nguyên tắc của quản lý giáo dục

... thực hiện các chức năng của quản lý, muốn quản lý tốt thì phải thực hiện tốt các chức năng của quản lý. Sau đây chúng ta cùng nghiên cứu các chức năng của quản lý giáo dục và những vấn đề mấu chốt ... vậy đòi hỏi việc quản lý giáo dục phải đi trước một bước để xây dựng được một nền giáo dục tiên tiến sánh ngang với các cường quốc trên thé giới Một phần không thể thiếu của quản lý là quá trình ... trạng về thực hiện chức năng quản lý giáo dục của Việt Nam 2.3.1 Giải pháp về chính sách giáo dục - Trước tiên cần xác định rằng hiện nay chúng ta phát triển giáo dục đại học theo hướng tăng số...

Ngày tải lên: 09/01/2014, 08:39

... quan được quản lý như một quá trình liên quan được quản lý như một quá trình Chương 2 Chương 2 Câu 1 : Các nguyên tắc của quản lý chất lượng Câu 1 : Các nguyên tắc của quản lý chất lượng  Tiêu ... tiến. Nguyên tắc 7. Nguyên tắc 7. Quyếtđịnhdựatrênsựkiện Quyếtđịnhdựatrênsựkiện  Mọi quyết định và hành động của hệ thống quản lý Mọi quyết định và hành động của hệ thống quản lý hoạt ... tiêu của doanh nghiệp đạt được các mục tiêu của doanh nghiệp Nguyên tắc 3. Nguyên tắc 3. Sựthamgia của mọingười Sựthamgia của mọingười  Con người là nguồn lực quan trọng nhất của...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 06:20

... minh lập ngân sách theo MTEF đáp ứng được bốn nguyên tắc của PEM IV. CHỨNG MINH LẬP NGÂN SÁCH THEO MTEF ĐÁP ỨNG ĐƯỢC BỐN NGUYÊN TẮC CỦA PEM I. TỔNG QUAN LẬP NGÂN SÁCH THEO KHUÔN I. ... NGÂN SÁCH THEO KHUÔN KHỔ CHI TIÊU TRUNG HẠN (MTEF) ĐÁP ỨNG ĐƯỢC BA MỤC TIÊU VÀ BỐN NGUYÊN TẮC CỦA QUẢN LÝ CHI TIÊU CÔNG HIỆN ĐẠI. GVHD: TS. Nguyễn Thị Hoa HVTH: Nhóm 2 Phùng Thị Minh Phúc ... cho các ngành Dự toán của ngành III. CHỨNG MINH LẬP NGÂN SÁCH THEO MTEF ĐÁP ỨNG ĐƯỢC BA MỤC TIÊU PEM IV. CHỨNG MINH LẬP NGÂN SÁCH THEO MTEF ĐÁP ỨNG ĐƯỢC BỐN NGUYÊN TẮC CỦA PEM S THAM GIA Ự C...

Ngày tải lên: 27/08/2014, 14:36

Ngày tải lên: 29/10/2014, 15:40

... vậy, quản lý giáo dục cần phải bảo đảm tính khoa học, nhà quản lý phải nắm được cơ sở khoa học của công tác quản lý giáo dục. Khoa học giáo dục và quản lý giáo dục phải dựa vào thành tựu của ... phạm giáo dục. 1.2.3.4. Nguyên tắc "tính hiệu quả" : Chất lượng và hiệu quả giáo dục phụ thuộc vào hiệu quả tổ chức, quản lý giáo dục. Muốn đạt được hiệu quả cao, nhà quản lý giáo dục ... 1.2.3.5. Nguyên tắc "kết hợp quản lý theo ngành và theo lãnh thổ" Giáo dục được quản lý theo ngành dọc để bảo đảm tính thống nhất, tính khoa học, tính chuyên môn của các hoạt động giáo dục. ...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 22:39

... hiện. 5. Nguyên tắc đảm bảo khả năng quản lý được của bộ máy qủan lý : Nguyên tắc này đòi hỏi phải đảm bảo sự tương xứng giữa bộ máy quản lý và đối tượng quản lý về qui mô quản lý đạt hiệu ... cho 2 hiệu phó để quản lý: 01 quản lý về khoa, 01 quản lý về các phòng ban các trung tâm để đảm bảo cho người quản lý có khả năng đảm nhiệm được công việc của họ. 6. Nguyên tắc đảm bảo tính ... việc áp dụng nguyên tắc này rất hiệu quả vì mỗi lónh vực có đầu mối quản lý riêng nên công việc quản lý trở nên rõ ràng và rành mạch. Tuy nhiên, khi áp dụng quản lý theo nguyên tắc này nếu...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 05:20

Ngày tải lên: 17/09/2014, 18:22

Ngày tải lên: 07/02/2015, 23:55

Ngày tải lên: 24/04/2015, 16:31

... hiệncác nguyên tắc quản lý chất lợng trong doanh nghiệp. do Vinatax soạn thảo trong mô hình quản lý chất lợng thích hợp (QCT). Thay vì 8 nguyên tắc nh ISO 9000 trong mô hình QCT kà 10 nguyên tắc ... và cơ chế quản lý kinh tế của từng Quốc gia. Một chính sách và cơ chế quản lý kinh tế hợp lý sẽ tạo ra môi trờng pháp lý thuận lợi, đẩy nhanh tốc độ cải tiến và nâng cao chất lợng của ở các ... ứng đầy đủ nguyên vật liệu, máy móc thiết bị và quản lý theo quá trình Để thực hiện hoàn hảo kế hoạch này cần phải có lòng tin tởng. Công nhân tin vào nhà quản lý và cảm thấy nhà quản lý cũng...

