0

ngu van lop 7 bai mach lac trong van ban

Soạn bài Mạch lạc trong văn bản

Soạn bài Mạch lạc trong văn bản

Công nghệ

... mạch lạc của văn bản về sắc vàng của làng quê này.2. Tại sao trong truyện Cuộc chia tay của những con búp bê tác giả không kể lại tỉ mỉ nguyên nhân dẫn đến sự chia tay của bố mẹ Thành, Thuỷ? Như ... qua, có đoạn kể chuyện sáng nay,…Hãy cho biết các đoạn ấy được nối với nhau theo mối quan hệ nào trong các mối quan hệ dưới đây- Liên hệ thời gian.- Liên hệ không gian.- Liên hệ tâm lí (nhớ ... mẹ tôi khuân đồ đạc lên xe.Cũng có thể là liên hệ tâm lí như phần đầu của truyện (các sự việc trong các đoạn được kể lại theo dòng hồi nhớ của nhân vật); và liên hệ ý nghĩa.Dù được nối theo...
  • 2
  • 10,121
  • 26
Rèn luyện kĩ năng viết mạch lạc trong văn miêu tả cho học sinh lớp 5

Rèn luyện kĩ năng viết mạch lạc trong văn miêu tả cho học sinh lớp 5

Tiến sĩ

... miêu tả trong nhà trờng cũng rất phong phú, đặc biệt là những năm 90 của thế kỷ XX. Tiêu biểu là một số tác giả nh Nguyễn Trí, Nguyễn Quang Ninh và Đào Ngọc, Nguyễn Nghiệp, Nguyễn Giá, Nguyễn ... Việt học quan tâm và lý giải từ các góc độ khác nhau nh Nguyễn Thiện Giáp, Đỗ Hữu Châu, Diệp Quang Ban, Trần Ngọc Thêm, Nguyễn Đức Dân, Nguyễn Thị Thìn, Bùi Minh Toán Quan điểm của các nhà Việt ... lạc và rèn luyện kỹ năng chữa lỗi mạch lạc trong bài văn miêu tả. 2. Mạch lạc trong bài văn miêu tả là yếu tố mang trong nó logic phát triển bên trong của sự vật, hiện tợng Hớng dẫn học sinh...
  • 14
  • 1,377
  • 1
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn lớp 7 bài từ đồng nghĩa

Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn lớp 7 bài từ đồng nghĩa

Ngữ văn

... trận - Chia tay: chỉ mang tính chất tạm thời ,thường là sẽ gặp lại trong một tương lai gaànCÂU HỎI VD2.Tại sao đoạn trích trong Chinh phụ ngâm khúc lấy tiêu đề là Sau phút chia li mà không ... Bài 9:?Chữa các từ dùng sai in đậm trong các câu sau:-Ông bà cha mẹ đã lao động vất vả, tạo ra các thành quả để con cháu đời sau hưởng lạc.=> Hưởng thụ -Trong xã hội ta không ít người sống ... biệt nghĩa cRa các từ trong các nhóm đồng nghĩa:Tu, Nhấp, Nốc uống từng chút một bằng cách chỉ hớp ở đầu môi, thưng là để cho biết vị. uống nhiều và hết ngay trong một lúc một cách...
  • 26
  • 3,878
  • 2
Tiết 5-6: Bài tập về Liên kết văn bản, Bố cục văn bản, Mạch lạc trong văn bản. pdf

Tiết 5-6: Bài tập về Liên kết văn bản, Bố cục văn bản, Mạch lạc trong văn bản. pdf

Cao đẳng - Đại học

... nước” trên đỉnh đèo Ngang trong buổi hoàng hôn. - Chủ đề: Bài thơ tả cảnh đèo Ngang lúc ngày tàn và thể hiện nỗi buồn cô đơn của khách li hương. Qua đó ta thấy các ý trong 4 phần: đề, thực, ... trước câu 3,4 mới thể hiện sự mạch lạc của văn bản. Bài tập 4: Hãy nêu tác dụng của sự liên kết trong văn bản sau: + Phần luận: tả tiếng chim rừng, khúc nhạc chiều thấm buồn (nhớ nước và thương ... hòa ( theo luật thơ ). Các chữ thứ 2,6,8 đều là thanh bằng; các chữ thứ 4 phải là thanh trắc. Trong câu 8, chữ thứ 6,8 tuy là cùng thanh bằng nhưng phải khác nhau: - Nếu chữ thứ 6 ( có dấu...
  • 5
  • 2,143
  • 13
Bài soạn Giao an van lop 7

Bài soạn Giao an van lop 7

Ngữ văn

... những văn bản tôt,nếu chúng ta không tìm hiểu kĩ về một văn bản trong những tính chất quan trong của nó là tính liên kết.Vậy liên kết trong văn bản có tầm quan trọng nh thế nào, bài học hôm nay ... ngời) thờng đạt kết quả tốt, dễ thành công trong công việc nh trồng trọt, chăn nuôi.Nóng lòng: tâm trạmh mong muốn có viẹc gì làm 7. Bài tập 7: máy hơi nớcThan tổ ongbánh đa nemIV. Củng ... Hỏi: Phân tích hình ảnh cô gái trong hai dòng cuối có gì đặc biệt ? -Cô gái đợc so sánh nh chẽn lúa đòng đòng , phất phơ ban mai cô gái với chẽn lúa ánh nắng ban mai => sức trẻ phơi phới...
  • 59
  • 1,555
  • 1
Ứng dụng CNTT trong giảng dạy môn Ngữ Văn lớp 7 - GV: Hà Thị Anh Thơ

