... cố : Bố cục bàivăn tả cảnh* Dặn dò : Viết bài tập làm văn – Văn tả cảnhĐỀ BÀI Hãy tả lại hình ảnh cây mai vàng vào dịp tết đến, xuân về. Tuần 22 Ngày dạy:5/2/07Tiết 85 Văn bản: VƯT ... sgk-Qua các đoạn văn vừa tìm hiểu, vậy khi viết văn tả cảnh cần phải lưu ý điều gì? -Qua bt( c )cho thấy một bài văn tả cảnh có mấy phần ?-GV cho HS đọc ghi nhớ. Bài tập 1/47 Bài tập 2/47-HS ... cục của một đoạn văn, bàivăn tả cảnh.-Luyện kó năng quan sát và lựa chọn, kó năng trình bày những điều quan sát, lựa chọn theo một thứ tự hợp lí.B. Chuẩn bị-GV : Nghiên cứu bài giảng, soạn...
... cảm. Sự kết hợp các phơng thức biểu đạt giúpcho lời văn thêm linh hoạt, sinh động, hấpdẫn ngời đọc, ngời nghe.3 Ngữ văn6 - Bài 25: Tiết 103 Văn bản: Cô Tô - Nguyễn Tuân-A. Mục tiêu cần đạt:Giúp ... nhắc đến những văn bản nào em đà học trong chơngtrình Ngữvăn 6? - HS phát hiện các văn bản đà học: Sự tích Hồ gơm, Vợt thác, Sông nớc CàMau, Ma.* Giáo viên khái quát và giới thiệu bài mới: Qua ... đào tạo hng hà===== *****=====hội giảng giáo viên giỏi tỉnhnăm học 20 06 - 2007 Môn : ngữvăn 6 Bài 25: Tiết 103 Văn bản : Cô TôNgời thực hiện : Nguyễn Thị Hồng ChắtTrờng : THCS Thị trấn...
... Sự việc trong văn tự sự: - Gồm 6 yếu tố: Thời gian, không gian, nhân vật, nguyên nhân, diễn biến, kết quả- Sự việc đợc sắp xếp theo một trình tự nhất định.2. Nhân vật trong văn tự sự:- L ... tiêu:1. Củng cố, hệ thống hoá các kiến thức về sự việc và nhân vật trong văn tự sự.2. Rèn kỹ năng viết đoạn văn tự sự giới thiệu nhân vật, đoạn văn tự sự kể việc.B. Nội dung-ph ơng pháp: I. Kiến ... chiến trận. Bài tập 2: Nhân vật chính trong truyện Thạch Sanh là ai? Vì sao em khẳng định đó là nhân vật chính.Gợi ý: - Nhân vật chính là Lý Thông và Thạch Sanh.- Vì đó là những nhân vật thể...
... trong dạy học Ngữvăn6. IV. Phạm vi nghiên cứuViệc sử dụng tranh minh hoạ nhằm tác động vào dạy học sinh lớp 6 tr-ờng THCS Thiệu Dơng.B. Nội dungI. Đặc ĐiểmBộ môn Ngữvăn6 có đặc thù riêng, ... cảm ơn! -6- -7-phòng giáo dục huyện trờng tHCS . Họ và tên : Tổ bộ môn : Khoa học x hộiÃTrờng : Tên đề tài:Phơng pháp sử dụng tranh minh hoạ trong dạy học bộ môn ngữvăn 6 Năm học ... các bộ môn khác ở chỗ: Học sinh cảm nhậnvăn bản chủ yếu bằng ngôn từ trong văn bản. Tranh minh họa chỉ là một phơng tiện hỗ trợ cho quá trình tiếp nhậnvăn bản ở học sinh. Tuy niên, tranh minh...
... sinh lớp 6 tr-ờng THCS Thiệu Dơng.B. Nội dungI. Đặc ĐiểmBộ môn Ngữvăn6 có đặc thù riêng, nó khác với các bộ môn khác ở chỗ: Học sinh cảm nhậnvăn bản chủ yếu bằng ngôn từ trong văn bản. ... xa. Tôi xin chân thành cảm ơn! -6- độ minh hoạ mà đà trở thành công cụ nhận thức. Vì vậy tôi chọn nghiên cứu cách sử dụng tranh minh hoạ trong dạy học Ngữvăn6. IV. Phạm vi nghiên cứuViệc sử ... khoá).2. Cơ sở thực tiễnTrong những năm qua, tôi là giáo viên trực tiếp giảng dạy bộ môn Ngữ văn 6 trờng THCS Thiệu Dơng. Bản thân tôi luôn cố gắng phát huy tính tự giác, tích cực ở học sinh...
... học:a) Bài vừa học:- Thuộc ghi nhớ, làm bài tập 2/ 46 b) Bài sắp học:- Chuẩn bị bài: tìm hiểu đề và cách làm bàivăn tự sự.G. Bổ sung:Tiết 15+ 16 Ngày soạn:TÌM HIỂU ĐỀ & CÁCH LÀM BÀIVĂN ... các nhân vật trong văn tự sự ta kể những gì về họ?D. Bài mới: - Vào bài: Muốn hiểu bàivăn tự sự trước hết cần nắm chủ đề, sau đó tìm hiểu bố cục bài văn. Vậy chủ đề là gì?Bố cục bàivăn tự ... học: a) Bài vừa học: - Thuộc ý nghóa truyện.- Làm bài tập 2/12b) Bài sắp học:Soạn bài: Từ và cấu tạo của từ TV.+ Tù là gì?+ Từ đơn và từ phứcG.Bổ sung : Giáo án NgữVăn6 - Trang 6 Tónh...
