nguyên lý cơ bản của nhiệt động học

... hợp với kiến thức học có liên quan Khi sử dụng nguyên lý I cần lưu ý đến loại khí(đơn nguyên tử, lưỡng nguyên tử) trình trao đổi nhiệt( nhận nhiệt, nhả nhiệt, không trao đổi nhiệt) để sử dụng ... biểu diễn chu trình trình thuận ngịch thực lượng khí lý tưởng động nhiệt 3-1 trình nén đoạn nhiệt Tính hiệu suất động nhiệt cp nhiệt theo nhiệt độ T1 , T2,T3 hệ số γ = cV Đ/s: H = − T2 − T3 ... nhận nhiệt hay toả nhiệt? Giải thích? 5/ gần điểm B khí nhận nhiệt hay nhả nhiệt? Cho biết nội mol khí lý tưởng nhiệt độ T 3RT/2, số khí R= 8,31J/mol.K HD: phần và dễ dàng tìm đươc từ pt M-C nguyên...

Ngày tải lên: 19/01/2016, 19:10

... hồ - e) Nguyên lý I nhiệt động lực học: Nội (U) vật (hay hệ) tổng lượng bên vật (hay hệ) - Nội khí lý tưởng: - Độ biến thiên nội khí lý tưởng: hay  Phát biểu Nguyên lý I nhiệt động lực học: Độ ... chung cho sinh viên, học sinh học tập nghiên cứu môn Vật lý nói riêng - Để tìm hiểu phương pháp Nhiệt động lực học, sinh viên việc nghiên cứu lý thuyết định luật nguyên lý trình trao đổi lượng ... toán vật lý 10 (tập hai) - Nhà xuất giáo dục [2] David Halliday - Cơ sở vật lý (Tập 3: Nhiệt học) (2012) – Nhà xuất giáo dục Việt nam [3] Lê Văn - Gíao trình vật lý học phân tử nhiệt học (1977)...

Ngày tải lên: 18/03/2016, 00:44

... nâng nhiệt độ khí lên thêm 10C cần nhiệt lượng 5J Coi áp suất khí 105N/m2 trình giãn khí diễn chậm Giải Ta có: T0 = (0 + 273) = 273(K) T = (20 + 273) = 293(K) Áp dụng nguyên lý thứ nhiệt động học: ... 1038,75( J ) μ 32 Theo nguyên lý thứ nhiệt động học A = thì: ΔU = Q = 1038,75(J) a Quá trình đẳng áp, ta có: Độ biến thiên nội năng: m 160 ΔU = CV ΔT = 8,31.10 = 1038,75( J ) 32 μ Nhiệt lượng: m 160 ... Trong nhiệt lượng kế khối lượng m1 = 0,8 kg nhiệt dung riêng c1=460 J/kg.K chứa lít nước 150C Người ta bỏ vào nhiệt lượng kế miếng nhôm miếng thiếc có khối lượng tổng cộng 1,2 kg nhiệt độ 1000C nhiệt...

Ngày tải lên: 06/10/2012, 08:21

... 161km 54 7.5 Một động nhiệt hoạt động theo chu trình Cacnô với hiệu nhiệt độ hai nguồn nhiệt 1000C Hiệu suất động 25% Tìm nhiệt độ nguồn nóng nguồn lạnh Giải Hiệu suất động nhiệt chạy theo chu ... Hơi vào xi lanh có nhiệt độ 2000C, có nhiệt độ 1000C Tính: a Hiệu suất máy nước b Hiệu suất động nhiệt lý tưởng làm việc với hai nguồn nhiệt có nhiệt độ Cho biết suất tỏa nhiệt than đá 35.106 ... hai trình đọan nhiệt chu trình Cácnô 1kcal/độ Hiệu nhiệt độ hai đường đẳng nhiệt 1000 Hỏi nhiệt lượng chuyển hóa thành công chu trình bao nhiêu? Hướng dẫn Đối với động nhiệt hoạt động theo chu...

