nguyên tắc dạy học chính tả ở tiểu học
TIỂU LUẬN NGUYÊN TẮC DẠY HỌC CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018
... - Nguyên tắc dạy học tả theo khu vực; - Nguyên tắc kết hợp tả có ý thức khơng có ý thức dạy học tả; - Nguyên tắc phối hợp phương pháp xây dựng loại bỏ sai dạy học tả 3 NỘI DUNG Nội dung 1: Nguyên ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC – MẦM NON NGUYÊN TẮC DẠY HỌC CHÍNH TẢ HỌC PHẦN: PP DH CHỮ VIẾT VÀ CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC ĐỒNG THÁP, NĂM 2021 ĐÁNH GIÁ CỦA ... dung 1: Nguyên tắc dạy học tả 1.1 Nguyên tắc dạy học tả theo khu vực Ngun tắc địi hỏi nội dung dạy tả phải sát với phương ngữ, nghĩa xuất phát từ tình hình thực tế mắc lỗi tả học sinh khu vực,
Ngày tải lên: 29/10/2021, 10:57
skkn: một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy chính tả ở tiểu học
... cách trình bày chính tả, luật chính tả Do vậy việc dạy chính tả phải đợc coi trọng đối với học sinh nói chung và đặc biệt là với các em học sinh Tiểu học nói riêng Việc dạy chính tả đợc hiểu nh ... tôi muốn đề cập tới vấn đề dạy chữ - dạy chính tả trong nhà trờng Tiểu học Việc dạy chính tả đúng phải đợc đặc biệt coi trọng Các em nh tờ giấy trắng mà giáo viên Tiểu học là những tác giả đầu ... ngữ viết ở các lớp Tiểu học, chính tả sẽ tạo điều kiện ban đầu trong hành trang ngôn ngữ cả một đời ngời trong các em Qua việc đợc học chính tả, các em nắm bắt đợc các quy tắc chính tả và hình
Ngày tải lên: 29/08/2014, 15:46
MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH CHỦ ĐỘNG, TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số kinh nghiệm “ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TIỂU HỌC”
... địa phương II/ NGUYÊN NHÂN ÍT HIỆU QUẢ TRONG DẠY HỌC CHÍNH TẢ HIỆN NAY Ở TIỂU HỌC Qua nghiên cứu lý luận ,nghiên cứu sách giáo khoa Tiếng Việt phần chính tả ở tiểu học, qua dự giờ ... ĐỘNG, TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC A/LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Một trong những hạnh phúc lớn nhất cuả trẻ là được đến trường ,được học đọc, học viết Biết đọc, ... văn cảnh cụ thể để ghi nhớ cho học sinh cách phân biệt chính tả Do vậy hai nhiệm vụ chủ yếu của việc đề cao nguyên tắc dạy học chính tả có ý thức là: giải quyết những
Ngày tải lên: 12/10/2014, 09:16
Nguyên nhân và những giải pháp cần thiết để nâng cao chất lượng việc thực hiện các nguyên tắc dạy học một số môn học lớp 3 ở trường tiểu học
... lục A Mở đầu B Nội dung Chơng1: Cơ sở lý luận Khái niệm nguyên tắc dạy học Cơ sở phân loại nguyên tắc dạy học Các nguyên tắc dạy học tiểu học Việc thực nguyên tắc dạy học dạy học số môn học lớp ... tài A Mở đầu b nội dung Chơng 1: Cơ sở lý luận Khái niệm nguyên tắc dạy học Cơ sở phân loại nguyên tắc dạy học 3.Các nguyên tắc dạy học tiểu học Việc thực nguyên tắc dạy học dạy học số môn học lớp ... nguyên tắc dạy học dạy học số môn học lớp Thực trạng nhận thức giáo viên cần thiết việc thực nguyên tắc dạy học dạy học số môn học lớp Thực trạng việc thực nguyên tắc dạy học dạy học số môn học
Ngày tải lên: 17/10/2014, 21:54
Sử dụng truyện cười trong dạy học luyện câu và chính tả ở tiểu học
... để dạy học luyện câu và chính tả ở Tiểu học - Chương III: Sử dụng ngân hàng truyện cười làm ngữ liệu dạy học các tri thức, kĩ năng luyện câu và chính tả ở Tiểu ... và phần môn chính tả trong môn Tiếng Việt ở Tiểu học Chính vì môn Tiếng Việt ở Tiểu học chưa nghiên cứu mở rộng giá trị kiến thức của truyện cười như ở khối THCS và ... rõ thêm cơ sở lí luận của việc sử dụng truyện cười trong dạy học luyện câu và chính tả ở Tiểu học Làm rõ thêm cơ sở lí thuyết về ngữ liệu trong dạy học truyện
