... số hiệnt ợng thời ti t, tnhiên thay đổi theo mùa, thứ tcác mùa và sự thay đổi các ho t động của cây cối, con v tvà con người theo mùa.- Nhận bi t m t số nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước ... ho t động: Nước Và Cáchiệnt ợng t nhiên Ph t triển nhận thức:- Đong lượng nước bằng các đơn vị đo.- Nhận bi tcác ngày trong tuần- Nhận bi t, t ch gộp trong phạm vi 9- Ích l i vàt c ... đẹp trong thiên nhiên, trong câu chuyện, bài thơ về cáchiệnt ợng t nhiên. - Thể hiện cảm xúc, sáng t o qua việc cảm nhận cái đẹp trong thiên nhiên thông qua các ho t động nghệ thu t: c t, ...
... Nướcvàcáchiệnt ợng tnhiên Đề t i: Nước th t là quý Nhóm lớp: Chồi I. Mục đích yêu cầu: - Nhận bi tnước có ở đâu? M t số nguồn nướct nhiên. - Hiểu được ích lợi của nước trong ... Trò chuyện với trẻ về các nguồn nước có trong tnhiênvà đặc điểm của nguồn nước đó: Nước mặn, nước ng t 2. Ho t động 2: Nước th t là quý Trẻ quan s tvà nêu lên lợi ích của nguồn nước ... ho tvà cuộc sống - T tin, mạnh dạn ph t biểu ý kiến. - Ph t triển ngôn ngữ mạnh lạc, bi t sử dụng các trạng thái biểu lộ cảm xúc bản thân. - Bi t bảo vệ nguồn nước thông qua các ho t động...
... III. Ho t động: 1. Ho t động 1: Nước để làm gì? Trò chơi: trời nắng, trời mưa. Trò chuyện với trẻ về nước: Các nguồn nước trong t nhiên, nước trong sinh ho t, các ho t động cần đến nước. (Khuyến ... khích trẻ trả lời theo sự hiểu bi t của trẻ). Nếu không có nước thì cây cối, con v tvà con người sẽ như thế nào? Ho t động 2: Nước sạch vànước bẩn. Cho trẻ xem tranh về m t số nguồn nước ... cầu: - Trẻ hiểu được t m quan trọng của nước đối với con người, con v tvà cây cối. - Nhận bi tnước sạch, nước bẩn và nguồn nước bị ô nhiễm. - Ph t triển khả năng sáng t o trong các ho t động....
... phá các sự v t, hiệnt ợng xung quanh. - Ph t triển khả năng quan s t, so sánh, phán đoán và suy luận về m t số hiệnt ợng t nhiên xung quanh trẻ. - Nhận bi t m t số hiệnt ợng thời ti t, t ... đẹp trong thiên nhiên, trong câu chuyện, bài thơ về cáchiệnt ợng t nhiên. - Thể hiện cảm xúc, sáng t o qua việc cảm nhận cái đẹp trong thiên nhiên thông qua các ho t động nghệ thu t: c t, ... trao đổi với cô và bạn. Bi t sử dụng lời nói để diễn t trọn vẹn ý nghĩ của mình. - Ph t âm đúng các chữ y, g có trong cáct về nướcvàcáchiệnt ợng t nhiên. 3. Ph t triển thẩm mỹ: - Cảm...
... trần, bên trong có thẻ hình về giáo dục vệ sinh. - Máy cat-set, băng nhạc tiếng nước chảy. III. Ho t động: 1. Ho t động 1: Bé t m hiểu về nước Cho trẻ nghe âm thanh t máy cat-set và đoán ... cầu: - Cho trẻ làm quen đặc điểm t nh ch t của nước: trong su t, lỏng, có nhiều loại nướcvà nhiều nguồn nước khác nhau. - Bi t được lợi ích của nước cần thi t cho con người và động v t: để ăn ... chuyền bóng, khi d t tiếng nhạc, bóng ở bạn nào thì bé đó nói t n nước uống mà bé thích. Ho t động 4: Ho t động ngoài trời Ho t động 5: Ho t động vui chơi t i các góc K t thúc I. Mục đích...
... III. Ho t động: 1. Ho t động 1: Nước để làm gì? Trò chơi: trời nắng, trời mưa. Trò chuyện với trẻ về nước: Các nguồn nước trong t nhiên, nước trong sinh ho t, các ho t động cần đến nước. (Khuyến ... trẻ chọn màu để bỏ vào cốc nướcvà quan s t sự đổi màu của nước. Trò chuyện với trẻ về sự thay đổi màu sắc của nước. Chủ Đề: Nướcvàcáchiệnt ợng tnhiên Đề t i: Nước để làm gì? Lớp ... nước thì cây cối, con v tvà con người sẽ như thế nào? Ho t động 2: Nước sạch vànước bẩn. Cho trẻ xem tranh về m t số nguồn nước sạch và nguồn nước bẩn bị ô nhiễm. Trò chuyện với trẻ: Trong...
