on tap chuong 2 dai so 10
ôn tập chương 2 đại số 10
... định hàm số ? Giải thích ? y y (C2) (C1) O y O x (d) O x y x=1 x O (C3) x -6 -2 x -4 y Bảng -3 -2 12 -1 -6 -3 12 y=3x Biểu thị hàm số Bảng x -5 -2 -0,5 y -3 -6 -2 -3 Biểu thị hàm số BIỂU DIỄN HÀM ... số Bảng x -4 y Bảng -3 -2 12 -1 -6 -3 12 x -5 -2 -0,5 y -3 -6 Bảng biểu thị hàm số hai bảng ? BIỂU DIỄN HÀM SỐ - Bảng số - Biểu thức - Đường cong hình học Cho đường cong đường thẳng sau, đường ... Đường cong hình học Cho đường sau, đường xác định hàm số ? Giải thích ? y y (C2) (C1) O y O x (d) O x y x=1 x O (C3) x y Sử dụng đồ thị cho hình bên, xác định: - Tập xác định hàm số -2 O x -...
- 10
- 1,266
- 10
Ôn tập chưong III đại số 10
... xong tường t1 giờ: người I sơn xong tường t2 (giờ) thời gian người II sơn xong tường giờ: người I sơn ? tường - Trong người I sơn xong 1/t1 tường, - Ta cần tìm phương trình ? người II sơn xong ... trình ? người II sơn xong 1/t2 tường Dựa vào thông tin tìm - Ta cần tìm hai phương trình: phương trình ? 7/t1 + 4/t2= 5/9 - Đáp số: x = 1/18; y = 1 /24 4/t1 + 4/t2= 4/9 – 1/18 - Các nhóm thực ... Nhóm 2: Bài 3d; 11a trang 70 sgk tuyệt đối _Chú ý: + Dùng định nghĩa giá trị tuyệt đốI khử Nhớ thử lại điều kiện để loại nghiệm dấu _Các nhóm thực giải thuyết trình |A| = |B| ⇔ A2 = B2 Hoạt...
- 3
- 2,800
- 29
ôn tập chương 2 ( Đại số )
... phương trình: -2x + = y x +2 = 0.50 -4x +10 = x + D 5x = 6 x= = 1 .20 Khi tung độ điểm C 13 -10 y= -2 = 1 .20 +5= = 2. 60 5 13 = )= Vậy C( , 1 .20 2. 60 5 d1 c E B -5 -4 -3 -2 -1 x A o -1 -2 -3 -4 Toaựn ... =63 026 5 = 0.50 DAx = 1800 63 026 =1160 34 -4 E x O B -5 = 2 -3 -2 -1 -1 A -2 -3 -4 Toaựn Hoùc 10 y D d1 13 -4 = 2. 60 E O B -5 c -3 -2 -1 -1 = 0.75 x A = 1 .20 10 -2 -3 -4 Toaựn Hoùc Các dạng tập: ... đường thẳng (d2) y = -2x + : Cho x = có y = Ta có điểm D (0, 5) thuộc đường thẳng d2 y E A -5 -4 -3 -2 -1 x B o -1 -2 -3 -4 Toaựn Hoùc b, -Hoành độ giao điểm C hai đường thẳng d1 d2 d2 nghiệm phương...
- 14
- 1,055
- 9
ÔN TẬP CHƯƠNG II ĐẠI SỐ 10 CƠ BẢN
... số sau a y = 2x2 + 4x – b y = - x2 – 4x + c y = 5x2 + 10x – 2 d y = 4x + 2x e y = - x – f y = 3x2 Xác định parabol y = ax2 + bx + c, biết parabol đó: a Đi qua A(-1; 3), B(1; 3) C (2; 0) b Đi qua ... A(-1; 3), B(1; 3) C (2; 0) b Đi qua A(1; 3), B(3; 3) có trục đối xứng x = c Đi qua A(4; 5) có đỉnh I (2; 9) ...
- 2
- 2,634
- 35
Bài tập ôn tập chương 1 - đại số 10
- 5
- 5,673
- 134
BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG VI – ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAO
- 28
- 6,048
- 75
Bài tập ôn chương 2 Đại số 10
... x − − x BÀI 2: HÀM SỐ BẬC NHẤT 2. 7 2. 8 Vẽ đồ thị hàm số: a) y = x + b) y = Xác định hàm số y = ax + b biết đồ thị hàm số a) Đi qua hai điểm A(4;3); B (2; -1) b) Đi qua A(4;3) song song y = x + ... A(4;3) song song với Ox BÀI 3: HÀM SỐ BẬC HAI 2. 9 Khảo sát vẽ đồ thị hàm số: a) y = x b) y = x − x + c) y = x − x 2. 10 Xác định parabol y = ax + bx + biết parabol đó: a) Đi qua hai điểm M(1;5) N( -2; 8) ... ∞ ;-1) (-1;+ ∞ ) x +1 2x + d) y = khoảng (- ∞ ;2) (2; + ∞ ) −x + Xét tính chẵn, lẻ hàm số: a) y = 2 b) y = −3 x + x c) y = 2. 5 c) y = x − 3x + e) y = x | x | 2. 6 − x4 + x2 x f) y =| x | + x d)...