Ngày tải lên: 25/09/2012, 17:01

... 1.3.1.3. Quản lý giáo dục - Theo tác giả Hồ văn Liên, trong tập bài giảng về “Tổ chức và quản lý giáo dục trường học” thì : Quản lý giáo dục là tác động có định hướng, có chủ đích của chủ thể quản ... tác động liên tục có tổ chức, có định hướng của chủ thể quản lý (người quản lý hay tổ chức quản lý) lên đối tượng giáo dục và khách thể quản lý giáo dục về các mặt chính trị, văn hóa, xã hội, ... việc sử dụng các phương tiện khác nhau của hệ thống quản lý giáo dục nhằm đạt được mục tiêu quản lý giáo dục [25]. Thông thường, các phương pháp quản lý của Hiệu Trưởng gồm: * Phương pháp kế...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:22

... 8 Biện pháp quản lý GDHN của hiệu trởng trờng THPT Hà Lang, Chiêm Hoá, Tuyên Quang Chơng 1 Cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý về quản lý GDHN ở trờng THPT 1.1. Cơ sở lý luận về quản lý GDHN ở trờng ... Quản lý việc đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức về GDHN. - Quản lý bồi dỡng, nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên thực hiện công tác GDHN trong nhà trờng - Quản lý Giáo ... từ nhiều nguyên nhân: Nhận thức của cán bộ quản lý các cấp và giáo viên về giáo dục hớng nghiệp còn hạn chế; học sinh cha đợc chuẩn 1 Biện pháp quản lý GDHN của hiệu trởng trờng THPT Hà Lang,...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42

... công tác quản lý giáo dục đối tượng Lực lượng CSKV cần phải thường xuyên cập nhật các hệ thống văn bản hướng dẫn của Chính phủ về công tác quản lý giáo dục đối tượng.Tuyên truyền giáo dục về chủ ... quản lý giáo dục đối tượng: Lực lượng CSKV đã nắm chắc được hệ thống các văn bản của pháp luật có liên quan đến công tác quản lý giáo dục đối tượng.Xác định được các loại đối tượng cần phải quản lý ... định về các nội dung của Quản lý hành chính về ANTT. Lực lượng CSKV đã tập trung thực hiện các công tác về đăng kí quản lý cư trú, quản lý ngành nghề kinh doanh có điều kiện, quản lý phương tiện đặc...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 17:01

... kha của giáo dục Việt Nam nói trên. Và phải biết trị tận căn, mới mong chất lượng giáo dục của Việt Nam được cải thiện. 3.1 Trong quản lý giáo dục. Thời đại hiện nay, thế kỷ XXI, khoa học quản ... quản lý. 1.2 Phương pháp dạy. 1.3 Giảng viên. 1.4 Sinh viên. 1.5 Hiện đại hóa giáo dục. C kết luận. D. Tài liệu tham khảo. Chú thích các chữ viết tắt. 1. GD: GIÁO DỤC 2. QLGD : QUẢN LÝ GIÁO DỤC 3. ... thuật giáo dục, thực hiện chiến lược xây dựng sự trung thực, chân thật, nhân cách giáo dục, chiến lược chuyên môn hoá giáo dục, hiện đại hoá giáo dục đại học, xây dựng nền văn hoá giáo dục đại...

Ngày tải lên: 19/04/2013, 17:35

... hệ thống giáo dục quốc dân, các trường trong hệ thống giáo dục quốc dân. 1.2.2.3 .Quản lý giáo dục đạo đức: Quản lý đối tượng giáo dục đạo đức là sự tác động có ý thức của thể quản lý tới đối ... Chỉ đạo Kiểm tra CHỨC NĂNG QUẢN LÝ VÀ CHU TRÌNH QUẢN LÝ TTQL 1.2.2.2 .Quản lý giáo dục: là một bộ phận trong quản lý xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Vì vậy quản lý giáo dục mặc dù có những đặc điểm ... giáo, Cô giáo đã giảng dạy lớp cử nhân Quản lý giáo dục lớp K2-Trà Vinh, quý Thầy, Cô trong khoa tâm lý giáo dục, khoa quản lý giáo dục, phòng quản lý khoa học, trường Đại học sư phạm Hà Nội...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 08:48

Ngày tải lên: 19/10/2013, 10:13

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24