nhảy xa ôn phối hợp chạy đà 3 5 bước giậm nhảy vào ván giậm bật cao
Giáo án Thể dục lớp 4 - Tiết: 46. Ngày: Bật xa và phối hợp chạy ,nhảy – trò docx
... động: Chạy vòng sân x x Xoay khớp thể x x x x 22 TC: Lò cò tiếp sức p Phần 14 Bài tập RLTTCB: x x x x x x p -Ôn bật xa Đội hình hàng dọc Đội hình tập: -Giao viên hướng dẫn kĩ thuật bật xa -GV ... 2 Địa điểm - Phương tiện - Sân TD,dụng cụ bật xa - Còi, Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung đl Tg Phần mở đầu 8p -Lớp trưởng chỉnh hàng, ... thúc x -Thả lỏng tích cực x x x x x động tác nhẹ, hệ thống lại học, nhận xét học -Giao tập nhà cho 3p ĐH kết thúc: x x x x x x x HS x x x x x x x X ...
- 5
- 2,307
- 5
Giáo án Thể dục lớp 4 - Tiết: 48 : Kiểm tra bật xa-tập phối hợp chạy ,nhảy và mang ,vác – trò chơi "kiệu người" pot
... cụ, sức khỏe HS ĐH khởi động: -Khởi động: Chạy vòng sân x x Xoay khớp thể x x x x 22 TC: "kết bạn" p Phần 14 Bài tập RLTTCB: x x x x x x p -Kiểm tra bật xa Đội hình hàng dọc Đội hình tập: -Giao ... 2 Địa điểm - Phương tiện - Sân TD,dụng cụphục vụ chạy nhảy mang vác - Còi, Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung đl Tg Phần mở đầu 8p -Lớp trưởng ... A B x x x x 2.Trò chơi: "kiệu người" 10 -GV hướng dẫn cách chơi p luật chơi -Phân chia đội đồng 3p X x số người ĐH trò chơi: -Thưởng- phạt sau lần chơi x x x x x x Kết thúc -Tập vài động tác thả...
- 5
- 1,117
- 2
Giáo án Thể dục lớp 4 - Tiết: 47 phối hợp chạy ,nhảy và mang ,vác – trò chơi "kiệu người" pot
... -Khởi động: Chạy x x vòng sân x x x x Xoay khớp thể TC: "kết bạn" Phần Bài tập RLTTCB: 22 p 14 p x x x x x x -Ôn bật xa Đội hình tập: Đội hình hàng dọc -Giao viên hướng dẫn kĩ thuật bật xa x - Học ... viên hướng dẫn kĩ thuật bật xa x - Học sinh tập x x x x x theo hàng dọc Thi đua hàng X Tập phối hợp chạy ,nhảy mang vác Giáo viên hướng dẫn làm mẫu Học sinh theo dõi tập luyện 10 ĐH trò chơi: p x ... luật chơi x x x x x -Phân chia đội đồng số người ĐH kết thúc: -Thưởng- phạt sau lần chơi x x x 3p x x x x Kết thúc -Tập vài động tác thả x x x x x x x lỏng, hệ thống lại học, nhận xét học -Giao...
- 5
- 2,134
- 11
Giáo án Thể dục lớp 4 - Tiết: 49. Ngày: phối hợp chạy ,nhảy và mang ,vác trò chơi "chạy tiếp sức ném bóng vào rổ" pot
... khỏe HS ĐH khởi động: -Khởi động: Chạy x x vòng sân x x x x Xoay khớp thể TC: "chim bay cò bay" Phần 22 p 14 x x x x x x Bài tập RLTTCB: p -Tập phối hợp chạy nhảy, mang ,vác Đội hình tập: Đội ... -GVhướng dẫn tập luyện Thi đua tổ x 2.Trò chơi: "chạy tiếp sức ném bóng vào rổ" x x x x 10 -GV hướng dẫn cách chơi p luật chơi -Phân chia đội đồng x 3p X ĐH trò chơi: số người x -Thưởng- phạt sau...
