những thay đổi trong cách tiếp cận giáo dục đại học gdđh
HOÀN THIỆN CƠ CHẾ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH ĐỐI CỦA NHÀ NƯỚCĐỐI VỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG LẬP Ở VIỆT NAM TRONG THỜI GIAN TỚI
Ngày tải lên :
24/07/2013, 09:36
... NAM TRONG THI GIAN TI 61 I XU HNG PHT TRIN CA GIO DC I HC VIT NAM TRONG THI GIAN TI 61 II NH HNG HON THIN C CH QUN Lí TI CHNH I VI GIO DC I HC CễNG LP VIT NAM TRONG ... QUN Lí TI CHNH CA NH NC I VI GIO DC I HC CễNG LP VIT NAM TRONG THI GIAN QUA -28 I KHI QUT V GIO DC I HC VIT NAM TRONG THI GIAN QUA 28 ... GIO DC I HC CễNG LP Trịnh Quang Anh Quản lý kinh tế 44A 35 Lớp VIT NAM TRONG THI GIAN QUA I KHI QUT V GIO DC I HC VIT NAM TRONG THI GIAN QUA Nhng nm gn õy, Nh nc ó cú nhng ci cỏch ln, ú c bit...
- 98
- 844
- 2
THỰC HÀNH KỸ NĂNG TIẾP CẬN GIÁO DỤC TIỂU HỌC
Ngày tải lên :
29/01/2015, 10:11
... I HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN Hệ thống giáo dục quốc dân gồm giáo dục quy giáo dục thường xuyên GIÁO DỤC QUỐC DÂN Giáo dục quy Giáo dục quy I HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN Các cấp học trình độ ... d/ Giáo dục đại học sau đại học ( sau gọi chung giáo dục đại học) đào tạo trình độ cao đẳng, trình độ đại học, trình độ thạc sĩ; trình độ tiến sĩ I HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN Đào tạo Các cấp học ... Trung học sở - năm Tiểu học – năm GIÁO DỤC MẦM NON Mẫu giáo – năm Nhà trẻ - năm I HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN Các cấp học trình độ đào tạo hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm: II GIÁO DỤC TIỂU HỌC...
- 8
- 326
- 0
Tìm hiểu khả năng tiếp cận giáo dục của học sinh cuối tiểu học ở khu vực miền núi phía Bắc
Ngày tải lên :
20/03/2015, 16:30
... hội học giáo dục, có nội dung liên quan đến khả tiếp cận, hội giáo dục - Vận dung lý thuyết xã hội học vào giải thích thực trạng tiếp cận giáo dục, nhân tố ảnh hưởng đến khả tiếp cận giáo dục học ... Khả tiếp cận giáo dục Khả tiếp cận giáo dục khả cá nhân, nhóm xã hội đến trường, học tập kiến thức kỹ hưởng lợi ích mà hệ thống giáo dục mang lại cách công hiệu Khả tiếp cận giáo dục thể việc học ... 2.2 Khả tiếp cận giáo dục học sinh cuối tiểu học 34 2.2.1 Tiếp cận trường học 34 2.2.2 Tiếp cận điều kiện học tập 44 2.2.3 Tiếp cận hỗ trợ, chương trình phát triển giáo dục ...
- 116
- 596
- 2
HOÀN THIỆN CƠ CHẾ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH ĐỐI CỦA NHÀ NƯỚCĐỐI VỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG LẬP Ở VIỆT NAM
Ngày tải lên :
17/07/2013, 07:58
... NAM TRONG THI GIAN TI 61 I XU HNG PHT TRIN CA GIO DC I HC VIT NAM TRONG THI GIAN TI 61 II NH HNG HON THIN C CH QUN Lí TI CHNH I VI GIO DC I HC CễNG LP VIT NAM TRONG ... QUN Lí TI CHNH CA NH NC I VI GIO DC I HC CễNG LP VIT NAM TRONG THI GIAN QUA -28 I KHI QUT V GIO DC I HC VIT NAM TRONG THI GIAN QUA 28 ... GIO DC I HC CễNG LP Trịnh Quang Anh Quản lý kinh tế 44A 35 Lớp VIT NAM TRONG THI GIAN QUA I KHI QUT V GIO DC I HC VIT NAM TRONG THI GIAN QUA Nhng nm gn õy, Nh nc ó cú nhng ci cỏch ln, ú c bit...
