nhân vật trong tac phâm văn hoc

... sử dụng phổ biến văn học đại Vì số trường hợp, việc “cố tìm mà hiểu” tên nhân vật lãng phí thời gian Tên nhân vật thường phản ánh phong cách nhà văn không khí tác phẩm Tên nhân vật sáng tác Thạch ... nhà văn định “thay tên đổi họ”, điều góp phần làm nên thành công tác phẩm Đây minh chứng cho chân lý nhân vật văn học thật thật đời Trong nhiều tác phẩm, có nhân vật tên (không gọi tên) Trừ nhân ... gọi tên) Trừ nhân vật phụ, mờ nhạt việc nhà văn không gọi tên nhân vật có dụng ý định, phổ biến thể tính chất phổ biến, đại chúng, tính chất “dưới đáy” thân phận người: nhân vật người “vợ nhặt”...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 20:10

... trúc nhân vật chia loại: nhân vật chức năng, nhân vật tư tưởng, nhân vật loại hình, nhân vật tính cách Nhân vật chức gọi "nhân vật mặt nạ", loại nhân vật thực số chức Chẳng hạn bụt nhân vật thực ... loại hình nhân vật Chẳng hạn xây dựng nhân vật khác xây dựng 49 nhân vật phụ, nhân vật diện khác với nhân vật phản diện, nhân vật chức khác với nhân vật tính cách Với nhân vật loại nhân vật chủ ... chất nhân vật chia nhân vật diện, nhân vật phản diện, nhân vật trung gian Nhân vật diện (còn gọi nhân vật tích cực) loại nhân vật mang phẩm chất cao đẹp, đại diện cho tốt, thiện Loại nhân vật...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 19:20

... (Tầm quan trọng vai trò nhân vật tác phẩm) Xem xét chức vị trí nhân vật tác phẩm, chia thành loại nhân vật: nhân vật chính, nhân vật trung tâm, nhân vật phụ Nhân vật nhân vật giữ vai trò quan trọng ... niệm khác nhân vật qua trào lưu văn học khác chẳng hạn, khái niệm nhân vật bé nhỏ văn học thực phê phán, khái niệm nhân vật- con vật người chủ nghĩa tự nhiên, nhân vật- phi nhân vật trào lưu văn học ... đến loại nhân vật diện (nhân vật tích cực), nhân vật phản diện (nhân vật tiêu cực) Nhân vật diện nhân vật đại diện cho lực lượng nghĩa xã hội, cho thiện, tiến Khi nhân vật diện xây dựng với phẩm...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 12:01

... hoc t v o lý (ch yu loi truyn bỡnh dõn) hoc mang ý hng phỏp v ni rng mt s khuụn thc Nho gia (ch yu loi bỏc hc) Vỡ th luụn luụn cú cp nam n (ti t-giai nhõn, trai anh hựng-gỏi thuyn quyờn) Trong ... vt ny hoc l c h cu hon ton nh L Trựng, Thu Thy, Chu Kiu Oanh, Quan bỏc s, Thng trng Cừi i mi, Nhõn vt ngi ch (Thn tin), Nhõn vt ngi em (Thn tin), Võn Anh, Ngi khỏch, Khiờn Ngu, Thng , hoc l ... thc v ngi Trong giai on trung i, v khong u thi cn i, c trng riờng, cỏc nhõn vt chng thng ớt c chỳ trng v tõm lý, vỡ vy ngoi hỡnh 19 v tớnh cỏch s l ni c cỏc tỏc gi trung khc ha, biu t Trong Lit...