- 4
- 1,334
- 3
Nước xả vải nào hợp với da bé? pot
... không Mẹ giặt máy lồng ngang, bọt xà phòng dễ trào Dung dịch giặt xả quần áo cho em bé Seventh Generation Made in: Mỹ Giá tham khảo: 152 .000/1470ml Ý kiến mẹ: Đây sản phẩm cao cấp Mỹ nên giá cao ... Made in: Đài Loan Giá tham khảo: 156 .000/2000ml Ý kiến mẹ: Mùi nhẹ (gần không mùi), nhiều bọt Tuy nhiên, bé nhiều mồ hôi dầu, mẹ dùng nước ... mà không thấy lên bọt đừng cho thêm dung dịch giặt xả Dung dịch giặt xả quần áo em bé D-nee Made in: Thái Lan Giá tham khảo: 45. 000/400ml Ý kiến mẹ: bình 1000ml, có túi thay 400ml 800ml Không...
- 5
- 325
- 0
Nghiên cứu tác động của bổ sung viên kẽm đến tình trạng dinh dưỡng và mắc bệnh viêm phổi, tiêu chảy của trẻ 5 tuổi bị suy dinh dưỡng tại xã Hương Hồ huyện Hương Trà tỉnh Thừa Thiên Huế
... X X X X X X X X X X X X X X X X X 46 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 Lê Thị Hoàng Thị Trà Lê Thị Thuỳ ... n=64 n= 65 p n % n % Làm ruộng 30 46,9 21 32 ,3 > 0, 05 Buôn bán 16 25, 0 14 21 ,5 > 0, 05 Cán 3, 1 7,7 > 0, 05 Công nhân 10 15, 6 12 18 ,5 > 0, 05 Nội trợ 9,4 13 20,0 > 0, 05 Tỷ lệ % 50 45 40 35 46.9 nhóm ... Bảng 3. 1 Phân bố giới nhóm Nhóm can thiệp Giới Nhóm chứng p N % n % Nam 34 52 ,3 28 43, 8 > 0, 05 Nữ 31 47,7 36 56 ,3 > 0, 05 Tổng 65 100,0 64 100,0 Tỷ lệ % 56 ,3 52 ,3 60 47,7 43, 8 50 40 Nam 30 Nữ...
- 50
- 481
- 1
phối hợp đồng bộ giữa các chính sách marketing để tạo hiệu quả cao trong tiêu thụ
... 18 031 54 610 15 100 6 830 27 830 7 61 (VNĐ) 1)xuất 38 678416100 35 238 97191848 13 -14781224 252 -38 -22 (VNĐ) 733 34261068 65 156 418269167 87 830 8400 755 9 1 13 +22 2)Nội địa II) Tổng kim 236 4 957 100 939 808,98 ... 73. 334 .261.608 65 58.191.644 .32 1 400 nội địa Tổng kim 1.1 05 .36 0,11 3. 304.7 65, 89 2.199.4 05, 78 199 ngạch XNK Xuất 832 .088,81 75 2.1 75. 428 82 1.8 83. 339 ,19 226 +7 Nhập 2 73. 271, 03 25 589 .33 7,89 18 31 6.066,66 ... 26.7 83. 354 .229 112.012.677.708 85. 299 .32 3.479 30 0 thu 1.Doanh thu 11.640. 736 .942 43 38.678.416.100 35 27. 037 .679. 158 200 -8 từ xuất 2.Doanh thu +8 từ thị trờng 15. 142.617.287 58 73. 334 .261.608 65...