Ngày tải lên: 19/09/2015, 09:27
TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỮ VIẾT CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC
... ĐẠI HỌC KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC - MẦM NON Học phần: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỮ VIẾT & CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC ĐỀ TÀI NGUYÊN TẮC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY TẬP VIẾT MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU PHẦN NỘI DUNG I Nguyên tắc ... Tập viết Nguyên tắc dạy hoc Tập viết 1.1 Nguyên tắc phát triển lời nói 1.2 Nguyên tắc phát triển tư 1.3 Nguyên tắc tính đến đặc điểm học sinh 1.4 Nguyên tắc thực hành Phương pháp dạy học Tập viết ... PHẦN MỞ ĐẦU PHẦN NỘI DUNG I Nguyên tắc PPDH Tập viết Nguyên tắc dạy hoc Tập viết 1.1 Nguyên tắc phát triển lời nói 1.2 Nguyên tắc phát triển tư 1.3 Nguyên tắc tính đến đặc điểm học sinh 1.4 Nguyên
Ngày tải lên: 10/12/2021, 10:25
TIỂU LUẬN BÀI TẬP LỚN HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỮ VIẾT VÀ CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC – MẦM NON TIỂU LUẬN HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỮ VIẾT VÀ CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC TÊN ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH LỚP CHỮ ... KHẢO Lê A (2011), Chữ Viết Và Dạy Chữ Viết Ở Tiểu Học, Nhà xuất Đại học sư phạm Trần Mạnh Hưởng - Phan Quang Thân -Nguyễn Hữu Cao (2018), Dạy học Tập viết Tiểu học, Nhà xuất Giáo dục Việt Nam ... PHẦN MỞ ĐẦU Xã hội phát triển, nhu cầu giáo dục ngày cao Trong chương trình giáo dục phổ thơng, bậc Tiểu học coi bậc học móng Theo mục tiêu giáo dục tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành sở ban
Ngày tải lên: 01/09/2023, 07:26
TIỂU LUẬN HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỮ VIẾT VÀ CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC
... bị dạy học: Việc chuẩn bị đầy đủ sở vật chất thiết bị dạy học nhà trường, giáo viên học sinh khâu quan trọng q trình dạy học Tiểu học Đó điều kiện dẫn tới thành công việc dạy học môn học dạy ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC – MẦM NON TIỂU LUẬN HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỮ VIẾT VÀ CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC TÊN ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN CHỮ VIẾT ĐÚNG, VIẾT ĐẸP CHO HỌC SINH ... Trình bày thực trạng dạy học tập viết tả giáo viên tiểu học đơn vị công tác Trình bày theo mẫu quy định, đảm bảo số Đề xuất giải pháp, biện pháp dạy học tập viết tả phù hợp với sở lý luận thực tiễn
Ngày tải lên: 01/09/2023, 07:33
BÀI TẬP LỚN HỌC PHẦN TIỂU LUẬN HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỮ VIẾT VÀ CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC TÊN ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN CHỮ VIẾT ĐÚNG, VIẾT ĐẸP CHO HỌC SINH LỚP 2 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH BÌNH B
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC – MẦM NON TIỂU LUẬN HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỮ VIẾT VÀ CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC TÊN ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN CHỮ VIẾT ĐÚNG, VIẾT ĐẸP CHO HỌC SINH ... để vở, cách trình bày viết kĩ đặc thù việc dạy tập viết mà giáo viên cần thường xuyên quan tâm - Phân môn Chính tả nhà trường có nhiệm vụ giúp học sinh nắm vững quy tắc tả hình thành kị tả, nói ... phải nhắc nhở, động viên học sinh chưa có tiến tìm ngun nhân để có biện pháp giúp đỡ em 3.2 Rèn cho học sinh viết mẫu chữ 3.2.1 Rèn cho học sinh viết nét Ở lớp học sinh học kĩ nét trước học chữ viết
