... Tiết 1 07: CÁCH LÀM BÀIVĂNLẬPLUẬN GIAÛI THÍCH - Em rút ra kết luận gì khi làm dàn bài cho bài văn lậpluậngiải thích? * Dàn ý cho bàivănlậpluậngiảithích gồm 3 phần: 1- Mở bài: Giới ... Mở bài: Giới thiệu điều cần giảithích và gợi ra phương hướng giải thích. + Thân bài: Lần lượt trình bày các nội dung giải thích. Cần sử dụng các cách lậpluậngiảithích phù hợp. + Kết bài: ... được giảithích với mọi người. - Lời văngiảithích cần sáng sủa, dễ hiểu. Giữa các phần, các đoạn cần có liên kết. Qua tìm hiểu cách làm bàivănlậpluậngiải thích, em rút ra những...
... Gii thiu iu cần giảithích và gợi ra phương hướng giải thích. - Thân bài: Lần lượt trình bày các nội dung giải thích. Cần sử dụng các cách lậpluậngiảithích phù hợp.- Kết bài: Nêu ý nghĩa ... Làm bài tập- Chuẩn bị bài “ Luyện tập lậpluận giải thích . => Ghi nh: SGK/86ãMun lm bi vn lp lun giảithích thì phải thực hiện các bước: tìm hiểu đề và tìm ý, lập dàn bài, viết bài, ... những câu đó là: Đi một ngày đàng, học một sàng khôn”. có 3 phần:- Mở bài - Thân bài - Kết luận có 4 bước:- Tìm hiểu đề và tìm ý- Lập dàn bài - Viết đoạn văn - Đọc và sửa chữa⇒Văn...
... bài đến Thân bài, từ đoạn này chuyển sang đoạn khác.- Kết bài: Cách Kết bài phải hô ứng với cách Mở bài; thâu tóm được những ý chính đã triển khai trong phần Thân bài. II. RÈN ... RÈN LUYỆN KĨ NĂNGVới đề bài: Nhân dân ta có câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn“. Hãy viết thêm những cách kết bài khác.Gợi ý: Tham khảo hai đoạn kết bài sau:- Đi một ngày đàng, ... ta.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bi " khỏc ca bi vit trờn:ã chng minh v giảithích câu tục ngữ đi một ngày đàng hõ mt sng khụn vit...
... LÀM BÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢI THÍCH3 . Viết bài: Viết bài: CÁCH LÀM BÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢI THÍCHCÁCH LÀM BÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢI THÍCH Tập làm văn Tập làm văn Bài 26 Bài 26Tiết 1 07 Tiết 1 07 ... BƯỚC LÀM BÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢI THÍCH3 . Viết bài: Viết bài: CÁCH LÀM BÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢI THÍCHCÁCH LÀM BÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢI THÍCH 2. Lập dàn bài b/b/ Thân bài Thân bài : ... CÁCH LÀM BÀIVĂNLẬPLUẬN CÁCH LÀM BÀIVĂNLẬPLUẬN GIẢI THÍCHGIẢI THÍCHIII . LUYỆN TẬPIII . LUYỆN TẬPI. CÁC BƯỚC LÀM BÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢI THÍCHI. CÁC BƯỚC LÀM BÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢI THÍCHII...
... sự bất hạnh cho chính những người thânyêu nhất của mình? Ngoài xã hội, hiên có một lớp thanh niên, thay vì giúp đỡ người giá yếu , họ lại lợi dụng để cướp giất, móc túi… Những kẻ lấy sự bất hạnh ... thời. Theo thống kê, những người thiệt mạng do tai nạn giao thông chủ yếu là đàn ông – những trụ cột của gia đình và học sinh, sinh viên – những người con thân yêu của cha mẹ, những chủ nhân tương ... của chính mình!!!!==Đề tài:AN TOÀN GIAO THÔNGBÀI 1Hiện nay an toàn giao thông đang là một trong nhữngvấn đề lớn được cả xã hội quan tâm. Những khẩu ngữ như: “An toàn là bạn, tai nạn là...