- 98
- 1.5K
- 5
Tài liệu Báo cáo " Vấn đề xã hội hoá giáo dục đại học trong dự thảo luật giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay " pdf
Ngày tải lên :
17/02/2014, 02:20
... kt hp cht ch, hi ho, hp lớ xó hi hoỏ giỏo dc i hc vi vic m rng dõn tạp chí luật học số 10/2011 nghiên cứu - trao đổi ch ni b nhõn dõn m ct lừi ca nú l tng tớnh t qun, t chu trỏch nhim ca mi cỏ ... ti, chỳng tụi cho rng cn suy ngh la chn phng ỏn thớch hp lut hoỏ tạp chí luật học số 10/2011 nghiên cứu - trao đổi xó hi hoỏ giỏo dc i hc Lut giỏo dc i hc, cho va phn ỏnh ỳng, y quan im ca ... xó hi hoỏ giỏo dc i hc - Phng ỏn 2: Trong Lut giỏo dc i hc cn thit k mt chng riờng vi tờn gi l "Chớnh sỏch ca Nh nc v phỏt trin giỏo dc i hc", gm cỏc mc (trong ú cú mc "Xó hi hoỏ giỏo dc i hc"),...
- 5
- 902
- 4
Hội nhập quốc tế trong quá trìnhđổi mới giáo dục đại học Việt Nam
Ngày tải lên :
28/02/2015, 14:09
... toàn cầu hóa khiến cho giáo dục đại học có thay đổi sâu sắc hơn, tính quốc tế hóa GDĐH mạnh mẽ thực chất giới tiếp tục phẳng Quốc tế hóa giáo dục đại học khiến giáo dục đại học yếu kém, chắn lợi ... chất lực cao giáo dục đào tạo Việt Nam yếu phải thay đổi toàn diện Đổi giáo dục để hội nhập hội nhập quốc tế để đổi giáo dục Giáo dục đại học Việt Nam 20 năm đổi góp phần tích cực cho đổi phát triễn ... http://ec.europa.eu/education/higher-education/bologna_en.htm [2] Lâm Quang Thiệp, 2007 – Giáo dục Đại học Việt Nam tham khảo kinh nghiệm Giáo dục Đại học Hoa Kỳ Trong sách Giáo dục Đại học Hoa Kỳ”, Lâm Quang Thiệp, D Bruce Johnstone,...
- 282
- 1.1K
- 8
Quản lý thuế đối với các cơ sở giáo dục đại học và trung học chuyên nghiệp do cục thuế thành phố hà nội quản lý
Ngày tải lên :
23/03/2017, 18:49
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ o0o - ĐINH LAN NGỌC QUẢN LÝ THUẾ ĐỐI VỚI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ TRUNG HỌC CHUYÊN NGHỆP DO CỤC THUẾ THÀNH ... tháng 7/2013 - Bùi Đức Nam, 2014 Tài sở giáo dục Đại học công lập: vấn đề cần tháo gỡ Tạp chí Tài số 06/3/2014 đƣa ý kiến xoay quanh vấn đề tài đại học sở giáo dục công lập Tuy nhiên, đề tài nghiên ... tác quản lý thuế sở giáo dục Việt Nam với góc độ nghiên cứu, đối tƣợng nghiên cứu khác - Nguyễn Văn Phụng, 2012 Chính sách thuế góp phần thúc đẩy phát triển giáo dục Đại học Tạp chí Tài số 25/12/2012...
- 136
- 292
- 0
Tài liệu Những thay đổi trong lời nói trực tiếp và gián tiếp ppt
Ngày tải lên :
27/01/2014, 02:20
... to 2.2 Các thay đổi khác: a Thay đổi Đại từ Các đại từ nhân xưng đại sở hữu chuyển từ lời nóitr ực tiếp sang lời nói gián tiếp thay đổi bảng sau: ĐẠI TỪ CHỨC NĂNGTRỰC TIẾPGIÁN TIẾP Đại từ Chủ ... nói gián tiếp Ví dụ: Trực tiếp: Go away! Gián tiếp: He told me/The boys to go away Trực tiếp: Listen to me, please Gián tiếp: He asked me to listen to him d Câu cảm thán lời nói gián tiếp Ví dụ: ... dây, người học cần tình thật thời gian hành động thuật lại đóng vai trò quan trọng chuyển từ lời nói trực tiếp sang lời nói gián tiếp Câu hỏi lời nói gián tiếp: Câu hỏi lời nói gián tiếp chia...