Ngày tải lên: 01/09/2023, 07:36
TIỂU LUẬN HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỮ VIẾT VÀ CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC – MẦM NON TIỂU LUẬN HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỮ VIẾT VÀ CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC TÊN ĐỀ TÀI: “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH ... nghĩa, cách sử dụng quy tắc tả cho thành phần Khi học sinh hiểu cấu trúc quy tắc tả thành phần từ, học sinh có khả viết xác 10 Quy tắc tả: Phân tích quy tắc tả tiếng Việt cách tả âm đầu, âm vần, ... LIỆU THAM KHẢO LÊ A (2007), chữ viết dạy dạy chữ viết Tiểu học, nhà xuất đại học sư phạm Giáo trình mơn phương pháp dạy học tiếng việt tiểu học, Khoa Tiểu học - Mầm non Trường ĐHSP Đồng Tháp
Ngày tải lên: 01/09/2023, 07:40
Quán triệt các nguyên tắc dạy học các môn học ở trường tiểu học
... A. Mở đầu b. nội dung Chơng 1: Cơ sở lý luận 1. Khái niệm nguyên tắc dạy học. 2. Cơ sở phân loại nguyên tắc dạy học. 8 3.Các nguyên tắc dạy học tiểu học. 4. Việc thực hiện các nguyên tắc dạy học ... Mở đầu 1 B. Nội dung 6 Chơng1: Cơ sở lý luận 6 1. Khái niệm nguyên tắc dạy học 6 2. Cơ sở phân loại nguyên tắc dạy học 6 3. Các nguyên tắc dạy học tiểu học 7 4. Việc thực hiện các nguyên tắc dạy ... các nguyên tắc 16 2. Thực trạng việc thực hiện các nguyên tắc dạy học trong dạy học một số môn học lớp 3 17 2.1. Thực trạng thực hiện các nguyên tắc dạy học trong dạy học một số môn học lớp
Ngày tải lên: 07/04/2015, 11:25
Luận văn Sử dụng truyện cười trong dạy học “luyện câu” và “chính tả” ở Tiểu học
... 34 HỌC “LUYỆN CÂU” VÀ “CHÍNH TẢ”Ở TIỂU HỌC 36 2 Nguyên tắc lựa chọn truyện cười trong dạy học “luyện câu” và “chính tả”ở Tiểu học 36 2.1 Lựa chọn truyện cười phù hợp với mục tiêu dạy học “luyện ... cười trong dạy học “luyện câu” và “chính tả”ở Tiểu học LIỆU DẠY HỌC CÁC TRI THỨC, KĨ NĂNG “LUYỆN CÂU” VÀ “CHÍNH TẢ”Ở TIỂU HỌC 57 I Sử dụng ngân hàng truyện cười làm ngữ liệu dạy học các tri ... cười làm ngữ liệu trong dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học 21 1 Nhiều truyện cười phù hợp với mục tiêu dạy học tiếng Việt ở Tiểu học 22 1.1 Nguyên tắc giao tiếp trong dạy học tiếng Việt 22 1.2 Truyện
Ngày tải lên: 15/04/2016, 23:53
CHỦ ĐỀ BÁO CÁO Giới thiệu chương trình chính tả ở Tiểu học hiện nay
... lẫn trong chính tả Do vậy, chính tả so sánh là dạng kết hợp hướng dạy học chính tả ngữ âm với chính tả ngữ nghĩa III Các hình thức dạy học chính tả: 2 Các hình thức dạy học chính tả vận dụng ... thức dạy học chính tả:1 Các hình thức dạy học chính tả vận dụng tri giác nhìn: Chính tả trí nhớ: Chính tả trí nhớ là cũng cách rèn viết chính tả từ nghĩa đến chữ Trong quá trình viết chính tả ... vụ của hoạt động dạy học chính tả ở tiểu học. Trang 6II Nội dung dạy học chính tả:1 Văn bản viết chính tả là: Ngữ liệu được lựa chọn theo những yêu cầu cụ thể của kế hoạch dạy học nhằm cung cấp
Ngày tải lên: 18/08/2017, 09:32
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan trong phân môn chính tả ở tiểu học
... giá đo lường kết học tập, Nxb Đại học Sư phạm Hà Nội 12 Hoàng Văn Thung – Đỗ Xuân Thảo (2003), Dạy học Chính tả Tiểu học, Nxb Giáo dục 13 Thái Duy Tuyên (2008), Phương pháp dạy học truyền thống ... giá dạy học phân mơn Chính tả 1.2.3 Khó khăn thuận lợi việc vận dụng tập 46 trắc nghiệm khách quan dạy học Chính tả 47 CHƯƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN PHÂN MƠN CHÍNH TẢ ... quan vào dạy học phân môn Chính tả Xây dựng 111 tập phục vụ việc dạy học phân mơn Chính tả Với ưu tập TNKQ, hy vọng phương pháp trắc nghiệm khách quan áp dụng rộng rãi vào việc giảng dạy kiểm