Ngày tải lên: 07/07/2015, 11:54

... động văn nghệ từ cuối năm kháng chiến chống Pháp Là bút có công xây dựng văn học giải phóng miền Nam từ ngày đầu Ông người lính trải qua hai kháng chiến chống Pháp chống Mỹ với tư cách nhà văn ... điểm: * Đề 1: Trong phần đầu, tác giả dùng đại từ “Tôi”, sang phần sau, tác giả lại dùng đại từ “Ta” Em hiểu chuyển đổi đại từ nhân xưng chủ thể trữ tình? * Gợi ý: - Sự chuyển đổi đại từ nhân xưng ... mà dụng ý nghệ thuật tạo nên hiệu sâu sắc - Đó chuyển từ “tôi” cá nhân nhỏ bé hoà vào “ta” chung cộng đồng, nhân dân, đất nước Trong “Ta” chung có “tôi” riêng, hạnh phúc hoà hợp cống hiến Thể...

Ngày tải lên: 13/05/2015, 14:06

... nhân vật văn học chia thành nhân vật nhân vật phụ Dựa vào thể loại văn học, ta có nhân vật trữ tình, nhân vật kịch Dựa vào cấu trúc hình tượng, nhân vật chia thành nhân vật chức (hay mặt lạ), nhân ... đa dạng cấu trúc nhân vật khả phản ảnh thực chúng Vậy nên thấy nhân vật ông lái đò “Người lái đò sông Đà” Nguyễn Tuân vừa nhân vật loại hình vừa nhân vật tư tưởng Trong số nhân vật tính cách ấy, ... định” Nhân vật loại hình: “là loại nhân vật thể tập trung phẩm chất xã hội, đạo đức loại người định thời” Nhân vật tính cách: “ nghĩa hẹp, tính cách loại nhân vật miêu tả nhân cách, cá nhân có...

Ngày tải lên: 27/06/2015, 09:06

... thông tin độc giả nhân vật Độc giả biết nội dung thư trước nhân vật đọc, nhân vật không đọc; ngược lại, có độc giả có có thông tin nhân vật thư từ nhắc đến mà không trích dẫn văn bản, Hội chợ ... bốn nhân vật tồn nhân vật sống hai đời song song: tác giả (người viết thực tế), "tôi" văn (chủ thể thư), thứ hai văn (người đọc tưởng tượng) độc giả (người nhận thực tế), "tôi" văn thứ hai văn ... chuyện kể thứ nhất, hướng tới kiện quan sát diễn lòng nhân vật Với điểm nhìn từ bên trong, nhân vật không ngần ngại nói lên mà cảm nghĩ Là thể loại văn học mang đậm tính chủ quan, phân tích sâu rộng...

Ngày tải lên: 09/08/2013, 15:10

... lí nhân vật có đặc sắc? ngôn ngữ nhân vật có đợc cá tính hoá hay không ? Đó vấn đề bỏ qua phân tích nhân vật nh khách thể Để xác lập loại hình nhân vật, ngời ta chia nhân vật chính, nhân vật ... giới thiệu nhân vật Công thức dấu hiệu bên ngoài, đặc điểm riêng nhân vật mà từ đầu phân biệt đợc nhân vật với nhân vật khác Vì xây dựng hệ thống nhân vật sở biểu tài nghệ thuật nhà văn Nh biết, ... cách mạng, ngời anh hùng Nhân vật tác phẩm văn học đợc biểu hiên đa dạng phong phú Có nhân vật đợc khắc họa rõ nét, có nhân vật đợc khắc họa thoáng qua Mỗi nhân vật tác phẩm văn học thờng xuất gắn...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:11

... phần văn 2.3.2 Tiêu đề đại ý văn Tính khái quát tiêu đề thể đại ý văn Ngay từ tiêu đề, văn thể nội dung mà phần văn nói đến 13 2.3.3 Tiêu đề chi tiết đáng ý văn Trong trình đặt tiêu đề, nhà văn ... PHỤ ĐỀ, LỜI TỰA, LỜI ĐỀ TỪ TRONG VĂN BẢN NGHỆ THUẬT VĂN HỌC VIỆT NAM 3.1 PHỤ ĐỀ TRONG VĂN BẢN NGHỆ THUẬT VĂN HỌC VIỆT NAM 3.1.1 Đặc điểm hình thức phụ đề văn nghệ thuật văn học Việt Nam a Về hình ... NỘI DUNG TIÊU ĐỀ TRONG VĂN BẢN NGHỆ THUẬT VĂN HỌC VIỆT NAM 2.3.1 Tiêu đề bộc lộ chủ đề văn Tiêu đề văn bộc lộ rõ chủ đề văn Có loại tiêu đề không bộc lộ rõ trực tiếp chủ đề văn mà có tính hàm...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:52