- 6
- 669
- 1
Phân tích những thay đổi trong cơ cấu hệ thống giáo dục việt nam từ năm 1945 tới nay, ý nghĩa xã hội của những thay đổi này
Ngày tải lên :
02/07/2014, 23:10
... + Giáo dục đại học sau đại học: đào tạo trình độ cao đẳng, trình độ đại học, trình độ thạc sĩ, trình độ tiến sĩ - Hệ thống giáo dục quốc dân gồm: giáo dục quy giáo dục thường xuyên - Các cấp học ... hệ thống giáo dục Việt Nam giai đoạn bao gồm: - Giáo dục mầm non: Nhà trẻ, mẫu giáo; - Giáo dục phổ thông: Tiểu học, trung học sở, trung học chuyên ban; - Giáo dục chuyên nghiệp: Trung học chuyên ... trung học nghề, đào tạo nghề; - Giáo dục đại học: Cao đẳng, đại học, sau đại học; - Giáo dục thường xuyên” Thời Việt Nam Cộng Hòa chế độ 13 năm cải tổ lại 12 năm cho cấp mô hình Pháp: Cấp tiểu học: ...
- 32
- 4.8K
- 19
báo cáo cơ sở dữ liệu đề tài RBTV trong CSDL hướng đối tượng – cách tiếp cận mới
Ngày tải lên :
27/01/2015, 11:04
... xử lý RB thay đổi hay thay cách dễ dàng (không cần phải thay đổi phần định nghĩa đối tượng) Mô hình cho phép đối tượng giám sát phản ứng với thay đổi trạng thái riêng đối tượng thay đổi trạng ... đối tượng (có thể từ lớp khác nhau) Bất kỳ đối tượng chủ động phát thay đổi phản ứng kết hợp với RBTV để phản ứng với thay đổi 1/27/15 CSDL Nâng cao External Monitoring Viewpoint (tt) Event ... interface 1/27/15 Notifiable objects: Nhận biết thay đổi trạng thái đối tượng reactive Và thực thi số thao tác để phản ứng với thay đối CSDL Nâng cao Hệ thống Sentinel (tt) zg-pos...
- 21
- 633
- 0
Những biện pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý các phòng, ban chức năng của Viện Đại học Mở Hà Nội đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục đại học trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
16/03/2015, 22:36
... 1.4 Những yêu cầu phát triển giáo dục đại học giai đoạn 27 1.4.1 Những yêu cầu phát triển giáo dục đại học 27 1.4.2 Những yêu cầu đổi giáo dục đại học 30 1.4.3 Xu h-ớng phát triển giáo ... 2.1.1 Chức năng, nhiệm vụ hoạt động Viện Đại học Mở Hà Nội 36 2.1.2 Cơ cấu, máy quản lý Viện Đại học Mở Hà Nội .39 2.1.3 Giáo dục đại học Viện Đại học Mở Hà Nội 41 2.2 Thực trạng đội ... Viện Đại học Mở Hà Nội đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục đại học giai đoạn 69 3.1 Những định h-ớng đề xuất biện pháp xây dựng đội ngũ cán quản lý phòng, ban chức Viện Đại học Mở...
- 119
- 664
- 0
Những rào cản trong tiếp cận giáo dục mầm non của trẻ em dân tộc thiểu số Tình huống huyện Tủa Chùa - Tình Điện Biên Luận văn thạc sĩ
Ngày tải lên :
07/08/2015, 22:32
... tình hu ng c a hai cách ti p c n giáo d c t d th ng h vi ng t v n hành), hai tác gi rút k t lu n tài tr cho giáo d c t i khu v c r t nghèo c n thi c trình h tr giáo d ng h o giáo viên hai tác ... 21- Lu t Giáo d c (2005) l Giáo d c m m non b ph n h th ng giáo d c qu c dân Giáo d c m m non th c hi n vi t ba tháng tu n sáu tu c tr em Nghiên c u th ng nh t v Khái ni m Ti p c n giáo d c m ... 8% c Lu t giáo d c Trung qu v giáo viên, tài vùng DTTS th c hi n giáo d c b t bu c uc vào vùng DTTS phát tri n s nghi p giáo d m nhu giúp cho ng bào DTTS ti p c n v i công b ng xã h i giáo d c,...