- 2
- 3,169
- 100
Câu hỏi và bài tập chương 4, đại số 10
... thuộc IR, x2+y2 2xy c Với a thuộc IR, d Với a,b thuộc IR, a >0 a−b = a − b ÔN TẬP LÍ THUYẾT 2. Cho x,y hai số thực không âm, ta có kết đúng: a x+y2xy b x+y x+ y c x + y ≥ xy d x2+y2x+y ÔN TẬP ... nghiệm với x thuộc đoạn [-1 ;2] [-1 ;2] S − 3m − < −1 ⇔ −3m − < −m − m − m2 + m +1 ⇔ m − 2m < ⇔ < m < ( [ -1 ] x Cách 2: (1) (m2+m+1)x + 3m+1 > Đặt f(x) = (m2+m+1)x + 3m+1 , f(x) có đồ ... (x1
- 16
- 3,844
- 3
ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC
... 1) 2 + 3− 1− 2) − 2+ 3) − + 2 − 3+ 1− + 2 + + 2 −3 8 +2 2+3 + + 3− 2 1− 1+ 2 + 2 + + 3− 2 1− 4) 5) 11 − 3 − 2 + + 3− 1− 8 2 2+3 2 + − 3+ 2 1− 6) 7) 8) 11 − + 10 − + 3− 2+ 9) 10 ) 5 +2 14 − 21 ... 27 - 45 2) ( ) 50 - 75 - 4) ( -3 ) 54 -3 + 4 2 ) 5) 2 20 + 5− 2 − 10 10 BÀI : Giải phương trình : 6) )( 48 − 135 − 45 + 18 ? / - + x2 2/ 16 x + 16 − x + = = ) 2x + 8x − 20 − 18x = 4) 4(x + 2) 2 ... xy 1) x− y 4(1 - x) 2) a2- 17 - + ) − 15 − + 15 + 2/ 16 + 16 x - + x = )( 30 + 12 15 6 x + 24 x = 2 − 3= (25 − 10a + a2 ) với a < 5 − a =-1 ) Bài : ∆ΑΒC vuông A , biết BC= 25 cm , B = 30 ; đường...
- 10
- 4,433
- 90
on tap chuong 2 dai 9
... hai đường thẳng y = (a-1)x +2 (a khác 1) y = (3-a)x+1 (a khác 3) song song nhau? Đáp án :a-1=3-a => a =2 Bài 37(sgk) a)vẽ đồ thị hàm số sau mptđ : y = 0,5x +2 (1) y = 5-2x (2) b) Gọi giao điểm đường ... AB,AC,BC (đơn vị cm , làm tròn đến chữ số thập phân thứ 2) d) Tính góc tạo đường thẳng trục Ox C h( = 0.5 ⋅ x) x +2 A g( = 5 -2 ⋅ x) x B -5 -2 Bài tập nhà Làm 35;36;38(sgk) Giờ sau học Tác giả ... ?2 Có cách cho hàm số Có cách cho hàm số + Cho bảng x y + Cho công thức Ví dụ : y = 2x ; y = 3x -2 ?3 Đồ thị hàm số Đồ thị hàm số y = f(x) tập hợp...
- 12
- 736
- 3
Ôn tập chương I đại số
... ? Dạng tìm x Bài 81 a 2/ 3x(x2 – 4) = 2/ 3x(x – 2) (x + 2) = ⇒x=0,x= 2 b (x + 2) 2 – ( x – 2) (x + 2) =0 x2 + 4x + – x2 + = ⇒ x = - c x + 2x + 2x = x[1 + 2x + ( 2x)] = x(1 + 2x) = ⇒ x = ; x = − Bài ... y )2 – 4xy = 52 – 4.1 = 21 x3 + y3 = (x + y)3 – 3xy(x + y) = 53 – 3.1.5 = 110 Dạng phân tích thành nhân tử Bài 79 a x2 – + ( x -2) 2 = (x – 2) (x +2) + (x 2) 2 = (x – 2) (x + + x – 2) = 2x(x – 2) ... – 2) b x3 – 2x2 + x – xy2 = x(x2 – 2x + – y2) = x[(x – 1 )2 – y2] = x(x – – y)(x – + y) c x3 – 4x2 – 12x + 27 = (x3 + 27 ) – (4x + 12) = (x + 3)(x2 – 3x + 9) – 4(x + 3) = (x + 3)(x2 – 3x + – 4)...
- 3
- 4,689
- 12
Ôn Tập Chương 1 Đại Số 9
... CÂU ĐÚNG ĐẠT 10 ĐIỂM 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 CÂU Căn bậc hai 25 là: A B -5 C -5 D 625 CÂU Căn ... (a – b )2 là: A a – b B b – a C a − b D a – b b – a CÂU Căn bậc hai x2 + y2 là: A x + y B x + y C.- x + y D x + y x + y 2 2 2 2 CÂU Nghiệm phương trình: x2 = 2, 4 là: A 2, 4 B – 2, 4 C ± 2, 4 D ba ... vuông 2 − 27 10 3 < = < − 12 > CÂU 31 Giá trị biểu thức A − B C 12 D - 12 3+ 2 + 3 2 CÂU 32 Giá trị x để x −5 x − 20 + − x − 45 = A B C D Cả ba câu sai CÂU 33 Khử mẫu biểu thức Được kết là: A − 10...
- 43
- 4,596
- 26
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25