Chủ Đề: Nước vàcáchiệntượngtựnhiên
Đề tài:Sôngvàsuối
Lớp :Mầm
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết 2 nguồn nước ngọt khác nhau là nướcsôngvànước suối.
- Nhận biết sự khác nhau về độ lớn giữa sôngvà suối.
- Nhận biết vai trò quan trọng của nước đối với môi trường.
- Giáo dục trẻ ý thức tiết kiệm nước.
II. Chuẩn bị:
- Cho trẻ xem phim về sôngvà suối.
- Một số hình ảnh của con người trong sinh hoạt và gieo trồng cần đến nước.
- Các hình mang tính giáo dục : tiết kiệm nướcvà bảo vệ nguồn nước.
III. Hoạt động:
1. Hoạt động 1: Sôngvà suối.
Cho trẻ xem phim về dòng sôngvà dòng suối.
Trò chuyện với trẻ về những gì trẻ quan sát được.
Con thấy sôngvàsuối như thế nào?
Sông vàsuối có gì giống nhau?
Sông khác suối chỗ nào?
Gợi ý cho trẻ miêu tả theo sự quan sát của trẻ.
Đố trẻ nướcsuối ngọt hay mặn.
Hoạt động 2: Nước quan trọng như thế nào?
Cho trẻ xem tranh của con người trong sinh hoạt và gieo trồng.
Trò chuyện với trẻ về tranh:
Mọi người đang làm gì?
Nước cần cho con người làm gì?
Nước cần cho cây cối như thế nào?
Nếu tất cả các dòng sôngvàsuối đều khô cạn thì con người, động vật và cây
cối sẽ như thế nào?
Khuyến khích trẻ nói lên tầm quan trọng của nước.
Hoạt động 3: Bảo vệ nguồn nước.
Cho trẻ xem một số bức tranh về các việc làm nên làm và không nên làm để
bảo vệ nguồn nước.
Trò chuyện với trẻ về các bức tranh.
Trò chơi: phân loại tranh.
Cô chia trẻ thành 2 nhóm, mỗi nhóm nhận một số bức tranh và dán lên bảng
nỉ, một bên là các việc nên làm và một bên là các việc không nên làm để bảo vệ
nguồn nước.
Hoạt động 4: Hoạt động ngoài trời
Hoạt động 5: Hoạt động vui chơi tạicác góc
Kết thúc
.
Chủ Đ : Nước và các hiện tượng tự nhiên
Đề tài: Sông và suối
Lớp : Mầm
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết 2 nguồn nước ngọt khác. nhau là nước sông và nước suối.
- Nhận biết sự khác nhau về độ lớn giữa sông và suối.
- Nhận biết vai trò quan trọng của nước đối với môi trường.
- Giáo