- 64
- 325
- 0
skkn phối hợp các phương pháp dạy học tích cực vào tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong chương iii con người, dân số và môi trường sinh học 9
... nguồn chất thải gây ô nhiễm - Lai tạo giống có xuất phẩm chất tốt Câu 2: (3. 5 điểm) Trả lời 24 Điểm 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 Điểm - Nguồn lợng chủ yếu ngời tơng lai nguồn lợng nh: + Năng lợng mặt ... + Năng lợng gió 0 ,5 - Bởi chúng không gây ô nhiễm MT sử dụng mà cho ta hiệu cao - Hơn số nguồn lợng phổ biến dần cạn kiệt nh dầu lửa, khí đốt, than đá 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 * Đề Kiểm tra lần ... điểm 0,1,2 3, 4 5, 6 7,8 9,10 41 16 16 40 16 13 Trung bình trở lên Số lợng % 38 92 .5% 29 72 .5% * Kết kiểm tra lần Số kiểm tra Số kiểm tra đạt điểm 0,1,2 3, 4 5, 6 7,8 9,10 41 16 17 40 12 15 Trung bình...
- 29
- 1,189
- 1
SKKN Phối hợp các phương pháp dạy học tích cực vào tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong chương III Con người, dân số và môi trường-Sinh học 9
... 0,1,2 3, 4 5, 6 7,8 9,10 S lng % 9A 41 16 16 38 92 .5% 9B 40 16 13 29 72 .5% * Kt qu kim tra ln Lp S bi kim S bi kim tra t im Trung bỡnh tr lờn tra 0,1,2 3, 4 5, 6 7,8 9,10 S lng % 9A 41 16 17 35 85% ... chỳng ta nghiờn cu tit 58 bi 55 ễ nhim mụi trng Hot ng 1: Tỡm hiu cỏc bin phỏp hn ch ụ nhim mụi trng khụng khớ (5 phỳt) Giỏo viờn Hc sinh Yờu cu hc sinh quan sỏt hỡnh 55 .1, III Hn ch ụ nhim mụi ... tit kim c cht t Hot ng 3: Tỡm hiu bin phỏp hn ch ụ nhim thuc bo v thc vt v cỏc cht thi rn(12phỳt) Giỏo viờn yờu cu hc sinh quan sỏt Hn ch ụ nhim thuc bo v hỡnh 55 .3 v 55 .4 Hot ng nhúm(9 thc vt...
- 34
- 1,751
- 10
Kinh nghiệm trong việc tham mưu , chỉ đạo và phối hợp với các đoàn thểcủa Ban giám hiệu trong công tác duy trì sĩ số
... kịp thời trường hợp có tượng bỏ học để kịp thời vận động báo cáo cho Nhà trường Đây khâu quan trọng để quản lý học sinh có dấu hiệu bỏ học 3. 2 Công thác phối hợp a Công tác phối hợp với Ban Đại ... dựng kế hoạch phối hợp chặt chẽ với lực lượng giáo dục đơn vị thường xuy ên phối hợp nhằm hạn chế học sinh bỏ học - Chỉ đạo cho Chi đoàn xây dựng kế hoạch phối hợp với Chi đoàn ấp công tác quản ... - Đây công tác quan trọng mà Nhà trường cần có kế hoạch phối hợp cụ thể trước năm học hợp bàn với Ban Đại diện Cha mẹ học sinh lần họp định kì, họp đột xuất để đưa nội dung cần phối hợp vào kế...
- 11
- 683
- 0
PHỐI HỢP THUỐC TRONG ĐIỀU TRỊ BỆNH TĂNG HUYẾT ÁP: CẬP NHẬT KHUYẾN CÁO MỚI
... n=69 n=140 n=64 n= 15 −10 −20 30 −20 30 36 −40 − 43 50 Diastolic BP reduction –17 (mmHg) HTN = hypertension –18 –29 –26 1Data from Smith et al J Clin Hypertens 2007;9 : 35 5 64 (Dose 10/160 mg) ... thực Đường đậm: ưu tiên phối hợp TL: Mancia G et al European Heart Journal June 11, 2007 Phối hợp thuốc đt bệnh THA: cn khuyến cáo Tại cần phối hợp thuốc điều trò THA? Phối hợp thuốc đt bệnh THA: ... tim mạch cao/ cao Phối hợp cố đònh thuốc: tiện lợi, tăng tuân thủ điều trò TL : Mancia G et al Eur H Journal June 11, 2007 Phối hợp thuốc đt bệnh THA: cn khuyến cáo Sơ đồ kiểu phối hợp thuốc...
