những yêu cầu đổi mới giáo dục đại học
Hoàn thiện pháp luật vềquản lý các trường đại học, cao đẳng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
Ngày tải lên :
06/04/2013, 08:06
... quản lý trường đại học, cao đẳng đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục đại học Việt Nam nay” để thực Luận án Tiến sĩ Luật học Tình hình nghiên cứu Giáo dục đại học pháp luật quản lý trường đại học, cao đẳng ... luật quản lý trường đại học, cao đẳng nước ta phải tiếp tục đổi hồn thiện nhằm góp phần đổi giáo dục đại học Việt Nam, đưa giáo dục đại học Việt Nam hội nhập với giáo dục đại học khu vực Thế giới ... triển giáo dục đào tạo giai đoạn 2001-2010, thực Đề án Đổi toàn diện Giáo dục Đại học Việt Nam giai đoạn 20062020, chuẩn bị cho hệ thống giáo dục đại học nước ta hoà nhập với hệ thống giáo dục đại...
- 24
- 809
- 8
Phát triển đội ngũ giảng viên các trường đại học ở vùng đồng bằng sông cửu long đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học
Ngày tải lên :
09/02/2014, 14:58
... sách cơng cụ thể chế hố giáo dục; (3) Cơ sở vật chất - kĩ thuật tài giáo dục; (4) Đội ngũ nhà giáo người học; (5) Nghiên cứu giáo dục, lí luận giáo dục thông tin giáo dục 1.7 TIỂU KẾT CHƢƠNG ... Minh”, Báo Giáo dục& Thời đại (số 20, ngày 14/5/2006) 19 57 Đặng Bá Lãm (2003), Giáo dục Việt Nam thập niên đầu kỷ XXI, NXB Giáo dục, Hà Nội 58 Nguyễn Văn Lê (1997), Giáo dục học, NXB Giáo dục, Hà ... Đồng Tháp 82 Trần Xuân Thảo (2006), Đại học Việt Nam tham khảo học hỏi từ đại học Hoa Kỳ”, Kỷ yếu Hội thảo Những vấn đề đổi quản lí giáo dục đại học , Học viện QLGD, Hà Nội 83 Hà Nhật Thăng...
- 24
- 863
- 5
Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm theo yêu cầu đổi mới giáo dục đại học việt nam
Ngày tải lên :
23/05/2014, 14:45
... nghiệp hố – Hiện đại hoá GD: Giáo dục GDĐH: Giáo dục Đại học GDĐT: Giáo dục Đào tạo GV: Giảng viên ĐG: Đánh giá ĐGGD: Đánh giá Giáo dục ĐGKQHT: Đánh giá Kết học tập ĐH: Đại học ĐTB: Điểm trung ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐẶNG LỘC THỌ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ... đánh giá giáo dục đại Ngô Cương[18] Khoa Sư phạm Đại học Quốc gia Hà Nội xuất Giáo dục học Đại học (2003), phần - chương 4, tác giả Lâm Quang Thiệp có viết ’’Đo lường đánh giá thành học tập”,...
- 216
- 1.8K
- 16
Phát triển đội ngũ giảng viên các trường đại học ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:56
... trái đất: “Nếu giáo dục chủ để đưa xã hội tiến lên kỉ nguyên mới, GDĐH chỗ dựa giáo dục để thực sứ mệnh nói trên”[86] 27 1.3.2 Trƣờng đại học với yêu cầu đổi toàn diện giáo dục đại học Việt Nam ... trường đại học vùng ĐBSCL đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục đại học , xuất phát từ yêu cầu thực tiễn yêu cầu mặt lí luận 1.1 Về mặt lí luâ ̣n Sự phát triển kinh tế tri thức q trình tồn cầu hóa diễn ... hóa, đại hóa CNH, HĐH Đại học ĐH Đại học Quốc gia ĐHQG Đại học Sư phạm ĐHSP Đại học Cao đẳng ĐH&CĐ Đào tạo, bồi dưỡng ĐT, BD Đội ngũ giảng viên ĐNGV Đồng sông Cửu Long ĐBSCL Giáo sư, Phó giáo...
- 181
- 846
- 2
Luận án Tiến sĩ quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm theo yêu cầu đổi mới giáo dục đại học Việt Nam
Ngày tải lên :
12/12/2016, 20:04
... hố GD: Giáo dục GDĐH: Giáo dục Đại học GDĐT: Giáo dục Đào tạo GV: Giảng viên ĐG: Đánh giá ĐGGD: Đánh giá Giáo dục ĐGKQHT: Đánh giá Kết học tập ĐH: Đại học ĐTB: Điểm trung bình KH&CN: Khoa học Công ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI ĐẶNG LỘC THỌ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM TRUNG ƢƠNG THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ... đánh giá giáo dục đại Ngô Cƣơng[18] Khoa Sƣ phạm Đại học Quốc gia Hà Nội xuất Giáo dục học Đại học (2003), phần - chƣơng 4, tác giả Lâm Quang Thiệp có viết ’’Đo lƣờng đánh giá thành học tập”,...
