1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf

126 1,2K 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 126
Dung lượng 1,38 MB

Nội dung

Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf

Ngày đăng: 13/11/2012, 17:04

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Mô hình Vai trò trung tâm Vai trò ngƣời học Công nghệ sử dụng Mô hình truyền - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
h ình Vai trò trung tâm Vai trò ngƣời học Công nghệ sử dụng Mô hình truyền (Trang 14)
- Khó minh họa cho học sinh ý nghĩa hình học của tính liên tục - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
h ó minh họa cho học sinh ý nghĩa hình học của tính liên tục (Trang 39)
Hình 2.3 - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
Hình 2.3 (Trang 43)
HS: Theo ý nghĩa hình học của hệ quả của định lý về giá trị trung gian của hàm số liên tục thì hàm số - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
heo ý nghĩa hình học của hệ quả của định lý về giá trị trung gian của hàm số liên tục thì hàm số (Trang 46)
Hình 2.6 - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
Hình 2.6 (Trang 47)
Ví dụ 7: Trong phần đạo hàm, để giúp HS hiểu rõ hơn ý nghĩa hình học của - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
d ụ 7: Trong phần đạo hàm, để giúp HS hiểu rõ hơn ý nghĩa hình học của (Trang 49)
m (Hình 2.10) và m 3 (Hình 2.11) - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
m  (Hình 2.10) và m 3 (Hình 2.11) (Trang 52)
Hình 2.12 - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
Hình 2.12 (Trang 53)
Hình 2.16 - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
Hình 2.16 (Trang 56)
GV: Từ hình ảnh trực quan, hãy cho biết với giá trị nào của k thì đồ thị (Ck) có hai cực trị và đƣờng thẳng 2 1 - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
h ình ảnh trực quan, hãy cho biết với giá trị nào của k thì đồ thị (Ck) có hai cực trị và đƣờng thẳng 2 1 (Trang 57)
Hình 2.23 - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
Hình 2.23 (Trang 62)
GV: Từ hình ảnh trực quan, hãy cho biết khi a thay đổi thì họ đồ thị  P m - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
h ình ảnh trực quan, hãy cho biết khi a thay đổi thì họ đồ thị  P m (Trang 66)
HS: Khi a 1thì  Pa và C tiếp xúc với nhau (Hình 2.34). - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
hi a 1thì  Pa và C tiếp xúc với nhau (Hình 2.34) (Trang 72)
y mx m . Ta nhận đƣợc hình 2.36 - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
y  mx m . Ta nhận đƣợc hình 2.36 (Trang 75)
Hình 2.41 - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
Hình 2.41 (Trang 82)
GV: Hãy chỉ ra miền nghiệm của hệ trong hình trên? - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
y chỉ ra miền nghiệm của hệ trong hình trên? (Trang 87)
Hình 2.46 - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
Hình 2.46 (Trang 88)
x  xy mx  y. Kết quả nhận đƣợc là hình - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
x  xy mx  y. Kết quả nhận đƣợc là hình (Trang 91)
Hình 2.52 - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
Hình 2.52 (Trang 94)
GV: Nhận xét gì về hình dạng của đồ thị của hàm số 2 - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
h ận xét gì về hình dạng của đồ thị của hàm số 2 (Trang 95)
Hình 2.54 - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
Hình 2.54 (Trang 97)
2.5. KHAI THÁC AUTOGRAPH HỖ TRỢ DẠY HỌC PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
2.5. KHAI THÁC AUTOGRAPH HỖ TRỢ DẠY HỌC PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG (Trang 98)
GV: Nhìn vào bảng biến thiên, có thể suy ra đƣờng thẳng  2 - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
h ìn vào bảng biến thiên, có thể suy ra đƣờng thẳng  2 (Trang 98)
HS: Với m=6 (hình 2.56) và m=7 (hình 2.57) thì góc  - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
i m=6 (hình 2.56) và m=7 (hình 2.57) thì góc  (Trang 100)
kết quả khi b 1; c 3 (Hình 2.61) hoặc b 3; c 5 (Hình 2.62) thì góc giữa hai vector AM - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
k ết quả khi b 1; c 3 (Hình 2.61) hoặc b 3; c 5 (Hình 2.62) thì góc giữa hai vector AM (Trang 106)
Bảng 3.1: Kết quả học tập năm học trƣớc của hai lớp trên - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
Bảng 3.1 Kết quả học tập năm học trƣớc của hai lớp trên (Trang 107)
*Chiếu màn hình của AutoGraph: - Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
hi ếu màn hình của AutoGraph: (Trang 124)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w