- 31
- 513
- 1
Phối hợp các phương pháp dạy học tích cực vào tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong chương III con người, dân số và môi trường sinh học 9
... 3, 5, 7, 9,1 Số ,2 lượng 16 16 38 42 % 92 .5 % 9B 40 16 13 29 72 .5 % * Kết kiểm tra lần Lớp Số Số kiểm tra đạt Trung bình kiểm tra điểm trở lên 0,1 3, 5, 7, 9,1 Số ,2 lượng % 9A 41 16 17 35 85% ... Câu1: d (0 ,5 điểm) Câu 2: a (0 ,5 điểm) Câu 3: b (0 ,5 điểm) Câu 4: Mỗi ý 0. 25 đ x = 1 .5 điểm a, h a, b, c, d, g, h 38 Tất a, b, c, d, g, h a, b, c, d, g, h Tất B Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (3. 5 điểm) ... lúa suất cao Ngô suất cao Giống lợn siêu lạc Nêu biện pháp: +cải tạo nhiều giống nuôi trồng, vật quý, suất cao, Bò đực cao sản, có tỉ lệ thụ tinh cao, không bệnh Bò có sản lượng sữa cao 25 * Tiểu...
- 50
- 319
- 0
Giáo trình dạy toán cho bé cực hay 1eyes on math picture for grade 3 5
... order, visit: http://store.tcpress.com/08077 53 9 12.shtml Which table has more space? 16 36 54 36 MEASUREMENT: AREA OF RECTANGLES • Grades 3 5 • CCSS 3. MD From Eyes on Math: A Visual Approach to ... http://store.tcpress.com/08077 53 9 12.shtml One height is 78 of another One height is 1 13 times another Which is which? FRACTIONS: MULTIPLYING AS RESIZING • Grades 3 5 • CCSS 5. NF From Eyes on Math: ... visit: http://store.tcpress.com/08077 53 9 12.shtml Which pictures make it easy to see that × = × 3? Which not? MULTIPLICATION: COMMUTATIVITY • Grades 3 5 • CCSS 3. OA From Eyes on Math: A Visual Approach...
- 37
- 337
- 0
Phối hợp thuốc tối ưu trong điều trị tăng huyết áp theo khuyến cáo hiện hành
... Valsartan/ HCTZ 10 /32 0/ 25 mg Valsartan/ HCTZ 32 0/ 25 mg Amlodipine/ Valsartan 10 /32 0 mg HCTZ/ amlodipine 25/ 10 mg n =57 1 n =5 83 n =5 53 n =55 9 n =55 8 n =56 8 n =55 4 n =56 1 10 20 30 32 .0 40 31 .5 33 .5 39 .7* 7.6 ... = 5, 5 05, 8 75) Source: UK GPRDS Database 20 05 T l bnh nhõn ngng thuc iu tr THA thc hnh lõm sng (N= 631 ,57 9) ARB 0. 43 (0 .39 0.49) ACEI 0 .58 (0. 53 0 . 63) CCB 0.69 (0. 630 .76) -blocker 0.78 (0. 650 . 93) ... et al., Lancet 34 9: 747, 1997 2Pitt et al., Lancet 35 5: 158 2, 2000 3Dickstein et al., Lancet 36 0, 752 , 2002 854 2 18.2 45 857 6 18.290 4Pfeffer et al., N Engl J Med 34 9:18 93, 20 03 5Barnett et al.,...