- 216
- 554
- 1
Một số biện pháp quản lý nâng cao năng lực chuyên môn giáo viên tiểu học quận Ngô Quyền - Hải Phòng nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục tiểu học tt.PDF
Ngày tải lên :
16/03/2015, 18:05
... nội dung giáo dục tiểu học, sơ đồ hố quan hệ mục tiêu giáo dục tiểu học sơ đồ Sơ đồ Mục tiêu giáo dục tiểu học Nội dung giáo dục tiểu học Phương pháp giáo dục tiểu học Nội dung mặt giáo dục : Kiến ... “ê kíp” giáo viên bậc học khác Xuất phát từ yêu cầu đổi giáo dục phổ thơng từ vai trò nhiệm vụ nhà trường tiểu học yêu cầu đội ngũ giáo viên tiểu học; xuất phát từ lực chuyên môn đội ngũ giáo viên ... hoá giáo dục (7) Đẩy mạnh hợp tác quốc tế giáo dục Trong đổi chương trình giáo dục phát triển đội ngũ nhà giáo giải pháp trọng tâm; Đổi quản lý giáo dục khâu đột phá 1.3 Một số vấn đề lý luận giáo...
- 36
- 713
- 1
Một số biện pháp quản lý nâng cao năng lực chuyên môn giáo viên tiểu học quận Ngô Quyền - Hải Phòng nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục tiểu học.PDF
Ngày tải lên :
16/03/2015, 18:21
... dung giáo dục tiểu học, sơ đồ hoá quan hệ mục tiêu giáo dục tiểu học sơ đồ 24 Sơ đồ Mục tiêu giáo dục tiểu học Phương pháp giáo dục tiểu học Nội dung giáo dục tiểu học Nội dung mặt giáo dục Kiến ... học "Trường tiểu học sở giáo dục bậc tiểu học, bậc học tảng hệ thống giáo dục quốc dân Trường tiểu học có tư cách pháp nhân dấu riêng." {8}(Tr.9) Điều 22 luật giáo dục ghi rõ "Giáo dục tiểu học ... lớp sở giáo dục 5) Tăng cường nguồn tài sở vật chất cho giáo dục 6) Đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục 7) Đẩy mạnh hợp tác quốc tế giáo dục Trong đổi chương trình giáo dục phát triển đội ngũ nhà giáo...
- 101
- 860
- 2
Các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục tiểu học trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
16/03/2015, 21:31
... ngũ giáo viên tiểu học “chuyên gia” lĩnh vực giáo dục, cấp tiểu học họ nắm vững tri thức,hiểu biết dạy học giáo dục cấp học có khả cống hiến tồn tài họ cho giáo dục tiểu học Quản lí đội ngũ giáo ... Việt giáo viên người dạy học bậc phổ thông tương đương [40, tr 359] Còn Luật giáo dục 2005 nêu: người giảng dạy sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi giáo viên; sở giáo ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM NGUYỄN HỒNG SƠN CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÍ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở HUYỆN LỤC NAM, TỈNH BẮC GIANG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRONG...
- 110
- 731
- 1
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường trung học phổ thông huyện An Dương thành phố Hải Phòng nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
26/03/2015, 11:39
... trƣờng ngồi nhà trƣờng bậc học khác nhƣ giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học, giáo dục THCS, giáo dục THPT, giáo dục đại học Phạm Hoàng Gia nghiên cứu: “Về hoạt động học học sinh lớp 6” [11] dùng ... nâng cao chất lƣợng giáo dục trƣờng THPT, đáp ứng yêu cầu thời đại Để đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Việt Nam phù hợp với xu giáo dục giới, giáo dục THPT phải đổi toàn diện, đổi mục tiêu, nội dung, ... nhiệm hoạt động giáo dục Đó nhà giáo dục, giáo viên chủ thể có liên quan khác nhƣ: cha mẹ, học sinh, tổ chức giáo dục xã hội sở giáo dục Hoạt động giáo dục vận hành yếu tố giáo dục đƣợc nhận thức...