Ngày tải lên: 06/10/2012, 08:21

... chớnh tr cho hc sinh * Vi sinh lý hc Sinh lý hc l c s khoa hc t nhiờn ca giỏo dc hc Vic nghiờn cu giỏo dc hc phi da vo nhng thnh tu ca sinh lý hc c bit l sinh lý hc thn kinh cp cao, v hot ng ... ng ca hai h thng tớn hiu, v s phỏt trin v hnh ca cỏc giỏc quan v hot ng ca chỳng * Vi tõm lý hc Tõm lý hc cung cp cho giỏo dc hc nhng tri thc khoa hc v cỏc c ch din bin v iu kin t chc cỏc quỏ ... nhng s kin hin tng in hỡnh h thng cỏc khỏi nim, lý thuyt quy lut ca khoa hc t nhiờn, xó hi nhõn ú l nhng hiu bit v lao ng, sn xut, k thut, qun lý, v nh hng ngh nghip, v cỏi p, v v sinh v rốn...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 21:10

... lạnh Nhiệt độ ký hiệu chữ t T Bản chất “mức độ nóng lạnh” mức độ chuyển động nhiệt Trong học ta biết đại lượng biểu thị mức độ chuyển động động Như mức độ chuyển động nhiệt động chuyển động nhiệt ... §1.5 hệ nhiệt có hai hình thức truyền lượng: công nhiệt Sự kết hợp định luật bảo toàn lượng vật lý với hình thức truyền lượng hệ nhiệt dẫn tới nguyên lý thứ (nguyên lý I) nhiệt động học, phát ... ΔS đọan dx Hình 1.1b Nhiệt truyền qua ΔS Nhiệt Trong hệ nhiệt hình thức truyền lượng nhiệt Nhiệt (hay lượng nhiệt) lượng truyền chuyển động nhiệt làm thay đổi mức độ chuyển động hỗn loạn phân tử...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 21:20

... từ mặt đất Nhiệt độ P ↓ theo chiều cao • Tầng bình lưu (Stratosphere): từ 10-50km Nhiệt độ P ↑ theo chiều cao Lớp ozone xuất độ cao 18-30km • Tầng trung lưu (Mesosphere): 50-90km Nhiệt độ ↓ ... vai trò định việc trì nhiệt độ trái đất, thông qua trình hấp thụ xạ hồng ngoại từ mặt trời tái phát xạ khỏi trái đất Chia thành tầng theo thay đổi chiều cao chênh lệch nhiệt độ • Tầng đối lưu ... khoảng 60-70 km mặt đất 2-8km đáy biển • Đất phận quan trọng thạch hỗn hợp phức tạp chất hữu cơ, vô cơ, không khí nước Sinh (Biosphere) • Là nơi có sống tồn • Gồm thạch có độ dày 2-3 km kể từ...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 15:15

... lợi công nhiệt Điều ứng dụng chế tạo động nhiệt 8.3 Nguyên lý thứ hai nhiệt động học 8.3.1 Máy nhiệt Máy nhiệt hệ họat động tuần hoàn biến công thành nhiệt biến nhiệt thành công Trong máy nhiệt ... suất động nhiệt, người ta thường chọn cách làm thứ hai Nếu ta có hai động nhiệt với nguồn lạnh có nhiệt độ động có nhiệt độ nguồn nóng cao có hiệu suất lớn Từ suy rằng: nhiệt lấy từ vật có nhiệt ... TẬP 8.1 Một động nhiệt lý tưởng làm việc với nguồn nóng nguồn lạnh có nhiệt độ tương ứng t1 = 2270C t2 = 270C, động nhận từ nguồn nóng nhiệt lượng 60 kJ Tính: a Hiệu suất động nhiệt b Nhiệt lượng...

Ngày tải lên: 10/05/2014, 11:25

... dụng nguyên lý I nhiệt động học 2.1/ Hiệu ứng nhiệt phản ứng – phương trình nhiệt hóa học - Hiệu ứng nhiệt phản ứng nhiệt lượng tỏa hay thu vào phản ứng hóa học - Nếu trình phát nhiệt, hiệu ứng nhiệt ... trình thu nhiệt , hiệu ứng nhiệt ghi với dấu cộng (+): tăng entalpy - Nhiệt lượng có đơn vị Kj hay Kcal (1 cal = 4,184 J) - Phương trình nhiệt hóa học phương trình phản ứng có ghi hiệu ứng nhiệt ... chất tham gia tạo thành - Hiệu ứng nhiệt tiêu chuẩn ∆Ho298: tính với mol hợp chất, nhiệt độ 25oC 2.2/ Nhiệt tạo thành nhiệt đốt cháy - Nhiệt tạo thành hiệu ứng nhiệt phản ứng tạo thành mol chất...

