... tay, cac baivanhaylop 5, nhungbai
van mau lop 5, ta con cho, tap lam vanlop 5, baivan ta con cholop 4, baivan ta con cho
lop 5 ,nhung baivanhaylop 5 ta canh, baivanhaylop 5
... làm
Đối với mỗi học sinh, giờ ra chơi như một người bạn giúp chúng ta thư giãn sau những
tiết học căng thẳng.
Tiếng trống giờ ra chơi đã vang lên bên tai mỗi học sinh. Từ các lớp, họcsinh ùa ra như ... Chính điều đó đã tạo cho tớ một cảm hứng
để học tốt hơn!
Trải qua đã năm rồi, bàn và ghế – ngời bạn thân thiêếtcủa tớ, giúp tớ đạt nhữngdanh
hiệu họcsinh giỏi và dù cho có lớn lên, có học...
... dần. Số thứ nhì n
2
của dãy là hiệu a
1
- b
1
. Tiếp tục, hai số a
2
và b
2
được tạo
thành từ n
2
tương tự như a
1
và b
1
và số thứ ba n3 của dãy 6174 là hiệu a
2
- b
2
, và cứ thế tiếp ... - 1578 = 7173 (n
2
)
7731 - 1377 = 6358 (n
3
)
6543 - 3456 = 3087 (n4
)
8730 - 0378 = 83 52 (n5
)
85 32 - 23 58 = 6174 (n6
)
Bài toán:
Cho trước số hạng đầu tiên của dãy 6174. Cho biết chỉ số của ... nhiên chn ln hn 2 (< 320 00)
- D liu ra là file GB.OUT gm các dòng (mi dòng ng vi 1 test) - mi dòng
gm 2 s nguyên t cách nhau ít nht 1 du cách có tng bng s ã cho (hoc không...
... họcsinhlớp
9A
1
, 9A
2
ở trường trong 2 năm học 20 09 -20 10 và 20 10 -20 11:
* Bài viết Tập làm văn số 2 (Tuần 7 – tiết 34,35):
Năm học TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém
20 09 -20 10 67 6 18 29 11 3
20 10 -20 11 ... Kém
20 09 -20 10 67 6 18 29 11 3
20 10 -20 11 67 8 20 30 8 1
* Bài viết Tập làm văn số 3 (Tuần 14 – Tiết 68,69):
Năm học TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém
20 09 -20 10 67 6 15 30 12 4
20 10 -20 11 67 9 18 30 10 0
... GPKH: Rèn luyện kó năng viết bàivăn tự sự chohọcsinhlớp 9
xúc hay triết lí…), để từ đó mở ra những ý tưởng haychobài viết, rèn luyện chohọc
sinh thành thục các bước làm bài, luyện tập...
... thực hiện: Lê Thị Mỹ Lam Năm học 20 10 -20 11
13
SKKN: Rèn luyện kĩ năng viết bàivăn tự sự chohọcsinhlớp 9
Năm học TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém
20 10 -20 11 78 12 22 35 8 1
* Bài viết Tập làm văn ... thể, một sự việc hay một nhân vật cụ thể,
Người thực hiện: Lê Thị Mỹ Lam Năm học 20 10 -20 11
12
SKKN: Rèn luyện kĩ năng viết bàivăn tự sự chohọcsinhlớp 9
văn tự sự chohọcsinhlớp 9”, với ... văn tự sự của họcsinhlớp 9
1
, 9
2
ở
trường trong năm học 20 10 -20 11:
* Bài viết Tập làm văn số 2 (Tuần 7 – tiết 34,35):
Người thực hiện: Lê Thị Mỹ Lam Năm học 20 10 -20 11
20
SKKN: Rèn luyện...
... miêu tả, đối thoại cho lời kể sinh động.
Đề 2. Tưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ với một nhân vật trong truyền thuyết mà em đã
học.
*Yêu cầu
− Kiểu bài: Kể chuyện tưởng tượng.
22
- Chú ý tránh ... vai Âu Cơ (hoặc Lạc Long Quân), hãy kể lại câu chuyện Con Rồng cháu Tiên.
20
NHỮNGBÀIVĂN MẪU
DÀNH CHOHỌCSINHLỚP 6
2
I. ĐẶC ĐIỂM
1. Tự sự là phương thức trình bày một chuỗi các sự việc, sự ... thoại một cách sinh động.
Đề 9. Trong buổi lễ đăng quang, Lang Liêu đã kể cho mọi người nghe về sự ra đời của hai
loại bánh chưng, bánh giầy. Hãy ghi lại lời kể ấy.
*Yêu cầu
32
- Kiểu bài:...
... bài 28
2.2 .2. 1. Xác định yêu cầu đề bài 28
2.2 .2. 2. Xác định kết cấu của phần mở bài 31
2.2 .2. 3. Nêu hướng giải quyết vấn đề 31
2.2 .2. 4. Nêu tầm quan trọng, ý nghĩa của vấn đề 32
2. 2.3. ... bài 32
2. 2.4. Cách lựa chọn các cách mở bài(các cách đặt vấn đề) phù hợp 35
2. 2.4.1. Mở bài trực tiếp 35
2. 2.4 .2. Mở bài gián tiếp 36
2. 2.4 .2. 1. M bài theo kiu din dch 36
2. 2.4 .2. 2. M ... Tâm lí – giáo dục học 23
1 .2. Cơ sở thực tiễn 24
1 .2. 1.Chương trình –sách giáo khoa 24
1 .2. 2. Thực tiễn dạy và học 24
1 .2. 2.1. Thực trạng dạy học của giáo viên 24
1 .2. 2 .2. Thực trạng rèn luyện...
... đoạn văn ngắn.
2. CƠ SỞ THỰC TIỄN XÂY DỰNG BÀI TẬP RÈN KĨ NĂNG QUAN SÁT, TÌM Ý
TRONG VĂN MIÊU TẢ CHOHỌCSINHLỚP 2- 3.
2. 1. Những yêu cầu về kĩ năng làm văn miêu tả ở lớp 2, 3.
Ở lớp 2, yêu cầu về ... ra:
Lớp thực nghiệm- Lớp 2A Lớp đối chứng- Lớp 2B
Đầu vào Đầu ra Đầu vào Đầu ra
SL % SL % SL % SL %
Giỏi 12 40 16 53 12 40 13 43
Khá 13 43 12 40 14 47 14 47
TB 5 17 2 7 4 13 3 10
Như vậy, nhìn ... học
sinh.
1 .2. Đặc điểm nhận thức, khả năng ghi nhớ và đặc điểm tư duy của họcsinhlớp
2- 3 và kỹ năng quan sát, tìm ý khi làm văn miêu tả.
1 .2. 1. Đặc điểm nhận thức của họcsinhlớp 2- 3.
Như bất...