nhung bai tap tim cuc tri cua ham so

... ñịnh giá trị tham số m ñể hàm số ( ) ( ) ( ) 3 2 2 2 1 3 2 4f x x m x m m x= − + + − + + có hai ñiểm cực ñại và cực tiểu nằm về hai phía trục tung . 2. Xác ñịnh giá trị tham số m ñể hàm ... ) 3 2 2 3( 1) 6( 2) 1.y f x x m x m x= = + − + − − có ñường thẳng ñi qua cực ñại , cực tiểu song song với ñường thẳng 2009y x= − + Nguyễn Phú Khánh – ðà Lạt 063.28.78.79 hoặc 0989.80.78.79 ... dụ 8: Cho hàm số ( ) ( ) ( ) 3 2 1 2 1f x x m x m x= + − − + − , có ñồ thị là ( ) , m C m là tham số. 1. Chứng minh rằng hàm số luôn có một cực ñại , một cực tiểu . 2. Khi 1m = , ñồ thị...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 09:45

... cách ch chch chọ ọọ ọn m n mn m n mộ ộộ ột bi t bit bi t biế ếế ến làm tham s n làm tham sn làm tham s n làm tham số ốố ố bi bibi biế ếế ến thiên và c n thiên và cn thiên và c n thiên ... nhiều biến, tư tưởng cơ bản là khảo sát lần lượt từng biến, bằng cách xem các biến còn lại là tham số cố định. Không có một thuật giải chi tiết nào cho phương pháp này mà chỉ thông qua ví dụ ... tới hằng đẳng thức: ݔ ଶ + ݕ ଶ = ሺ ݔ+ ݕ ሻ ଶ − 2ݔݕ ; ݔ ଷ + ݕ ଷ = ሺ ݔ+ݕ ሻሺ ݔ ଶ − ݔݕ+ݕ2 - Khai tri n biểu thức P cố gắng làm xuất hiện x ଶ + y ଶ để sử dụng giả thiết. - Biến đổi biểu thức...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:37

Ngày tải lên: 03/10/2013, 07:33

... 0.135]; >> [a,fval]=fminsearch( @ham3 bien,v) Ví dụ 62 : Tìm cực đại của hàm z = xy/2 + (47 – x – y)(x/3 + y/4) xuất phát từ (15 ; 10). function z = ham2 bien( v ) %UNTITLED3 Summary of this ... here x=v(1); y=(2); z = x.*y/2+(47-x-y).*(x/3+y/4); end >> v=[15;10]; >> [a,fval]=fminsearch( @ham2 bien,v) Exiting: Maximum number of function evaluations has been exceeded - increase MaxFunEvals...

Ngày tải lên: 01/06/2014, 12:07

... của y. Giải: Mặt phẳng (ADB’) chứa AD // BC nên giao tuyến B’C’ của nó với mặt phẳng (SBC) sẽ song song với BC.Do ñó trong SBC ∆ ta có: 2 2 ' ' ' ' ' . . 2 2 2 B ... DỤNG CỦA ĐẠO HÀM ĐỂ TÌM CỰC TRỊ HÀM S Sinh viên: Nguyễn Thị Hậu 23 Gii: Ta tìm ñạo hàm và so sánh nó với không: ( ) ( ) ( ) 1 1 ' 1 0 n m m y x m n x x x m n − −   = + − − =   +  ... Từ ñó ta thấy hàm số ( ) y f x = có hai ñiểm dừng: x = 0 và x = 3 (tại các ñiểm ñó ñạo hàm bị tri t tiêu). Đồ thị hàm số giao với 0x tại x = 0 và x = 4. Ta có bảng biến thiên: (Dấu của ñạo...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 18:23