Ngày tải lên: 29/07/2015, 10:44

... Bi gi ng mụn C s lý thuy t Húa h c CH NG I: P D NG NGUYấN Lí TH C A NHI T I M T S KHI NI M M Khớ lý t ng: - Ch t khớ NG H C VO HO H C U c coi l lý t cú th b qua s t NH T ng m kho ... nú, ỏp su t nhi t ,th tớch v thnh ph n i v i khớ lý t ng n i n ng c a h ch ph thu c vo nhi t Phỏt bi u nguyờn lý I c a nhi t ng h c Nguyờn lý I c a nhi t ng h c v th c ch t l nh lu t b o ... , giỏ tr c a nú ch ph thu c vo tr ng thỏi v t lý m khụng ph thu c vo cỏch chuy n ch t t i tr ng thỏi ú Nú l m t hm tr ng thỏi Bi gi ng mụn C s lý thuy t Húa h c N i n ng c a h ph thu c vo b...

Ngày tải lên: 06/12/2015, 17:11

... dung học Xác định khái niệm trình quản trị nội dung quản trị tổ chức Xác định vai trò trách nhiệm nhà quản lý Sự phát triển tư tưởng quản trị Quản trị tổ chức kỷ 21 - Quá trình giám sát quản lý ... chức -Quá trình tác động chủ thể lên khách thể quản trị nhằm đạt mục tiêu định môi trường biến động tổ chức - Thực mục tiêu thông qua người khác - Quá trình giám sát quản lý nguồn lực cách hiệu ... hội Động Nhận thức thân Điều chỉnh xúc cảm Động thúc đẩy Các nỗ lực Năng lực đặc biệt & Khả kết hơp Những kỹ nghề nghiệp Kinh nghiệm nghề nghiệp Toàn khả công việc Sự phức tạp công việc Học việc...

Ngày tải lên: 23/05/2016, 07:29

... tự học môn * Nhận thức tầm quan trọng việc tự học môn học Nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin (phần thứ nhất) Chúng tìm hiểu vấn đề kết thu thể bảng sau: Bảng 1.2: Vai trò tự học môn học Nguyên lý ... GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN (PHẦN THỨ NHẤT) Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG 1.1 Cơ sở lý luận vận dụng phương pháp hướng dẫn tự học giảng dạy môn Nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin ... chủ động sáng tạo người học Phương pháp dạy học tích cực có đặc trưng sau: 24 Thứ dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập SV Trong phương pháp dạy học tích cực người học chủ thể họat động học ...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

... TRONG DẠY HỌC NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ TRIẾT HỌC 1.1 .Cơ sở lý luận việc phát triển lực tư biện chứng dạy học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin triết học 1.1.1 Năng ... học phải đảm bảo tính khoa học khái niệm, phạm trù, nguyên lý triết học lý luận rút từ thực tiễn xây dựng thành hệ thống lý luận, trở thành chân lý Cho nên, giảng khái niệm, nguyên lý triết học ... dạy học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin triết học 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Về lý luận: đề tài giới hạn nghiên cứu vấn đề lý luận dạy học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin triết học...

Ngày tải lên: 21/04/2017, 22:24

... yếu qua hoạt động Con người Vì ATSH biện pháp quan trọng để phòng chống lây lan bệnh Vật nuôi khỏe mạnh Chi phí thấp Lựa chọn số 1: ATSH tốt Quản lý tốt Quả Lựa chọn thứ ATSH Quản lý tốt Quả Tiêm ... bệnh cách dễ dàng • Việc lây lan kiểm soát thông qua gió, côn trùng, động vật gặm nhấm, vật hoang không phổ biến Dịch tễ học Cúm gia cầm độc lực cao Phát tán virus Có thể sau ngày có triệu chứng ... ẩm cao phân Nóng khô diệt virus có phân Sức sống nước Rất nhiều ngày 4oC, ngắn nước bẩn nhiệt độ cao Những nguyên tắc ATSH cho Cúm GC Vi rut sản sinh đâu? Bởi gia cầm sống trại (ở chim hoang) Làm...