... thấy bạn mình 8 Đề bài : Giảithích câu tục ngữ “ Uống nước nhớ nguồn”Tìm hiểu đề :1. Thể loại: Giảithích một vấn đề.2. Nội dung: Phải nhớ ơn những người đã tạo nên những thành quả cho mình ... mình hay không nữa. Ví dụ như các bạn trong lớp mình nè, lớp có các bạn rất im lặng thì người lại cũng có bạn mất trật tự. Không hiểu tại sao các bạn mất trật tự đó lại không bắt chứoc những ... chất, thoái hoa, sống ăn chơi sa đọa trên những đồng tiền bất chính, những đồng tiền mồ hôi xương máu của nhân dân đóng góp… Những con người đó chính là những “ con sâu làm rầu nồi canh”, là thứ...
... trong sử sách ,những bàivăn hay có trong sách Ngữ Văn ,những bài Toán khó nhưng có nhiều cách giảihay trong sách Toán và Bài tập Toán Những kiến thức này đều xuất phát trong những cuốn sách ... xây dựng khung ý tưởng dồi dào cho bài viết.Làm văn ai cũng biết có 3 phần Mở bài - Thân bài - Kết Luận 1. Mở bài: là chìa khóa cho toàn bộ bài văn, phần mở bài gồm có 3 phần:Gợi - Đưa - Báo ... Chứng Minh và GiảiThích là nền tảng cho các loại còn lại. Binh luậnhay Phân tích thực chất cũng là sự kết hợp pha trộn giữa Chứng Minh và Giải Thích. Khi Phân tích thì phần giảithích nặng hơn...
... có đồng ý với những ý kiến giảithích về vai trò của sách trong bàivăn không?2. Bàivăn đã giảithích bằng cách nào? Hãy tóm tắt những ý chính của bài văn. 3. Đối chiếu với dàn bài của mình ... nào? Hãy tóm tắt những ý chính của bài văn. 3. Đối chiếu với dàn bài của mình để tự rút ra cách giảithích tốt nhất. ...
... THỰC HÀNH CÁCH LÀM BÀIVĂNLẬPLUẬN CHỨNG MINH VÀ GẢI THÍCH I, Mục tiêu cần đạt: 1- Kiến thức: Ôn tập nắm vững các kiến thức về văn nghị luận cách làm bàivănlập luận chứng minh. ... dẫn HS lập dàn ý cho bài văn chứng minh) GV cho hs ôn lại nội dung bài học Gv chốt vấn Hs ôn tập lập dàn ý cho bài văn chứng minh. I- Lập dàn ý cho bàivăn chứng ... hướng về tương lai" Những thành tựu tiêu biểu cho sức mạnh đoàn kết… 3. Kết bài: 2- Học sinh: Tìm hiểu bố cục và phương pháp lậpluận trong bàivăn nghị luận. III- HOẠT ĐỘNG DẠY...
... bởi những bàn tay khéo léo của người thợ cùng với sự miệt mài, cần cù trong đó. Những di sản văn hoá nghệ thuật, những thành tựu độc đáo sáng tạo để lại cho con cháu. Còn nhiều, rất nhiều những ... nay. Từ những việc nhỏ như quét nhà, nấu cơm đến những việc lớn như xây dựng đất nước, chống giặc ngoại xâm. Những thành tựu hiện nay mà ông cha ta đạt được đã minh chứng cho điều đó. Những tháp ... điều đó lại càng được khẳng định rõ nét hơn. Những em bé chập chững bước vào lớp một, tập toẹ đánh vần, viết chữ đến những năm tháng tiếp theo lên lớp, phải kiên trì cần cù mới mong đạt được...
... lại những bước tiến, những cuộc khởi nghĩa lớn làm xoay chuyển vận mệnh của quốc gia, dân tộc. Những xoay chuyển, thay đổi ấy đều được thực hiện bằng những con người sáng suốt, anh minh. Những ... Từ những tinh hoa tri thức của phương Đông đến những phát minhkhoa học của phương Tây, từ những kinh nghiệm của cổ đại đến những kiếnthức văn minh hiện đại, tất cả đều được lưu giữ trong những ... những người như vậy thì việc họ để lại tiếng tăm bất hủ cho đời sau hay để lại những bài học vô giá cho hậu thế sau này trong sự nghiệp lớn của dân tộc liệu có còn là điều đáng ngạc nhiên hay...