- 131
- 989
- 1
Một số biện pháp quản lý nâng cao năng lực chuyên môn giáo viên tiểu học quận ngô quyền hải phòng nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục tiểu học
Ngày tải lên :
11/11/2016, 22:57
... lý giáo dục 1.1.1 Quản lý 1.1.2 Quản lý giáo dục 12 1.1.3 Nội dung quản lý giáo dục 14 1.1.4 Quản lý giáo dục khoa học nghệ thuật 15 1.1.5 Chất lượng quản lý chất lượng 15 1.2 Những vấn đề đổi ... luận giáo dục Tiểu học 22 1.3.1 Trường Tiểu học hệ thống giáo dục Quốc dân 22 1.3.2 Bản chất trình dạy học Tiểu học 24 1.3.3 Hoạt động dạy - học trường Tiểu học 26 1.3.4 Vai trò đội ngũ giáo ... lược phát triển giáo dục - Hà Nội 23 Vũ Văn Tảo ( 2002 ) , Chính sách chiến lược phát triển giáo dục , Hà Nội 24 Phạm Thành Nghị , Quản lý chất lượng giáo dục đại học - NXB Đại học Quốc gia Hà...
- 14
- 346
- 0
giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường trung học phổ thông huyện An Dương thành phố Hải Phòng nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
25/01/2017, 10:09
... Cha m h c sinh GD- T Giáo d c - Ơo t o GV Giáo viên GVBM Giáo viên b môn GVCN Giáo viên ch nhi m H GDNGLL Ho t đ ng giáo d c ngoƠi gi lên l p KNS K n ng s ng NCGD Nghiên c u giáo d c NXB NhƠ xu ... khoa ph thơng m i nh m nơng cao ch t l ng trình giáo d c ng trình giáo d c ph ng pháp giáo d c, sách giáo ng giáo d c toƠn di n th h tr , đáp ng yêu c u phát tri n ngu n nhơn l c ph c v công nghi ... thí m ho t đ ng giáo d c ng THPT, 2002 B Giáo d c- Ơo t o, Ch ng trình H GDNGLL tr B Giáo d c- Ơo t o, Chi n l ng THCS, 2002 c phát tri n giáo d c 2001 – 2010, Nxb Giáo d c B Giáo d c- Ơo t o,...
- 16
- 227
- 0
Các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục tiểu học trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
08/02/2017, 22:47
... Sơn NHỮNG CỤM TỪ VIẾT TẮT CĐSP Cao đẳng sư phạm CNH-HĐH: Cơng nghịêp hố - đại hoá CNXH Chủ nghĩa xã hội ĐHSP Đại học sư phạm GD&ĐT Giáo dục đào tạo GDPT Giáo dục phổ thông GDTH Giáo dục tiểu học ... trình cao học thạc sĩ Quản lí giáo dục 30 Luật giáo dục 2005 31 Hồ Chí Minh Về vấn đề giáo dục NXB Giáo dục 1990 32 Hồ Chi Minh tồn tập NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội 2000 33 Phòng Giáo dục Lục ... học GDTX Giáo dục thường xuyên NXB Nhà xuất PC GDTH ĐĐT Phổ cập Giáo dục tiểu học độ tuổi PC THCS Phổ cập trung học sở PGS Phó giáo sư PTCS Phổ thơng sở QLGD Quản lí giáo dục SGK Sách giáo khoa...
- 15
- 239
- 0
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận hồng bàng, hải phòng theo yêu cầu đổi mới giáo dục
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:19
... việc tự học tổ chức học nhúm học sinh Giỏo viờn mụn cần hướng dẫn học sinh cỏch tự học, học cú hiệu Học sinh cần thành lập học nhúm khoảng đến học sinh, gồm học sinh khỏ học sinh yếu, học sinh ... - học theo yờu cầu đổi giỏo dục THCS - Biện phỏp 4: Chỉ đạo đổi phương phỏp dạy học theo yờu cầu đổi giỏo dục THCS - Biện phỏp 5: Chỉ đạo đổi hoạt động kiểm tra, đỏnh giỏ học sinh theo yờu cầu ... trường Trung học, Nxb Giáo dục Hà Nội, 2000 Bộ Giáo dục Đào tạo, Ngành Giáo dục - Đào tạo thực Nghị trung ương (khoá VIII) Nghị Đại hội Đảng lần thứ IX Nxb Giáo dục Hà Nội, 2002 Bộ Giáo dục Đào tạo,...
