0

những biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh

Đề cương tuyên truyền, phổ biến luật giao thông đường bộ cho học sinh, sinh viên theo chủ đề năm 2009

Đề cương tuyên truyền, phổ biến luật giao thông đường bộ cho học sinh, sinh viên theo chủ đề năm 2009

Tư liệu khác

... Vụ Công tác học sinh, sinh viên, Thủ trưởng đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dụcĐào tạo; Giám đốc sở giáo dụcđào tạo, Giám đốc đại học, học viện, Hiệu trưởng trường đại học, cao đẳng, ... học sinh và phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh, sinh viên.2. Hình thức tuyên truyền, phổ biếna) Giáo dục an toàn giao thông trong chương trình giảng dạy theo hướng dẫn của Bộ Giáo ... Các đại học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng và trường trung cấp chuyên nghiệp: thực hiện trong tháng 6 năm 2009 và Tuần sinh hoạt công dân – học sinh, sinh viên đầu năm học 2009-2010.4....
  • 5
  • 2,974
  • 8
BIỆN PHÁP “RÈN CHỮ - GIỮ VỞ “ CHO HỌC SINH LỚP 2 HIỆU QUẢ

BIỆN PHÁP “RÈN CHỮ - GIỮ VỞ “ CHO HỌC SINH LỚP 2 HIỆU QUẢ

Lớp 2

... được một số biện pháp nhằm khắc phục những tình trạng nêu trên trong chữ viết của học sinh cụ thể là học sinh lớp tôi để nâng cao chất lượng chữ viết cho các em như sau :a. Đối với giáo viên ... của học sinh hiện nay theo tôi là do những nguyên nhân cơ bản như sau : - Trước hết là do nhận thức của người dạy (giáo viên), người học (học sinh) cũng như nhận thức của các bậc cha mẹ học sinh ... hiện nội dung giáo dục thông qua lồng ghép trong quá trình dạy học. Đó chính là lý do mà tôi đã lựa chọn đề tài: “Một số biện pháp Rèn chữ - giữ vở cho học sinh lớp 2”. 2mỗi giáo viên mà...
  • 22
  • 8,188
  • 38
skkn đề tài một số biện pháp rèn kĩ năng sống cho học sinh tiểu học

skkn đề tài một số biện pháp rèn kĩ năng sống cho học sinh tiểu học

Báo cáo khoa học

... Nam2 Giáo dục kĩ năng sống trong các môn học ở tiểu học – Lớp 2Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam3 Giáo dục kĩ năng sống trong các môn học ở tiểu học – Lớp 3Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam4 Giáo ... năng tự học của học sinh còn gặp nhiều khó khăn. Từ cơ sở và thực tiễn trong quá trình giáo dục rèn kĩ năng sống cho học sinh bậc tiểu học tôi đã tìm ra một số biện pháp giúp giáo viên ... sống cho học sinh tiểu học có tính khả thi nhất.III. Các biện pháp rèn kĩ năng sống cho học sinh 1./ Biện pháp nhận thức sâu sắc về việc dạy trẻ kĩ năng sống Đầu năm học, tôi học...
  • 17
  • 4,523
  • 38
một số biện pháp rèn phát âm chuẩn cho học sinh lớp 1

một số biện pháp rèn phát âm chuẩn cho học sinh lớp 1

Giáo dục học

... yêu cầu học sinh phát âm theo . Đặc biệt với học sinh lớp 1,trong các giờ học vần giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách phát âm chuẩn thông qua việc luyện đ ọc theo mẫu của giáo viên .Giáo viên ... ,sau đó gọi những học sinh phát âm chuẩnđọc trước tiếp theo gọi các học sinh khác .Giáo viên đặc biệt chú ý đến những học sinh hay phát âm sai ,gọi các em đọc nhiều .Giáo viên nên để những âm ,vần ... đối nhanh nhạy thông minh của giáo viên vàchọn phương phát sửa phát âm sai cho học sinh sao cho mới mẻ phù hợpvới đặc điểm tâm sinh lý của học sinh tiểu học cũng là những yếu tố ảnhhưởng đến...
  • 13
  • 4,944
  • 11
NHỮNG BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CHO HỌC VIÊN HỆ SƯ PHẠM

NHỮNG BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CHO HỌC VIÊN HỆ SƯ PHẠM

Khoa học xã hội

... thức, biện pháp tạo ra sự đồng bộ thống nhất cùng chung một mục đích là giáo dục ĐĐCM cho học viên.2.3. Nâng cao chất lượng tự giáo dục, tự rèn luyện đạo đức cách mạng của học viên Đạo đức ... Nhà giáo Nga V. XuKhôm LinxKi cho rằng: Chỉ khi nào giáo dục là tự giáo dục thì mới là giáo dục chân chính. Bởi vậy, giáo dục đạo đức phải phát huy được vai trò tích cực, tự giác của mỗi học ... có hiệu quả trong giáo dục, rèn luyện ĐĐCM cho các học viên thì ngay chính bản thân nhà giáo dục Những giá trị tự do đạo đức truyền thống cần tập trung giáo dục cho các học viên trong giai...
  • 19
  • 633
  • 0
Những biện pháp giáo dục đường lối cách mạng