... liệu phải cụ thể, không xếp cho cốt truyện kết thúc theo hướng nào, nhân vật cưới nhân vật mà phải hình dung trước cách hành văn cho câu kết Đó thói quen viết tiểu thuyết, chí khi, trình viết, ... phẩm văn học Rất nhiều nhà văn đại theo lối viết Chúng ta đề cập đến vấn đề: Cuộc sống người rộng sâu giới hạn tiểu thuyết, nói rằng, ý tưởng nhà văn không gói gọn lại khuôn khổ tác phẩm văn học ... vấn đề đặt cốt truyện Có thể dẫn nhiều tác phẩm văn học cổ điển có lối kết thúc mà phần tinh túy tác phẩm tập trung vào hai hay ba đoạn văn cuối Trong tác phẩm Penelope Fitzgerald The Gate of...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 17:20

Ngày tải lên: 23/03/2014, 03:20

... việc học văn IV LỜI KẾT : Văn học nhân học Vấn đề giáo dục nhân cách cho học sinh thông qua tác phẩm văn học nghệ thuật nói hầu hết giáo viên thực tiết học Tuy nhiên để thực việc giáo dục nhân cách ... lớn lao văn học nên chia sẻ với quý đồng nghiệp kinh nghiệm nhỏ qua đề tài : PHÁT HIỆN VẤN ĐỀ XÃ HỘI TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC II Nội dung : Cơ sở lí luận: Văn học môn nghệ thuật Tác phẩm văn học ... văn học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn, hiệu giáo dục nhân cách học sinh thông qua tác phẩm văn học Hiệu cách thức giúp học sinh tích cực, chủ động phát vấn đề xã hội tác phẩm văn...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 09:39

... biết, NL vầ tượng đời Mở bài: sống giống khác NL tượng đời sống tác phẩm văn học nào?  Từ đó, xây dựng dàn ý chung cho văn NL tượng đời sống tác phẩm Thân bài: a Giải thích - Tóm tắt ngắn gọn ... câu chuyện/ tác phẩm/ đoạn trích - Rút học từ câu chuyện để thấy vấn đề đời sống cần đưa bàn luận văn học nào? b Chứng minh Đi theo luận điểm tương ứng với dẫn chứng cụ thể c Bình luận - Nhận xét...

Ngày tải lên: 25/06/2014, 10:05

... tích Nhân vật tác phẩm tự đa dạng phong phú Dựa phơng diện kết cấu ý thức hệ chia nhân vật thành loại sau: Nhân vật chính, nhân vật phụ, nhân vật trung tâm, nhân vật diện, nhân vật phản diện nhân ... diện nhân vật Qua nội tâm nhân vật độc giả hiểu đợc diễn biến tâm lí nhân vật từ hiểu đợc tính cách nhân vật II/ Hớng dẫn học sinh tìm hiểu nhân vật thông qua nội tâm nhân vật 1- Lựa chọn nhân vật ... tìm hiểu nhân vật I/ Nội tâm nhân vật tác phẩm tự 1- Khái niệm: Theo từ điển thuật ngữ văn học thì: nội tâm nhân vật tâm t tình cảm bên nhân vật - Vai trò nội tâm nhân vật - Nội tâm nhân vật có...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 18:35