- 71
- 309
- 0
Những thay đổi trong đào tạo giáo viên tại Nhật Bản
Ngày tải lên :
13/08/2015, 10:09
... thức khoa học khoa học giáo dục [1] Trên sở đạo luật giáo dục Luật Cơ Giáo dục, Luật Giáo dục nhà trường Luật Chứng nhân Giáo dục, hệ thống giáo dục đại học hình thành, hệ thống đào tạo giáo viên ... trường đại học quốc lập Theo đạo luật giáo dục ban hành, 249 sở giáo dục đại học chuyên nghiệp hợp thành 68 trường đại học quốc lập Các trường đại học quốc lập có khoa giáo dục trường đào tạo giáo ... Hệ thống đào tạo giáo viên cấp phép dạy học Nhật Bản Cơ sở giáo dục đại học Văn Trường cao đẳng công lập tư thục Cao đẳng 48 trường đại học quốc lập có khoa giáo dục (trừ đại học quốc lập Tottori...
- 9
- 277
- 0
NHÌN XA HƠN CÁC TRƯỜNG ðẠI HỌC ðỈNH CAO: HƯỚNG TỚI MỘT CÁCH TIẾP CẬN HỆ THỐNG ðỐI VỚI CẢI CÁCH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM
Ngày tải lên :
03/03/2016, 04:25
... cho giáo dục ñại học, tính theo tỷ lệ ngân sách giáo dục: khoảng 12% ngân sách giáo dục ñó mức chung toàn cầu chi cho giáo dục ñại học chiếm khoảng phần tư phần ba tổng chi tiêu cho giáo dục ... giáo d c Một mục tiêu cải cách trọng ñiểm phủ Việt Nam thay ñổi chế tài giáo dục ñại học ñể tăng cường nguồn thu ñể “xã hội hoá” tài giáo dục, cách nói uyển ngữ ngụ ý tăng chi tiêu cho giáo dục ... vấn ñề giáo dục ñại học Việt Nam.5 Ở Việt Nam nhiều lẫn lộn vai trò thị trường lĩnh vực giáo dục ñại học Bài nghiên cứu phân biệt tính ”thị trường” giáo dục với ”thương mại hóa” giáo dục Một...
- 148
- 332
- 0
HƯỚNG TỚI MỘT CÁCH TIẾP CẬN HỆ THỐNG ðỐI VỚI CẢI CÁCH GIÁO DỤC ðẠI HỌC Ở VIỆT NAM
Ngày tải lên :
16/04/2016, 06:29
... cho giáo dục ñại học, tính theo tỷ lệ ngân sách giáo dục: khoảng 12% ngân sách giáo dục ñó mức chung toàn cầu chi cho giáo dục ñại học chiếm khoảng phần tư phần ba tổng chi tiêu cho giáo dục ... giáo d c Một mục tiêu cải cách trọng ñiểm phủ Việt Nam thay ñổi chế tài giáo dục ñại học ñể tăng cường nguồn thu ñể “xã hội hoá” tài giáo dục, cách nói uyển ngữ ngụ ý tăng chi tiêu cho giáo dục ... vấn ñề giáo dục ñại học Việt Nam.5 Ở Việt Nam nhiều lẫn lộn vai trò thị trường lĩnh vực giáo dục ñại học Bài nghiên cứu phân biệt tính ”thị trường” giáo dục với ”thương mại hóa” giáo dục Một...