Ngày tải lên: 18/08/2012, 23:28

... nghệ sinh học ứng dụng vào nhiều lĩnh vực sống: công nghiệp, nông nghiệp, y học Bằng kiến thức sinh học thực vật, động vật, nấm, vi khuẩn, sử dụng "công nghệ DNA tái tổ hợp" nhà khoa học cố gắng ... tính chất hấp thu sinh học (biosorption) hàm lượng kẽõm từ nước thải nhà máy sản xuất sản phẩm cao su Trong Mohd Omar va cộâng (1999) nghiên cứu động thái phân hủy sinh học (biodegradation kinetics) ... cứu phân hủy sinh học (biodegradation) loại găng tay cao su thiên nhiên sau sử dụng chôn đất có bón bổ sung N P tác nhân thúc đẩy vi sinh vật hoạt động Kết cho thấy phân hủy sinh học xảy nhanh gấp...

Ngày tải lên: 02/09/2012, 12:20

... dụng hai nguyên lý phép biện chứng vật triết học Mác-Lênin để phân tích phát triển tiền tệ Bởi tìm hiểu vấn đề sau: Phần I Cơ sở lý luận cho việc nghiên cứu phát triển tiền tệ 1 .Nguyên lý mối liên ... 2 .Nguyên lý phát triển vật tợng Phần II Vận dụng hai nguyên lý phép biện chứng vật tồn phát triển tiền tệ 1.Nguồn gốc chất tiền tệ 2.Chức tiền tệ 3.Sự phát triển tiền tệ Vận dụng hai nguyên lý ... cho việc nghiên cứu phát triển tiền tệ Nguyên lý mối liên hệ phổ biến vật tợng Triết học Mác-Lênin trở thành sở lý luận cho khoa học Những quy luận mà triết học Mác-Lênin phát giúp ngời nhận thức...

Ngày tải lên: 07/09/2012, 14:59

Ngày tải lên: 27/01/2013, 15:11

... hoạt động tra, giám sát NHTM tổ chức tài chính; quản lý rủi ro tín dụng xử lý nợ xấu NHTW NHTM; cấu tổ chức NHNN việc quản lý phát triển nguồn nhân lực NHNN tiếp nhận đoàn cán Bạn sang học tập ... Hoạt động khác Không hoàn thành nhiệm vụ giao thông qua hoạt động kinh doanh, cung ứng dịch vụ, Chi nhánh chủ động, linh hoạt việc triển khai hoạt động, văn hóa phù hợp với môi trường hoạt động ... viên với nhiều hoạt động thiết thực, đảm bảo cân lợi ích bên, phát huy tính cực việc thúc đẩy xuất kết lao động Chi nhánh Hoạt động Đoàn nhiên bước phát triển: Từ thành lập hoạt động đoàn đơn vị...

Ngày tải lên: 24/07/2013, 11:29

... “Triết học Mác-Lênin” Đại học Quản lý & Kinh doanh Giáo trình “Kinh tế trị Mác-Lênin” Đại học Quản lý &Kinh doanh Báo “Tài ngân hàng” Số 88, ngày 24/7/2002 PHẦN MỞ ĐẦU PHẦN NỘI DUNG Phần 1: Cơ sở lý ... việc nghiên cứu phát triển tiền tệ Nguyên lý mối liên hệ phổ biến vật tượng Nguyên lý phát triển vật tượng Phần 2: Vận dụng hai nguyên lý phép biện chứng vạt triết học Mác-Lênin để phân tích tăng ... II PHẦN NỘI DUNG PHẦN I sở lý luận cho việc nghiên cứu phát triển tiền tệ: 1 .nguyên lý mối liên hệ phổ biến vật tượng Triết học Mác-Lênin trở thành sở lý luận cho khoa học Những quy luật mà quy...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 09:12

... DỤNG HAI NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT TRONG TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN TRONG SỰ TỒN TẠI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TIỀN TỆ Nguồn gốc chất tiền tệ Kinh tế học Mác-Lênin “giá trị hàng hoá lao động ... : CƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP LUẬN CHO VIỆC NGHIÊN CỨU SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TIỀN TỆ Nguyên lý mối liên hệ phổ biến vật tượng Triết học Mác-Lênin trở thành sở lý luận cho khoa học Những quy luận mà triết học ... “Triết học Mác-Lênin” Đại học Quản lý& Kinh doanh 2.Giáo trình “Kinh tế trị Mác-Lênin” Đại học Quản lý& Kinh doanh 3.Giáo trình “Tài chính” Đại học Quản lý& Kinh doanh 4.Giáo trình “ Tiền tệ” 5 .Cơ sở...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 09:12