... Đề: Nướcvàcáchiệnt ợng tnhiên Đề t i: Nước ở quanh bé Lớp : Mầm I. Mục đích yêu cầu: - Cho trẻ làm quen đặc điểm t nh ch t của nước: trong su t, lỏng, có nhiều loại nướcvà ... đã thổi phồng treo trên trần, bên trong có thẻ hình về giáo dục vệ sinh. - Máy cat-set, băng nhạc tiếng nước chảy. III. Ho t động: 1. Ho t động 1: Bé t m hiểu về nước Cho trẻ nghe âm thanh ... nghe âm thanh t máy cat-set và đoán xem đó là âm thanh gì? Trò chuyện với trẻ về nước: khuyến khích trẻ nói lên những hiểu bi t của trẻ về nước. Bé bi t những loại nước nào? Nước nào dùng...
... trần, bên trong có thẻ hình về giáo dục vệ sinh. - Máy cat-set, băng nhạc tiếng nước chảy. III. Ho t động: 1. Ho t động 1: Bé t m hiểu về nước Cho trẻ nghe âm thanh t máy cat-set và đoán ... cầu: - Cho trẻ làm quen đặc điểm t nh ch t của nước: trong su t, lỏng, có nhiều loại nướcvà nhiều nguồn nước khác nhau. - Bi t được lợi ích của nước cần thi t cho con người và động v t: để ăn ... chuyền bóng, khi d t tiếng nhạc, bóng ở bạn nào thì bé đó nói t n nước uống mà bé thích. Ho t động 4: Ho t động ngoài trời Ho t động 5: Ho t động vui chơi t i các góc K t thúc I. Mục đích...
... bạn chưa thuộc. K t thúc. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Nướcvàcáchiện t ợng tnhiên Đề t i: Cho t i đi làm ... sai giai điệu của trẻ. H t h t bài h t theo nhạc. Biểu diễn: Mỗi nhóm chọn m t nhạc cụ và h t theo nhạc bài h t: cho t i đi làm mưa với. 3. Ho t động 3: Trò chơi: H t theo hình vẽ Khi cô ... cô mở hình vẽ nào lên, các nhóm chọn biểu t ợng nhóm mình giơ lên, nhóm nào đưa biểu t ợng lên trước thì được h t bài h ttương ứng với hình vẽ, các nhóm khác có thể h t theo hoặc biểu diễn lại...
... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ Đề: Nướcvàcáchiệnt ợng tnhiên Đề t i: Mưa Lớp : Mầm Website hỗ trợ giảng ... theo giai điệu và ti t tấu bài h t “trời nắng trời mưa” - Rèn luyện kỹ năng vẽ và sáng t o trong ho t động t o hình. II. Chuẩn bị: - Giấy vẽ, b t màu, nguyên v t liệu trang trí. - Tranh vẽ mưa ... Ho t động: 1. Ho t động 1: Trời nắng trời mưa Bé cùng cô h tvà vận động theo nhạc bài h t: Trời nắng trời mưa. Trò chuyện với trẻ về trời mưa? Khuyến khích mỗi trẻ nói lên cảm nhận của trẻ...
... nóng nực thường xu thiệncác trận mưa đá, những hiệnt ợng thời ti t mâu thuẫn như vậy xảy ra đều theo m t quy lu tt nhiên. Mùa hè, ánh nắng m t trời như muốn thiêu đ t cả m t đ t, không ... t ch hơn ở trạng thái lỏng. K t luận là với cùng m t thể t ch thì đá băng sẽ nhẹ hơn nước do đó băng trôi.Bạn thử t ởng t ợng khi nước đóng băng thành các trạng thái rắn giống các ch t khác - ... chứa lượng nước ng t lớn nh t toàn cầu? T c độ gió lớn nh t ghi nhận được t trước đến nay? Có bao nhiêu lượng nước ng t được dự trữ trên Trái Đ t? T ng lượng nước dự trữ trên toàn cầu là...
... gương trả trẻ.-Sinh ho t văn nghệ:-Nêu gương bé ngoan:-Trả trẻ.Mạng nội dung tuần 2 chủ đề : Cáchiệnt ợng tnhiên Các hiệnt ợng t nhiên M t số hiệnt ợng thời ti t: nắng mưa, sấm s t, ... t ợng t nhiên Tranh vẽ mưaCây cỏ t ơi tt hơnTrẻ ngheCó ạ!Trẻ h t cùng côTrẻ h t cùng côTrẻ h t Trẻ h t Trẻ quan s t Trẻ h tvà vỗ tay theo nhịpTrẻ lấy dụng cụ âm nhạcTrẻ ngheTrẻ nghe nước ... s t, cầu vồng…Thứ tcác mùa trong năm. sự thay đổi của con người trong sinh ho t theo thời ti t, mùa.M t số hiệnt ợng thời ti t thay đổi theo mùa. và cách phòng tránh các bệnh theo mùa.*...
... trẻ ph t âm đúng m t số t khó trong bài thơ. 3. Ho t động 3: Bức tranh mưa Mỗi trẻ t m lấy hình m t gi t nước, gỡ băng keo phía sau và dán lên bức tranh t o thành thành m t bức tranh trời mưa. ... thơ và cho trẻ đọc theo. Đọc 2 câu liền cho trẻ đọc theo Trò chuyện về nội dung bài thơ. Trẻ đọc theo cô, cho m t số trẻ đọc theo cô, chia nhóm đọc theo cô bài thơ, chú ý sửa sai và dạy trẻ ... mưa. Cho trẻ quan s tvà hỏi trẻ về bức tranh, gợi ý để trẻ nói lên cảm nhận của trẻ. Sửa câu nói cho trẻ khi trẻ dùng t sai. K t thúc. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com...