- 148
- 1.8K
- 0
Những thay đổi trong tư tưởng đạo đức Nho giáo Việt Nam cuối thế kỷ XIX
Ngày tải lên :
05/09/2016, 16:45
... VIN HN LM KHOA HC X HI VIT NAM HC VIN KHOA HC X HI *** - MAI V DNG NHữNG THAY ĐổI TRONG TƯ TƯởNG ĐạO ĐứC NHO GIáO VIệT NAM CUốI THế Kỷ XIX Chuyờn ngnh: o c hc Mó s: 62 22 03 06 LUN N TIN ... 66 3.2 S thay i tớnh cht t tng o c Nho giỏo Vit Nam cui th k XIX 92 Chng í NGHA CA S THAY I TRONG T TNG O C NHO GIO VIT NAM CUI TH K XIX 121 4.1 í ngha ca s thay i o trung ... nhõn dn n s thay i t tung o c Nho giỏo Vit Nam cui th k XIX 48 Chng S THAY I V NI DUNG V TNH CHT T TNG O C NHO GIO VIT NAM CUI TH K XIX 66 3.1 Ni dung c bn ca s thay i t tng...
- 160
- 438
- 1
Những thay đổi trong tư tưởng đạo đức Nho giáo Việt Nam cuối thế kỷ XIX
Ngày tải lên :
05/09/2016, 16:45
... Nho giáo nói chung, thay đổi đạo đức trung hiếu nghĩa Nho giáo nửa cuối kỷ XIX nói riêng, xác định vấn đề luận án: "Những thay đổi tư tưởng đạo đức Nho giáo Việt Nam cuối kỷ XIX" cần giải tiếp ... Việt Nam, có số thay đổi tư tưởng đạo đức Nho giáo có ý nghĩa báo hiệu, chuẩn bị cho thay đổi, chuyển biến mạnh mẽ vào đầu kỷ sau Vì vậy, nghiên cứu thay đổi tư tưởng đạo đức Nho giáo nửa cuối ... đạo đức Nho giáo, đạo đức Nho giáo Việt Nam nguyên nhân thay đổi tư tưởng đạo đức Nho giáo Việt Nam cuối kỷ XIX Thứ hai, trình bày, phân tích, đánh giá thay đổi tư tưởng đạo đức Nho giáo mà tập...
- 27
- 388
- 0
VỀ đổi mới CHƯƠNG TRÌNH NGÀNH GIÁO dục CHÍNH TRỊ, GIÁO dục CÔNG dân THEO CÁCH TIẾP cận NĂNG lực KHOA học và PHẨM CHẤT sư PHẠM của SINH VIÊN ở các TRƯỜNG đại học sư PHẠM HIỆN NAY
Ngày tải lên :
07/09/2016, 08:10
... trị Giáo dục cơng dân Trường Đại học Sư phạm Hà nội có hai mã ngành riêng Giáo dục Chính trị Giáo dục cơng dân, khoa Giáo dục Chính trị Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, Trường Đại học Sư ... Đại học Sư phạm Huế,… có mã ngành Giáo dục Chính trị Do vậy, việc đổi chương trình ngành Giáo dục Chính trị, Giáo dục cơng dân trường đại học sư phạm khác Thực trạng chương trình ngành Giáo dục ... Giáo dục Chính trị, Giáo dục cơng dân Từ thực trạng đây, việc đổi chương trình ngành Giáo dục Chính trị, Giáo dục cơng dân trường đại học sư phạm đặt cách thiết Đề xuất mang tính định hướng đổi...
- 7
- 988
- 3
Những biện pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý các phòng, ban chức năng của Viện Đại học Mở Hà Nội đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục đại học trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
17/02/2017, 12:00
... giai đoạn mới, giáo dục đại học n-ớc ta phải đổi cách mạnh mẽ, toàn diện" Và để phát triển giáo dục đại học cách toàn diện, yếu tố có tính định đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục Vì vậy, Chỉ ... "Sau 20 năm đổi năm thực Chiến l-ợc phát triển giáo dục, giáo dục đại học n-ớc ta phát triển rõ rệt qui mô, đa dạng hóa loại hình đào tạo" "Tuy nhiên, thành tựu nói giáo dục đại học ch-a vững ... quan Trong trình xây dựng phát triển, giáo dục đại học Việt Nam có đóng góp to lớn công xây dựng bảo vệ Tổ quốc Trong Nghị số 14/2/2005/NQ-CP ngày 02/11/2005 đổi toàn diện giáo dục đại học Việt...
- 17
- 332
- 0