Ngày tải lên: 19/02/2018, 06:02
Các cách phân biệt để viết đúng chính tả ở Tiểu học
... chông,… – Trống: trống canh, trống đồng, trống trơn, gà trống, chiêng trống,… – Trở: trở gót, trở lại, trở mặt, trở tay, trở về,… – Chuyền: chuyền bóng, bóng chuyền, que chuyền, dây chuyền,… -Trương: ... từ) + sau g: gố (1 từ) * Âm chính: Trong Tiếng Việt, ngun âm làm âm tiếng – Các nguyên âm đơn: (11 nguyên âm ghi trên) – Các ngun âm đơi : Có nguyên âm đôi tách thành nguyên âm sau: + iê: Ghi ia ... suất, áp suất, công suất, sơ suất,… – Sử: sử sách, sử học, sử dụng, giả sử,… – Xử: xử lí, xử sự, xử trí, cư xử, phán xử, xét xử,… Chính tả phân biệt gi / r / d : A) Ghi nhớ: -Gi d không xuất
Ngày tải lên: 30/06/2019, 22:44
Sử dụng phương pháp sư phạm tương tác trong dạy học tiếng Việt ở tiêu học
... tác trong dạy học Tiếng Việt ở tiểu học 22 3.1 Chơng trình sách giao khoa và các tài tài liệu dạy học Tiếng Việt ở tiểu học 22 3.2 Về phía giáo viên 24 3.3 Về phía học sinh 25 4 Nguyên nhân ... - GDTH 1 trờng đại học vinh khoA giáo dục tiểu học sử dụng PHơNG PHáP S PHạM TơNG TáC trong DạY HọC tiếng việt ở tiểu học luận văn tốt nghiệp Ngành: Giáo dục tiểu học GV hớng dẫn: Th.S: ... 13 1.3.2 Ngời dạy - Ngời hớng dẫn 13 1.3.3 Môi trờng - Tác nhân ảnh hởng 14 1.4 Vận dụng phơng pháp s phạm tơng tác trong quá trình dạy học Tiếng Việt ở tiểu học 14 14.1 Trong quá trình dạy học 14 14.2...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:12
Ý nghĩa của dạy học Tập đọc ở tiểu học
... khoa học để tổ chức dạy học tập đọc ở tiểu học Phương pháp dạy học Tập đọc phải dựa trên những cơ sở khoa học. Nó phải dựa vào những kết quả nghiên cứu của ngôn ngữ học, văn học, sư phạm học, ... hiểu những gì được đọc. Đó chính là một sự tổng hợp của cả hai quá trình này. 2. Ý nghĩa của dạy học Tập đọc ở tiểu học Dạy đọc có ý nghĩa rất to lớn ở tiểu học. Đọc trở thành một đòi hỏi cơ bản ... Hương, Cao học K18, khoa GDTH 30 Chuyên đề Phát triển n ng lă ực đọc cho HS Tiểu học PHẦN I : MỞ ĐẦU I.Nhiệm vụ của dạy học tập đọc ở tiểu học 1. Đọc là gì? Để xác định được nhiệm vụ của dạy đọc...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:51
Ý nghĩa của dạy học Tập đọc ở tiểu học
... hiểu những gì được đọc. Đó chính là một sự tổng hợp của cả hai quá trình này. 2. Ý nghĩa của dạy học Tập đọc ở tiểu học Dạy đọc có ý nghĩa rất to lớn ở tiểu học. Đọc trở thành một đòi hỏi cơ bản ... lă ực đọc cho HS Tiểu học PHẦN I : MỞ ĐẦU I.Nhiệm vụ của dạy học tập đọc ở tiểu học 1. Đọc là gì? Để xác định được nhiệm vụ của dạy đọc cần làm rõ “Đọc là gì?”. Trong thực tế dạy đọc, người ta ... nội dung. Đây cũng chính là nội dung dạy cảm thụ văn học ở trường tiểu học. Trịnh Thị Thu Hương, Cao học K18, khoa GDTH 13 Chuyên đề Phát triển n ng lă ực đọc cho HS Tiểu học Nơi những con sông...
Ngày tải lên: 13/04/2013, 20:39
Tài liệu PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN THỂ DỤC Ở TIỂU HỌC VÀ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG pptx
... người học dễ học, dễ hiểu và gây được hứng thú học tập. Tài liệu: Phương pháp dạy học môn TD ở tiểu học và Trò chơi vận động gồm có 3 phần: Đặc điểm phát triển thể chất của HS tiểu học, Phương ... phát triển thể chất sau này cho HS tiểu học Phần II: Phương pháp dạy học môn TD ở tiểu học- là một khoa học, nghiên cứu các quy luật và phương pháp dạy- học TD; mối quan hệ biện chứng giữa ... pháp dạy học môn TD ở tiểu học và Trò chơi vận động. Phần I: Đặc điểm phát triển thể chất của HS tiểu học là một môn học nghiên cứu các đặc điểm và quy luật về sự phát triển thể chất của HS tiểu...
Ngày tải lên: 12/02/2014, 21:20