niềm tin trong triết học

Ngày tải lên: 27/07/2014, 15:33

... người học phải trở về với chính mình. Nhận ra thể “không” của đạo tức giác ngộ. Tuy nhiên, quá trình này không phải do học, do truyền bá tri thức, nó có được là nhờ trì giới. Như vậy, triết học ... mục tích của đạo: giải thoát những đau khổ tinh thần nơi trần thế cho con người. Mỗi giai đoạn trong Tam học có vai trò riêng, không chỉ có giá trị trong nhận thức, mà còn có giá trị nhân văn. ... - Kết quả hành động: kéo theo tâm trạng hài lòng, không hài lòng, nuối tiếc hay hối hận. Trong triết học Trần Thái Tông thì giai đoạn 1 có ý nghĩa chủ đạo (9). Nhận định trên đây phản ánh đúng...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 19:44

Ngày tải lên: 24/07/2013, 13:59

Ngày tải lên: 02/08/2013, 09:12

Ngày tải lên: 02/08/2013, 09:12

Ngày tải lên: 22/12/2013, 16:01

Ngày tải lên: 17/01/2014, 14:12

... bình giải duy lý về các vấn đề triết học mà theo truyền thống chỉ thuộc về lĩnh vực huyền học. Huyền học trong triết học Ả rập và triết học Hồi giáo Huyền học trong ngữ cảnh Hồi giáo được quyện ... giữa triết học và huyền học. Một số triết gia duy lý trung thành với các ý niệm Sufi và thường thực hành thuyết Sufi, đã trở thành người diễn giải cho huyền học triết học. Các nhà huyền học -triết ... hóa lên triết học Hồi giáo được thấy rõ nhất trong lâu đài triết học của Abū Nasr Fārābī (TK 10 SCn). Al-Fārābī, người được xem như là cha đẻ của lô-gíc học trong truyền thống triết học Hồi...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 06:56

... ngày càng phát triển hoàn thiện trong xà hội loàI ngời Để hoàn thiện chính bản thân con ngời phảI cảI tạo mình .CảI tạo chính là con ngời học tập . Trong quá trình học tập thì giao tiếp là một ... xa còn khá cao 45% em học hết cấp I 80% dân số tập trung trong lao động nông nghiệp , tiểu thủ thô sơ lạc hậu . Đây là trở ngại lớn nhất khi tiến hành công nghiệp hoá trong nông nghiệp kỹ thuật ... hội loàI ngời của các nhà triết học nổi tiếng Thế giới còn tồn tại ở Việt Nam thì sao . Vẫn biết rằng lao động nớc ta dồi dào giá lao động rẻ so với các quốc gia trong khu vực và trên thế giới...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 07:31

... triển kinh tế đến năm 2000 - NXB Sự thật Hà Nội 1991 - Trang 12 D/ Tạp chí triết học, số 1 (101), tháng 2 - 1998. Đ/ Triết học Mác - Lênin, NXB Chính trị quốc gia. 21 ... những vớng mắc trong giải pháp, quy trình xử lý các vấn đề chính trị - xà hội có liên quan đến quá trình tiến hành cải cách trong việc chuyển nền kinh tế tôi chọn Mâu thuẫn biện chứng trong quá ... định hớng Xà hội chủ nghĩa ở Việt Nam làm đề tài cho tiểu luận môn triết học Mác- Lê nin. Em xin chân thành cảm ơn thày ! 20 trong đó hộ sản xuất hàng hoá có mức thu nhập từ 5 triệu đồng trở...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 07:34

... triết học và thần học, giữa lý trí và niềm tin. Ông khẳng định rõ ràng nhng lại không đối lập nhau thần học và triết học. Ranh giới đó thể hiện ở chỗ nếu nh đối tợng nghiên cứu của triết học ... về mặt triết học. Trong khi đó thì Sinh vật học, Hoá học đang còn trong thời kỳ sơ khai ấu trĩ. Nên bức tranh toàn cảnh về thế giới ở giai đoạn này là bức tranh cơ học. 3.2 Về triết học : Cuộc ... rằng triết học mới này phải có tính chất nhân bản, phải kết hợp khoa học với tự nhiên. Nguyên lý nhân bản của triết học Phơ-bách xoá bỏ sự tách rời giữa tinh thần và thể xác do triết học duy...