- 25
- 617
- 0
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy và học của hiệu trưởng trường trung học phổ thông nam trực tỉnh nam định theo yêu cầu đổi mới giáo dục
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:19
... Định theo yêu cầu đổi giáo dục Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRƢỜNG THPT THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Quản lý giáo dục Quản lý giáo dục tác động ... VÀ HỌC THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT NAM TRỰC TỈNH NAM ĐỊNH 3.1 Cơ sở đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo yêu cầu đổi giáo dục THPT 3.1.1 Xu hướng yêu cầu ... chương trình Với yêu cầu chủ quan (nền giáo dục Việt Nam) yêu cầu khách quan, đòi hỏi phải đổi cách tồn diện giáo dục, có giáo dục THPT 1.3.2.3 Những định hướng đổi chương trính - sách giáo khoa THPT...
- 21
- 671
- 2
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy - học của hiệu trưởng trường Trung học cơ sở quận Hồng Bàng, Hải Phòng theo yêu cầu đổi mới giáo dục
Ngày tải lên :
16/03/2015, 21:58
... XHCN 1.4.2.2 Những yêu cầu khoa học giáo dục Xu đổi chương trình giáo dục Trung học cở sở giới Đổi chương trình giáo dục vấn đề đặc biệt quan tâm giáo dục giới, trọng điểm đổi giáo dục cải cách ... dạy - học theo yêu cầu đổi giáo dục THCS 3.2.4 Chỉ đạo đổi phương pháp dạy học theo yêu cầu đổi giáo dục trung học sở 3.2.5 Chỉ đạo đổi hoạt động kiểm tra, đánh giá học sinh ... động học học sinh nhằm thực mục tiêu chiến lược nhà trường theo yêu cầu đổi giáo dục phát triển xã hội 1.4 Những vấn đề đổi giáo dục trung học sở 1.4.1 Những chủ trương, sách Đảng Nhà nước đổi giáo...
- 110
- 870
- 0
Những biện pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý các phòng, ban chức năng của Viện Đại học Mở Hà Nội đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục đại học trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
16/03/2015, 22:36
... nghiệp 1.4 Những yêu cầu phát triển giáo dục đại học giai đoạn 1.4.1 Những yêu cầu phát triển giáo dục đại học Cũng nhƣ tất nƣớc khác tham gia vào trình hội nhập quốc tế, giáo dục đại học Việt ... yêu cầu phát triển giáo dục đại học giai đoạn 27 1.4.1 Những yêu cầu phát triển giáo dục đại học 27 1.4.2 Những yêu cầu đổi giáo dục ®¹i häc 30 1.4.3 Xu h-íng ph¸t triĨn gi¸o dơc ... nƣớc giai đoạn mới, giáo dục đại học nƣớc ta phải đổi cách mạnh mẽ, toàn diện" Và để phát triển giáo dục đại học cách tồn diện, yếu tố có tính định đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục Vì vậy,...
- 119
- 664
- 0
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy và học của hiệu trưởng trường trung học phổ thông Nam Trực tỉnh Nam Định theo yêu cầu đổi mới giáo dục
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:45
... động dạy học theo yêu cầu đổi giáo dục THPT 60 3.1.1 Xu hướng đổi giáo dục 60 3.1.2 Những yêu cầu đổi giáo dục 63 3.2 Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học hiệu ... yêu cầu đổi giáo dục THPT 64 3.2.1 Quản lý hoạt động dạy học giáo viên 65 3.2.2 Quản lý hoạt động học học sinh 69 3.2.3 Quản lý đổi phương pháp dạy học theo yêu cầu đổi giáo ... thường xuyên đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục, yêu cầu phát trin ca xó hi 1.3 Những vấn đề đổi giáo dục THPT 1.3.1 Cỏc ch trng, sách Đảng Nhà nước đổi giáo dục phổ thơng Báo cáo trị Đại hội Đảng lần...
- 112
- 861
- 0
Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:55
... nước đổi giáo dục 16 1.3.3 Những yêu cầu nội dung đổi giáo dục phổ thông giáo dục tiểu học 18 1.4 Vai trò, nhiệm vụ đội ngũ giáo viên tiểu học đổi giáo dục tiểu học 25 1.4.1 Tiêu chuẩn giáo viên ... thực hiện” 18 1.3.3 Những yêu cầu nội dung đổi giáo dục phổ thông giáo dục tiểu học 1.3.3.1 Những yêu cầu đòi hỏi đổi giáo dục đào tạo [15] + Sự phát triển nhanh chóng khoa học, cơng nghệ Trong ... điều kiện đổi giáo dục, đường (biện pháp) tốt đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ 1.3 Giáo dục tiểu học đổi giáo dục tiểu học 1.3.1 Mục tiêu vị trí giáo dục tiểu học hệ thống giáo dục quốc...
- 95
- 949
- 1