... s . Tr c tiên, ta s xét hai d ng b i t p sau:ậ đế ự ị à ố ướ ẽ ạ à ậ D ng 1. Tìm i u ki n c a tham s h m s t c c tr t i .ạ đề ệ ủ ốđể à ốđạ ự ị ạ Cách gi i.ả B c 1 ( K c n). Gi s h m s t c c ... tìmầ V i ớ T BBT suy ra h m s t c c i t i ừ à ốđạ ự đạ ạ K t lu n: ế ậ D ng 2. Tìm i u ki n c a tham s h m s có c c tr v th a mãn m t v i ạ đề ệ ủ ốđể à ố ự ị à ỏ ộ à i u ki n.đề ệ C s lý thuy ... tr c n tìm.à đ đ ả ị ầ K t lu n: ế ậ Nh n xét:ậ 1) L i gi i Ví d 3, Ví d 4 u a b i toán v d ng so sánh các nghi m c a ờ ả ụ ụ đề đư à ề ạ ệ ủ m t tam th c b c hai v i m t s th c khác . V i lo...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 05:22

Ngày tải lên: 28/09/2014, 18:44

... tham số m để hàm số 3 2 2 2 3y x m x x= − − + đạt cực tiểu tại ( ) ;2x m m∈ . 2. Tìm tham số m để hàm số ( ) 4 2 1 1y x m x= − − − đạt cực đại tại ( ) 1; 1x m∈ + . Ví dụ 6 : Tìm tham ... 0 0 3 2 m m m m m  =  ⇔ − + = ≠ ⇔  =   So với điều kiện bài toán , vậy 2 2 3 m m= ∨ = là giá trị cần tìm . Bài tập tương tự : 1. Tìm tham số m để hàm số 4 2 3 2y x mx= − − có cực ... B x x m m− < − . 2. Tìm tham số m để hàm số 4 2 4 1y x mx= − + có cực đại ( ) 0;1A và cực tiểu ,B C sao cho ( ) 2 2 2 C B x x m m− > − . Ví dụ 10: Tìm tham số m để hàm số 2 2...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 14:15

... x= 6 k π π − + k Z∈ ,vày CT = 3 , 2 6 k k z π π − + − ∈ Hoạt động 3:Chứng minh rằng với mọi giá trị của tham số m,hàm số y =x 3 -mx 2 –2x +1 luôn có 1 cực đại và 1 cực tiểu 5' + Gọi 1 Hs cho biết ... phân biệt Vậy: Hàm số đã cho luôn có 1 cực đại và 1 cực tiểu Hoạt động 4:Xác định giá trị của tham số m để hàm số 2 1x mx y x m + + = + đạt cực đại tại x =2 10' GV hướng dẫn: +Gọi 1HS...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 17:11

Ngày tải lên: 24/02/2014, 12:47

Ngày tải lên: 24/02/2014, 12:47

Ngày tải lên: 07/08/2014, 23:22

... kiến thức từ trực quan (hình vẽ) và kiến thức từ suy luận logic. 4/ Thái độ: Tích cực, chủ động tham gia hoạt động. II. CHUẨN BỊ. + GV: Giáo án,câu hỏi trắc,phiếu học tập và các dụng cụ dạy ...  k Z  ,vày CT = 3 , 2 6 k k z       Hoạt động 3:Chứng minh rằng với mọi giá trị của tham số m,hàm số y =x 3 -mx 2 –2x +1 luôn có 1 cực đại và 1 cực tiểu 5' + Gọi 1 Hs cho ... biệt Vậy: Hàm số đã cho luôn có 1 cực đại và 1 cực tiểu Hoạt động 4:Xác định giá trị của tham số m để hàm số 2 1 x mx y x m     đạt cực đại tại x =2 10' GV hướng dẫn: +Gọi...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

Ngày tải lên: 24/08/2013, 14:12

Ngày tải lên: 25/01/2014, 02:20

... 0  Sau đây, ta xét đến ứng dụng của đa thức đối xứng sơ cấp p, q, r vào giải các bài toán cực tri ba biến đối xứng: Bài Toán 13. (ĐH KB - 2010) Cho các số thực không âm a, b, c thỏa mãn a +...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 08:02

... dụng quy tắc I và II cho từng trường hợp - Biết quy lạ về quen - Tích cực học tập, chủ động tham gia các hoạt động II-Chuẩn bị của GV và HS: - GV: giáo án, bảng phụ - HS: học bài cũ và xem...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21