Những biện pháp giáo dục đường lối cách mạng

Khoa học xã hội

... với những chuẩn mực đạo đức mới. Qua đó giúp ngời học rèn luyện những hành vi thói quen đạo đức đúng đắn phù hợp với đạo đức của ngời giáo viên khoa học xà hội và nhân văn. Giáo dục ĐĐCM cho ... tác giáo dục, rèn luyện đạo đức với hoạt động tự giáo dục, tự rèn luyện ở mỗi học viên. Đạo đức là sản phẩm của sự kết hợp chặt chẽ giữa công tác giáo dục, rèn luyện với hoạt động tự giáo dục, ... thể giáo dục và đối tợng giáo dục thông qua nội dung hình thức, phơng pháp, phơng tiện và mục tiêu giáo dục. Thông qua hiệu quả giáo dục đó phản ánh chất lợng, của quá trình giáo dục đạo đức...
  • 55
  • 601
  • 0
Một số biện pháp nhằm nâng cao việc giáo dục thẩm mỹ cho học sinh ở các trường Trung học phổ thông trong Thị xã Thủ Dầu Một - Tỉnh Bình Dương

Một số biện pháp nhằm nâng cao việc giáo dục thẩm mỹ cho học sinh ở các trường Trung học phổ thông trong Thị xã Thủ Dầu Một - Tỉnh Bình Dương

Khoa học xã hội

... chỉ đạo xây dựng một kế hoạch chung cho việc giáo dục thẩm mĩ cho học sinh + Phát huy vai trò của giáo viên đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm trong việc quan tâm tổ chức giáo dục thẩm mĩ cho học ... 0918.775.368Chương 3:BIỆN PHÁP GIÁO DỤC CÁCH ĂN MẶC CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG3.1. Hiểu và nắm vững đặc điểm tâm lý của học sinh * Đặc điểm tâm lý của học sinh trung học phổ thông:Tuổi học sinh THPT là thời ... em sinh sống.+ Xây dựng mạng lưới cộng tác viên sư phạm.Trên đây là một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thẩm mĩ cho học sinh trung học phổ thông. Việc giáo dục thẩm mĩ cho học...
  • 26
  • 3,134
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối, tỉnh hưng yên

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối, tỉnh hưng yên

Khoa học xã hội

... Yên. Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho HS tại Trung tâm GDTX Phố Nối, tỉnh Hưng Yên. Keywords: Quản lý giáo dục; Giáo dục thường xuyên; Hưng Yên; Giáo dục hướng nghiệp ... trong giáo dục; (3) giáo dục thế kỷ 21 là một nền giáo dục suốt đời”; (4) Giáo dục được coi là sự nghiệp quốc gia hàng đầu, phát triển mạnh mẽ xã hội hóa giáo dục, thu hẹp bất bình đẳng trong giáo ... trong giáo dục nghề nghiệp, Tạp chí giáo dục số 61/2003. 41. Huỳnh Thị Tam Thanh, Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học phổ thông tại các trung tâm giáo dục thường...
  • 19
  • 1,184
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên hà nội – amsterdam

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên hà nội – amsterdam

Khoa học xã hội

... động giáo dục hướng nghiệp. 1.3. Quản lý hoạt động giáo dục hƣớng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông Hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông là một hoạt động giáo dục trong ... Nhận thức của giáo viên, phụ huynh, học sinh về giáo dục hướng nghiệp vẫn còn nhiều thiếu sót. CHƢƠNG 3 BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƢỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam Keywords: Quản lý giáo dục; Trường phổ thông; Giáo dục hướng nghiệp; Hoạt động giáo dục...
  • 20
  • 1,034
  • 5
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT dân lập lômônôxốp huyện từ liêm, hà nội

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT dân lập lômônôxốp huyện từ liêm, hà nội

Khoa học xã hội

... giáo dục hƣớng nghiệp đối với mục tiêu giáo dục học sinh Trung học phổ thông hiện nay 1.3.1. Mục tiêu của giáo dục Trung học phổ thông Mục tiêu giáo dục Trung học phổ thông nhằm giúp học sinh ... Hà Nội - Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh Trung học phổ thông. 6. Giả thuyết khoa học Hiện nay, học sinh trường Trung học phổ thông Dân lập Lômônôxốp, ... dụng học sinh ra trường. Tạp chí nghiên cứu giáo dục số 2- 1982 7. Đoàn Chi. Mấy biện pháp hướng nghiệp cho học sinh phổ thông. Tạp chí nghiên cứu giáo dục số 2- 1982 6 1.3. Ý nghĩa của giáo...
  • 27
  • 949
  • 2
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy   học của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận hồng bàng, hải phòng theo yêu cầu đổi mới giáo dục

Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận hồng bàng, hải phòng theo yêu cầu đổi mới giáo dục

Khoa học xã hội

... hướng dẫn học sinh cỏch tự học, học như thế nào cú hiệu quả nhất. Học sinh cần thành lập học nhúm khoảng 4 đến 5 học sinh, gồm học sinh khỏ và học sinh yếu, học sinh khỏ củng cố những phần ... nề nếp học tập hàng ngày. Phối hợp với phụ huynh học sinh để giỏo dục toàn diện học sinh. Chỳ trọng quan tõm giỏo dục học sinh cỏ biệt.  Quản lý việc tự học và tổ chức học nhúm của học sinh ... Đối với học sinh cần động viờn khen thưởng những những học sinh cú thành tớch cao trong học tập vào những buổi chào cờ đầu thỏng tạo ra hứng thỳ học tập tớch cực trong mỗi giờ học, mụn học hàng...
  • 25
  • 617
  • 0

Xem thêm