... 3: + Đọc bài tập 1/sgk/59.- Chỉ ra các sự vật được nhân hoá, các từ ngữnhân hoá trong đoạn văn? - Nêu tác dụng của phép nhânhoá trong đoạn văn? + Gọi 1 em đọc bài tập 1, 1 em đọc bài tập 2.- ... Thầy: Bài soạn, đề bài. - Trò : Bài nói đã chuẩn bị trước.C. Kiểm tra bài cũ:- Nhắc lại phương pháp viết văn miêu tả cảnh và tả người mà ta đã học.D. Bài mới : * Vào bài: Để diễn đạt tốt một bài ... kiến cá nhân - Đọc- Ý kiến cá nhân. - Đọc GV: Huỳnh Thị Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:39- Nắm được nội dung và nghệ thuật của bài văn. - Làm bài tập 2 /22 b) Bài sắp học: Soạn bài :...
... dàn bài của bàivăn tự sự- Hiểu thế nào là chủ đề trong văn TS.- Dàn bài của bàivăn tự sự thường gồm 3 phần: MB, TB, KB.- Vấn đáp- Gợi tìm- Thảo luậnBT 1, 2 SGK tr 45, 46 15, 16 Tìm ... nạpBảng phụ: các câu văn, đoạn văn ở SGKBT 1, 2, 3, 4 SGK tr 129, 130Trang 6 Kế hoạch bộ môn Ngữvăn 6 Tuần/ThángTiết Tên bài dạy Trọng tâm bài Phương phápChuẩn bị ĐDDH Bài tập rèn luyệnTrọng ... đoạn văn, mô hình cụm ĐT.BT 1, 2, 3, 4 SGK tr 148, 149Tuần/ Tiết Tên bài dạy Trọng tâm bài Phương Chuẩn bị Bài tập Trọng tâm Trang 7Kế hoạch bộ môn Ngữvăn 6 Tuần/ThángTiết Tên bài dạy...
... Phòng Giáo dục HUYệN BA Vì Trờng THCS VÂN HòA Ngữ văn Lớp 6 học ky i Giáo viên: Trần Văn Thịnh Lớp dạy : 6a Trờng thcs vânhoà Năm học : 2008-2009 Phòng Giáo dục...
... +Nghĩagốc+NghĩachuyểnIII/Luyệntập:BT1: Bài 2: Bài 3: Bài 4:Ngày soạn:Ngày dạy: Tiết 20: lời văn, đoạn văn tự sựI. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:- 45 -Giáo viên: Phạm Thị Kim Cúc - Đơn vị: Trờng THCS Tân Minh Bài soạn Ngữvăn ... sốtừ ngữ khó:3/ Bố cụctruyện:II/ Tìmhiểu văn bản:Hình tợng nhân vậtThánhGióng1/ Sự rađời và- 13 -Giáo viên: Phạm Thị Kim Cúc - Đơn vị: Trờng THCS Tân Minh Bài soạn Ngữvăn6 Năm học ... Minh Bài soạn Ngữvăn6 Năm học 2008 - 2009 thờng đứng ở vị trí nào?GV chuyển ý: 2 câu đầu đà thểhiện chủ đề của bài văn. Các câu,đoạn sau là sự tiếp tục triển khai ýchủ đề.H? Đoạn văn tiếp...
... đúng)A, 4 kiểu văn bản c, 6 kiểu văn bản.B, 5 kiểu văn bản d, 7 kiểu văn bảnCâu 3: Anh (chị) hÃy nối đúng nội dung của những kiểu văn bản dới đây theo mục đích giao tiếp của nó ?Kiểu văn bản Mục ... nội dung viết: nhân vật, sự việc, diễn biến,kếtquả và ý nghĩa của truyện.D, Triển khai dàn bài thành bàivăn theo bố cục ba phần: Mở Thân Kết.Ôn luyện ngữvăn THCS - Phần làm văn Câu 1: Anh ... viết muốn đặt ra trong văn bản.B, Trong văn tự sự tính chất kể là chủ yếu. Vì vậy để ngời đọc dễ theo dõi, bài văn tự sự bố cục gồm có phần:+ Mở bài: Có nhiệm vụ về nhân vật hoặc sự việc sẽ...
... ¤n luyÖn ng÷ v¨n THCS - PhÇn TiÕng ViÖtÔn luyện ngữvăn THCS - Phần Tiếng ViệtOn taọp Tieỏng Vieọt 6 1, Gạch chân vào những từ phức trong số những từ dới đây ?Nhà cửa; ... đấng thánh đế minh vơng chẳng ai không lấy việc bồi dỡng nhân tài, kén chọn kẻ sĩ, vun trồng nguyên khí làm việc đầu tiên.(Thân Nhân Trung, Bài kí đề danh tiến sĩ khoa Nhâm TuấtNiên hiệu Bảo Đại ... nghĩa gốc: phóng tên, đạnbằng tác dụng của lực đẩy.4, Đâu là hình thức sử dụng phép lặp (điệp ngữ) ; đâu là lỗi lặp từ trong các ví dụ sau:(nếu có thể em hÃy sửa những câu em cho là sai)?A,...
... thuéc lo¹i tõ g×?“Tèt ®Ñp ph« ra, xÊu xa ®Ëy l¹i”A. Danh tõ B. §éng tõ C. TÝnh tõ Câu 3:Trong bài thơ Mưa Trần Đăng Khoa đà gọi những con mối là gì?(12 chữ cái) Câu1: Từ chân trong câu ... độngđánh thứcđánh thứcdậydậyvỗvỗthatha rảirảiGọiGọinhuộmnhuộmtướitướihoàhoà Câu 6: Một biện pháp tu từ gọi tên sự vật hiện tượng này bằng tên sự vật hiện tượng khác có nét tương...