Ngày tải lên: 31/08/2012, 14:38

... lý cơ bản của phép biện chứng duy vật trong triết học Mác-Lênin trong sự tồn tại và phát triển của tiền tệ. 1. Nguồn gốc và bản chất của tiền tệ. Kinh tế học Mác-Lênin đà chỉ ra rằng giá trị ... triển của tiền tệ. 3 II. Vận dụng hai nguyên lý cơ bản của phép biện chứng duy vật trong triết học Mác-Lênin trong sự tồn tại và phát triển của tiền tệ. 5 - 1 - 1 Website: http://www.docs.vn ... 3.Sự phát triển của tiền tệ Vận dụng hai nguyên lý cơ bản của phép biện chứng duy vật trong triết học Mác-Lênin để phân tích sự phát triển của tiền tệ - 2 - 2 Website: http://www.docs.vn...

Ngày tải lên: 07/09/2012, 14:59

... mỗi liên hệ mật thiết với tin học. Toán học chứa đựng nhiều yếu tố để phục vụ nhiệm vụ giáo dục tin học, ngược lại tin học sẽ là một công cụ đắc lự c cho quá trình dạy học toán. Với sự hỗ trợ ... K35 trong năm học 2002-2003 và 2003-2004 đã thử nghiệm học tập và góp ý cho những bản thảo của bộ giáo trình này trong chương trình học phần Tin học ứng dụng” dành cho sinh viên toán, tin. ... các hình thức tương tác giao tiếp: học sinh - giáo viên, học sinh - học sinh, học sinh - máy tính, trong đó chú trọng đến quá trình tìm lời giải, khuyến kích học sinh trao đổi, tranh luận, từ...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:29

... nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (Vật lí 10 - Cơ bản) nhằm phát triển tƣ duy vật lí cho học sinh miền núi” Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên ... thực hiện một trong các nội dung dạy học vật lí là phát triển tối ưu nhân cách của từng HS.   9 * Theo quan điểm tâm lí học học tập, hoạt động nhận thức của HS trong quá trình học tập có ... trò của thí nghiệm trong dạy học vật lí 40 1.4.1.3. Sự cần thiết của thí nghiệm trong dạy học vật lí 42 1.4.1.4. Những khó khăn và hạn chế khi sử dụng thí nghiệm trong dạy học các định luật...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... dạy học Toán 19 1.4.1. Ứng dụng CNTT trong dạy học toán 19 1.4.2. Ứng dụng CNTT trong dạy học toán và vấn đề đổi mới trong hệ thống phƣơng pháp dạy học môn toán. 22 1.5. Phần mềm dạy học ... AUTOGRAPH TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƢỜNG THPT Một số tác giả đã nghiên cứu việc sử dụng phần mềm dạy học các tình huống điển hình trong dạy học Toán nhƣ dạy học định lý, dạy học khái niệm, dạy học ... mình. + Xét về việc áp dụng các hình thức dạy học trong dạy học toán: Các hình thức dạy học truyền thống nhƣ dạy học đồng loạt, dạy học theo nhóm, dạy học cá thể sẽ có điều kiện kết hợp một cách...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:11

... nghiệm tồn tại trong sự phát triển của vật lí học và trong dạy học, ở một số lớn các Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 trong quá trình tiếp ... CNTT trong dạy học 53 1.4.3.2. Các biện pháp phối hợp sử dụng thí nghiệm và các phương tiện CNTT trong dạy học vật lí 58 1.5. Nghiên cứu thực trạng dạy học các định luật vật lí phần cơ học ... thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (Vật lí 10 - Cơ bản) 2.1. Vị trí và vai trò của định luật cơ học (Vật lí 10 – CB) 65 2.2. Sự hỗ trợ của các phương tiện CNTT trong...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:14

... ngay trong khi còn là HS ngồi trên ghế nhà trƣờng. Vì vậy, quá trình dạy học phải bao hàm cả dạy tự học. Việc dạy tự học đƣơng nhiên chỉ có thể thực hiện đƣợc trong một cách dạy học mà ngƣời học ... đã nghiên cứu việc sử dụng phần mềm dạy học các tình huống điển hình trong dạy học Toán nhƣ dạy học định lý, dạy học khái niệm, dạy học giải bài tập… Trong khuôn khổ của luận văn này, chúng ... toán học. 1.4.2. Ứng dụng CNTT trong dạy học toán và vấn đề đổi mới trong hệ thống phƣơng pháp dạy học môn toán Cốt lõi của việc đổi mới phƣơng pháp dạy học ở trƣờng phổ thông là làm cho HS học...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 17:04

Ngày tải lên: 27/01/2013, 15:02