... loại văn thông dụng, nói phong cách ngôn ngữ, mà biết đọc- hiểu, giao tiếp với loại văn phức tạp nhất, văn văn học nghệ thuật Hiểu tính chất công cụ môn, thấy, dạy văn học theo lối “ giảng văn ... môn Ngữ văn không cung cấp kiến thức Văn học, trang bị đánh giá, nhận định tác gia, tác phẩm,mà đào tạo lực sử dụng tương đối thành thạo công cụ nói Học sinh học Ngữ văn đọc hiểu loại văn bản, ... duyên đất trời Ví dụ 2: Phân tích tác phẩm Mùa lạc nhà văn Nguyễn Khải, chứng minh cho triết lí sống nhà văn gửi vào tác phẩm qua nhân vật Đào Để thấy Đào có sức mạnh tinh thần bước qua ranh...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:46

... nhân vật văn học từ góc độ sau: Dựa vào vị trí nội dung cụ thể, với cốt truyện tác phẩm, nhân vật văn học chia thành nhân vật nhân vật phụ Dựa vào thể loại văn học, ta có nhân vật trữ tình, nhân ... ta có nhân vật trữ tình, nhân vật kịch Dựa vào cấu trúc hình tượng, nhân vật chia thành nhân vật chức (hay mặt lạ), nhân vật loai hình, nhân vật tính cách, nhân vật tư tưởng Tất nhiên, phân chia ... triển nhân vật không đồng giản đơn vào Theo đó, điểm quan trọng bật cấu trúc nhân vật tính cách yếu tố tâm lý hạt nhân loại nhân vật tính cách (khác với khái niệm “loại” nhân vật loại hình) Nhân vật...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 14:41

... Nhân vật tác phẩm tự đa dạng phong phú Dựa phương diện kết cấu ý thức hệ chia nhân vật thành loại sau: Nhân vật chính, nhân vật phụ, nhân vật trung tâm, nhân vật diện, nhân vật phản diện nhân ... diện nhân vật Qua nội tâm nhân vật độc giả hiểu diễn biến tâm lí nhân vật từ hiểu tính cách nhân vật II/ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nhân vật thông qua nội tâm nhân vật 1- Lựa chọn nhân vật để ... hiểu nhân vật I/ Nội tâm nhân vật tác phẩm tự 1- Khái niệm: Theo từ điển thuật ngữ văn học thì: nội tâm nhân vật tâm tư tình cảm bên nhân vật - Vai trò nội tâm nhân vật - Nội tâm nhân vật có...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 09:47

... hỏi kết hợp phê bình văn hóa văn học với phơng pháp tâm lý học đại Sự kết hợp vừa tất yếu vừa khả Bởi lẽ văn học sản vật hoạt động văn hóa nhân loại, tợng văn Phân tích tâm lý văn hóa tác hóa; đồng ... cha có ý thức gắn kết góc nhìn văn hóa phê bình văn học với văn tác phẩm Nội hàm tác phẩm văn học ẩn chứa văn hóa văn bao quát nội dung nhiều lớp thực lịch sử, vật lý tâm lý không đơn giản tác ... phẩm văn học, nội hàm văn hóa mặt bao hàm nhân tố nội dung, mặt khác thể loại tiềm ẩn vô thức hình thức ngôn ngữ văn Vì phân tích văn hóa hình thức ngôn ngữ văn không làm cho việc khảo sát văn...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 22:22

... độ văn hóa kinh nghiệm sống nhân vật Ngôn ngữ nhân vật giao tiếp thể đời sống nội tâm phong phú nhân vật, diễn biến tâm lý, tình cảm theo suốt đời nhân vật Thông qua nhân vật thoại mà nhân vật ... người kiểu quan hệ liên cá nhân định” [4; 75] 1.4 Nhân vật ngôn ngữ nhân vật hội thoại 1.4.1 Khái niệm nhân vật Theo từ điển thuật ngữ văn học: Nhân vật yếu tố tác phẩm văn học, tiêu điểm để bộc ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 19 + Nhân vật phản diện: nhân vật có tính cách xấu đáng bị lên án, phủ định - Căn vào cấu trúc nhân vật: + Nhân vật chức năng: nhân vật đời sống nội tâm có đặc điểm...

Ngày tải lên: 17/09/2014, 14:08

Ngày tải lên: 21/09/2014, 13:52