu XH học Căn cứvào đốitượngnghiêncứu XH học, ... hệ XH học – kt học Kinh tế họcnghiêncứu trình sản xuất, phân phối tiêu dùng hàng hoá dịch vụ XH họcnghiêncứu hoàn cảnh văn hoá, cách tổ chức XH quan hệ XH tượng, qúa trình KT khoahọc vận ... tựu khoahọc khác làm phong phú thêm nội dung phương pháp nghiêncứu • Cấp độ nghiên cứu: - Căn vào mức đọ trừu tượng, kháI quát tri thức XH học để phân chia cấu XH học thành: + XH học trừu tượng...
... dụng phage để: A Phânloại vi khuẩn B Chẩn đoán vi khuẩn C Làm mẫu nghiêncứu sinh họcphân tử D Nghiêncứu chuyển nạp vi khuẩn E Điều trị tất bệnh nhiễm trùng vi khuẩn Hãy khoanh vào chữ t-ơng ... thành phần khác Đ/S Phân chia thành phần khác Đ/S Phân chia theo cấp số nhân Đ/S Phân chia sau thành phần khác Đ/S Phân chia theo cấp luỹ thừa Đ/S Hãy khoanh vào chữ Đ t-ơng ứng với ý S t-ơng ứng ... án: SĐSĐĐ Câu hỏi số 83 Phânloại virus dựa vào: A Tính chất lý học B Khả gây bệnh virus C Bản chất hoá học acid nhân D Cấu trúc thành phần capsid E Kích th-ớc virus Hãy khoanh vào chữ t-ơng ứng...
... Nội dung Đốitượngnghiêncứu LSCHTKT Phạm vi cấu trúc Phương pháp Ý nghĩa Lịch sử học thuyết kinh tế 1.1 Đốitượngnghiêncứu Lịch sử học thuyết kinh tế môn khoahọc kinh tế nghiên cứu: vận ... Lịch sử tư tưởng kinh tế? Học thuyết kinh tế gì? Lịch sử học thuyết kinh tế? Khoahọc kinh tế? Lịch sử khoahọc kinh tế? Sự giống khác chúng? Lịch sử học thuyết kinh tế Học thuyết kinh tế Phản ... sử học thuyết kinh tế Thế trường phái, Phái kinh tế? Lịch sử học thuyết kinh tế 1.2 Phạm vi cấu trúc QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA NHẬN THỨC KINH TẾ TƯ TƯỞNG KT HỌC THUYẾT KT KHOAHỌC KT Lịch sử học...
... đốitượngnghiêncứukhoahọc nói chung Hiểu theo nghĩa thông thường đốitượngnghiêncứu chất vật hay tượng cần xem xét, làm rõ nhiệm vụ nghiêncứu Trong nghiêncứukhoa học, việc xác định đối ... tỏ đốitượngnghiêncứu vô quan trọng đốitượngnghiêncứu tiêu chí để khẳng định khoahọc độc lập, sở phân biệt khoahọc với khoahọc khác Với ý nghĩa đó, tác giả lựa chọn vấn đề Đốitượngnghiên ... điểm thống đốitượngnghiêncứu Hồ Chí Minh học Khái quát lại, Hồ Chí Minh họckhoahọcnghiêncứu Hồ Chí Minh Là khoahọc độc lập, Hồ Chí Minh có đốitượngnghiêncứu riêng, là: - Nghiêncứu tiểu...
... Các trình tâm lý E Các trạng thái tâm lý 25 Tâm lý học : A Khoahọc tự nhiên B Khoahọc xã hội C Khoahọc nhân văn D Khoahọc trung gian @E Khoahọc trung gian , chuyển tiếp từ tự nhiên sang xã ... Hiện tượng tâm lý phântheo dấu hiệu tượng tâm lý sau: A Thời gian tồn tượng tâm lý, tượng tâm lý cá nhân hay xã hội B Chức tượng tâm lý C Mức độ nhận biết chủ thể D Thời gian tồn tượng tâm lý, tượng ... triển tượng tâm lý, mối liên hệ thống giũa tượng tâm lý với E Nguyên lý mối liên hệ thống giũa tượng tâm lý với nhau, thống ý thức nhân cách hoạt động 24 Đốitượngnghiêncứu tâm lý là: @A Hiện tượng...
... vĩ mô để xác định đốitượngnghiêncứu xã hội học Thử bàn đốitượngnghiêncứu xã hội họcĐốitượngnghiêncứu tranh luận xã hội học Như định nghĩa, xã hội họckhoahọcnghiêncứu quy luật hình ... đốitượngnghiêncứu xã hội học Định nghĩa gợi mở hướng thoát khỏi khủng hoảng, nguy đốitượngnghiêncứu "bị biến mất" Vấn đề lựa chọn nghiêncứu "con người" nghiêncứu "xã hội" hay nghiêncứu ... lịch sử, ngành khoahọc xã hội sử học, kinh tế học trùm lên Trong đó, xã hội học khó thâu tóm hai, tức vừa nghiêncứu hành vi người hệ thống xã hội, làm bị phê phánđốitượngnghiêncứu rõ ràng...
... doanh nghiệp thuộc đốitượng nghiờn cứu (3) Đề xuất cỏc giải phỏp chủ yếu nhằm nõng cao nhận thức nhón hiệu sản phẩm quản trị nhón hiệu cỏc doanh nghiệp Việt nam Đốitượngnghiêncứu chuyên đề công ... chuyên đề trỡnh bày kết nghiờn cứu nhận thức doanh nghiệp nhón hiệu quản trị nhón hiệu cỏc doanh nghiệp Việt nam thuộc đốitượngnghiêncứu 2.1 Phương pháp nghiêncứu Việc phõn tớch thực trạng ... hiệu (3) Sự khỏc cỏc loại doanh nghiệp khỏc nhận thức nhón hiệu cỏc hoạt động quản trị nhón hiệu Đốitượng điều tra: Doanh nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng thuộc đốitượngnghiêncứu bao gồm bánh kẹo,...
... nhân.Từ ta thấy đốitượngnghiêncứu thoả mãn nhu cầu thiết chế tập hợp khuôn mẫu, chuẩn mực đại đa số người thừa nhận coi khuôn mẫu định hướng cho hành động Hay nói cách khác, đốitượng để thoả ... tiểu học trẻ học ngôn ngữ kĩ toán học thiếu với xã hội công nghiệp Hiểu biết mở rộng trường trung học số trường đại học Vì xã hội công nghiệp thay đổi nhanh chóng, giáp dục quy dạy cho học sinh ... sinh thực tế mà dạy cách học để học sinh có khả thích ngi với thay đổi không lường trước tương lai Trường học chuyển tải giá trị tình cảm văn hóa Những học văn hóa khác họctheo cách tế nhị : Giáo...
... giai đoạn cuối, điều có ý nghĩa nhà hóa học Nhưng vòng xoay điện tích toàn trình không bảo toàn, khiến cho nhà vật lý khó hiểu với tượng Tất nhiên, nhà khoahọc cần phải tìm hiểu nhiều giới tự nhiên ... giới tự nhiên mức độ vô bé Vì nhiều phản ứng coi không phép xảy liên qua tới phân tử sinh học kim loại chuyển tiếp, loại mà bật trước sau trạng thái xoay khác điều kiện đó, Rodriguez giả thiết ... tính toán để phân tích trình phụ thuộc vào tính xoay phân tử sinh học ứng dụng chúng vào số trường hợp thử nghiệm quan trọng Nhưng phương pháp nhóm dựa cách tiếp cận hợp lý cho hệ phân tử Vì vậy,...