- 50
- 403
- 0
ĐỀ TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC ÔN TỔNG HỢP VÀ ĐÁP ÁN 5
... Fe(NO3 )3 + Ag ; (3) AgNO3 + Fe(NO3)2 → 2CaCO3 + Mg(OH)2 + 2H2O (4) Mg(HCO3)2 + 2Ca(OH)2 (dư) (5) 2AlCl3 + 3Na2CO3 → Al2(CO3 )3 + 6NaCl ; (6) FeO + 2HNO3 (l) → Fe(NO3)2 + H2O (7) NaHCO3 ... Phần trăm khối lượng K Al X là: A 48 ,57 % 51 , 43% B 74,29 % 25, 71% C 74 ,3 % 25, 7% D 37 ,14 % 62,86% Câu 31 : Cho phân tử (1) MgO ; (2) Al 2O3 ; (3) SiO2 ; (4) P2O5 Độ phân cực chúng xếp theo chiều ... Cu không tan dd A Sục Cl dư vào dd A, kết thúc phản ứng cô cạn dd thu được gam muối khan ? A 12, 45 B 9,2 C 10 ,32 D 11,6 Câu 21: Hòa tan 11, 53 gam hỗn hợp X gồm hai muối MgCO RCO3 bằng 50 0ml...
- 4
- 425
- 0
Bài 3. Chèn tệp hình vẽ vào văn bản
... tạo bảng công cụ nêu bước tạo bảng Các bước thực hiện: Câu hỏi: Chọn nút lệnh Insert Table ( chèn bảng) công cụ Kéo thả chuột để chọn số hàng số cột Bài CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO BÀI 3: CHÈN TỆP ... THẢO BÀI 3: CHÈN TỆP HÌNH VẼ VÀO VĂN BẢN Quan sát đoạn văn sau em thấy có đặc điểm gì?: Quê hương anh nước mặn đồng chua Làng nghèo đất cày lên sỏi đá Anh với đôi người xa lạ Tự phương trời chẳng ... Vậy chèn hình Tiếng Anh gọi gì? Trả lời: Insert Picture - Để chèn hình vào văn em đặt trỏ soạn thảo vị trí muốn chèn thực bước sau: Chọn Insert/ Picture/ - Có nơi em chọn hình để chèn: Chọn hình...
- 8
- 1,478
- 6
ứng dụng của đa thức đối xứng sơ cấp vào giải tóan bất đẳng thức, tìm cực trị của hàm nhiều biến dạng đối xứng
... ab 3a3 3b3 3c3 + + ≥a+b+c 2a2 + bc 2b + ca 2c + ab a + b + c ≥ 3abc ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ 2a2 Sử dụng Cauchy-Schwarz, ta có 3a3 3b3 3c3 (a2 + b2 + c2 ) + + ≥ 2a2 + bc 2b + ca 2c + ab (a3 + b3 + c3 ) + 3abc ... đó: L ≥ 5p + − 18 ≥ r 3p ≥ r q 9p 9p (p − 3) 2 (5p3 + 12p2 − 3p − 18) − 18 = 5p + = q2 (p − 3) 2 (p2 − 3) 2 14 Bây ta chứng minh 5p3 + 12p2 − 3p − 18 > với p ≥ 5p3 + 12p2 − 3p − 18 = p2 5p + 12 ... Suy P ≥ 3p2 + 2q − 13q − 4pr + ≥ 3p2 + 2q − 13q − q + 2 2 = 3p + q − 13q + ≥ 9q + q − 13q + 3 2 = q − 4q + 2q − 12q + 18 = (q − 3) 2 = ≥0 Bài Toán Cho x,y,z > 0.Chứng minh rằng: 3x 3y 3z 1 + +...
- 16
- 888
- 1
Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả học tập giai đoạn chạy đà và giậm nhảy của môn nhảy xa cho nam học sinh khối 11 trường THPT bỉm sơn thanh hoá
... động tác lăng chân phối hợp với đánh tay - Đi 1, 2, 3, bớc giậm nhảy phối hợp chân lăng đánh tay - Chạy 3, 5, bớc giậm nhảy thực t bớc - Hoàn chỉnh kỹ thuật chạy đà kết hợp giậm nhảy - Tại chỗ mô ... trợ kỹ thuật giai đoạn chạy đà giậm nhảy Bài tập 1: Xuất phát cao chạy tốc độ 25 30 m x lần, nghỉ 1 ,5 phút Cách thực hiện: lần lợt chạy theo đờng chạy đà qua ván giậm nhảy vào hố cát Bài tập 2: ... nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp thẳng chân sau 25m tốc độ Bài tập 2: Xuất phát cao chạy 30 35 m x Bài tập 3: lò cò tiếp sức 25m x Bài tập 4: Bật nhảy hai chân tiếp sức (bật cóc) 25m x Bài tập 5: ...
- 33
- 1,121
- 1
ứng dụng và đánh giá hiệu quả một số bài tập sửa chữa sai lầm thường mắc trong học kỹ thuật chạy đà, giậm nhảy của kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi
... bộ không chuẩn, không thuận lợi cho giai đoạn không Tổng hợp tài liệu chuyên môn giảng dạy huấn luyện nhảy xa, lựa chọn tập sửa chữa sai lầm thường mắc học kỹ thuật giai đoạn chạy đà, giậm nhảy ... Chạy đà đặt chân giậm không chính xa c Tốc độ chạy đà không cao (dẫn đến giậm nhảy hiệu quả thấp) Không tạo tư chuẩn bị cho giậm nhảy Giậm nhảy không hết Giậm nhảy bị lao (góc ... thăng bằng thân kết thúc giậm nhảy Tập bước bộ đúng từ chậm đến nhanh 10 Chạy đà 3- 5 bước giậm nhảy bước lặp lại liên tục * Kết quả chúng lựa chọn được bài tập sau: Sử dụng...
- 5
- 1,393
- 2
- ôn phối hợp chạy đà 5 7 bước giậm nhảy vào ván giậm bật cao
- nhảy xa ôn chạy đà 3 5 bước phối hợp giậm nhảy trên không một số động tác bổ
- thực hiện được phối hợp chạy đà 3 5 bước giậm nhảy trên không và các bài tập bổ trợ
- ôn chạy đà 3 5 bước phối hợp
- chạy đà 3 5 bước phối hợp giậm nhảy trên không
- nhảy xa ôn phối hợp chạy đà 5 7 bước giậm nhảy bước bộ trên không
- ôn phối hợp chạy đà 5 7 bước giậm nhảy bước bộ trên không
- nhảy xa ôn phối hợp chạy đà 5 7 bước giậm nhảy bước bộ
- ôn phối hợp chạy đà 5 7 bước giậm nhảy bước bộ trên không và tiếp đất bằng hai chân
- bài nhảy xa một số bài tập bổ trợ ơn phối hợp chạy đà 5 7 bước giậm nhảy bước bộ trên khơng và tiếp đất bằng hai chân
- nhảy xa ôn phối hợp chạy đà 5 7 bước giậm nhảy vào ván giậm bật cao một số động tác bổ trợ bài tập phát triển sức mạnh chân
- nhảy xa ôn chạy đà 3 5 bước phối hợp giậm nhảy trên không một số động tác bổ trợ kỹ thuật các giai đoạn chạy đà giậm nhảy bước bộ trên không
- nhảy xa ôn phối hợp chạy đà 5 7 bước giậm nhảy bước bộ trên không và tiếp đất bằng chân lăng một số động tác bổ trợ kỹ thuật giậm nhảy bước bộ trên không
- nhảy xa ôn phối hợp chạy đà 3 5 bước giậm nhảy vào ván giậm bật cao một số động tác bổ trợ bài tập phát triển sức mạnh chân
- nhảy xa ôn phối hợp chạy đà 5 7 bước giậm nhảy bước bộ trên không và tiếp đất bằng chân lăng một số động tác bổ trợ kỹ giậm nhảy bước bộ trên không trên không
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25