Ứng dụng CNTT trong giảng dạy môn Ngữ Văn lớp 7 - GV: Hà Thị Anh Thơ

Tư liệu khác

... chiu nhpGiáo viên: Hà Thị Anh Thơ Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh8 ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Ngữ văn 7 tin trong dy hc cú hiu qu cao nht trong các giờ lên lớp ? Đó là câu hỏi màtôi ... Thị Anh Thơ 1 Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Ngữ văn 7 hiu ng xut hin ch vi nhanh chm vừa phải, giúp cho học sinh dễ theodõi. Trong bài dạy giáo viên ... đã được tiếnhành trong những năm qua v ó t c nhng kt qu nht nh.Giáo viên: Hà Thị Anh Thơ Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh2 ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Ngữ văn 7 PHềNG GIO DC V O...
  • 8
  • 1,109
  • 9
skkn xây dựng hệ thống câu hỏi tích hợp trong môn ngữ văn lớp 7

skkn xây dựng hệ thống câu hỏi tích hợp trong môn ngữ văn lớp 7

Ngữ văn

... yếu tố Nguyệt trong bài thơ đà học? HÃy đọc cho cả lớp nghe.- Nguyệt chính viên - vầng trăng đúng lúc tròn nhất. Yếu tố Nguyệt có trong bài Tĩnh dạ tứ của Lý Bạch: Sàng tiềm minh nguyệt quangNghi ... thống câu hỏi tích hợp trong giáo án. Hệ thống câu hỏi trong một giờ học bao gồm hệ thống câu hỏi trong sách giáo khoa và cả câu hỏi giáo viên tổ chức trong bài giảng. câu hỏi trong sách giáo khoa ... thức và kỹ năng có trong bài học. Còn câu hỏi trong giờ học trên lớp là sự vận dụng cụ thể của mỗi giáo viên trong thực tế giảng dạy, nó mang đậm dấu ấn cá nhân của giáo viên trong việc nhận thức...
  • 14
  • 3,347
  • 11
Giáo án Ngữ văn lớp 7

Giáo án Ngữ văn lớp 7

Ngữ văn

... “ta”ở đây ? (Học sinh thảo luận) Nguyễn Trãi về ở Côn Sơn trong tâm trạng bị nghi ngờ, chèn ép,đành phải cáo quan về. Lẽ ra trong hoàn cảnh đó con người phải sống trong sự u uất, chán chường. Thế ... tìm hiểu mạch lạc trong văn bản .trong các bài tập làm vănNội dung – Phương thức hoạt động : Ghi bảngHoạt động 1 : Học sinh đọc phần 1 Sgk- Em hiểu “ mạch lạc ” nghóa là gì ?- Trong văn bản, ... nhưng qua những từ ngữ này cho thấyNguyễn Trãi đang rất ung dung, nhàn nhã, tâm hồn thanh thản, thoảimái không vướng bận chuyện đời. Một Nguyễn Trãi đang sống trong những phút giây thảnh thơi,...
  • 161
  • 12,408
  • 81
Giáo án Ngữ văn lớp 7 HK II

Giáo án Ngữ văn lớp 7 HK II

Ngữ văn

... Chỉ ra trong văn bản mẫu, cácluận cứ.* Luận cứ trong văn bản "Chống nạnthất học".- Do chính sách ngu dân - Hay nớc độc lập rồi (Xem bài soạn tiÕt 75 + 76 ) Giáo án ngữ văn 7 hoặc ... chú thíchNgời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa NghÜa Giáo án ngữ văn 7 Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa H) Chỉ ra trong văn bản mẫu, cácluận cứ.* Luận cứ trong văn bản "Chống ... quyết vấn đề có trong thựctiễn hay không? Em có tán thành ýkiến bài viết không?- Đây là vấn đề có trong thực tiễn ở đấtnớc ta trong những vấn đề nhạy cảm nàykhông dễ giải quyết trong một sớm...
  • 26
  • 3,044
  • 13
Giáo án bổ trợ Ngữ văn lớp 7

Giáo án bổ trợ Ngữ văn lớp 7

Ngữ văn

... nh nớc trong ngu n chảy ra. Giáo án bổ trợ Ngữ Văn 7 Tuần : 3Tiết : 7- 8- 9Luyện đề về văn bản Cuộc chia tay của những con búp bêBài tập về liên kết văn bản, bố cục vB, mạch lạc trong VB.A. ... trắng xóa .Trong nhà âm xâm hẳnđi.Mùi nớc ma mới ấm, ngòn ngọt, man mác. Mùi ngai ngái, xa lạ của những trận ma đầu mùa Giáo án bổ trợ Ngữ Văn 7 Bài tập 3: Đại từ có tác dụng gì trongtrờng ... cảm nghĩ của em về 1 cảnh chia tay trong: Cuộcchia tay của những con búp bê -Trong đó có sử dụng từ láy, chỉ rõ. (học sinh cảm thô) Giáo án bổ trợ Ngữ Văn 7 a. Nói về vũ trụ gắn liền với truyện...
  • 31
  • 3,982
  • 46
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn lớp 7

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn lớp 7

Ngữ văn

... hoặc ca dao trong đó có từ "mẹ" hoặctừ "Các" cũng là chỉ ngời mẹ.Ví dụ - Sẩy cha còn chú, sảy mẹ bú gì (dì)- Công cha nh núi Thái Sơn.Nghĩa mẹ nh nớc trong ngu n chảy ra.- ... có tìm cũng không đúng chủ đề.Đối với lớp 7E mà tôi đợc nhận dạy vào năm học 2005 - 2006 cũng năm trong thực trạng nói trên.Tổng số có 45 học sinh. Trong đó xếp loại về văn hoá: Khá 6 em, trung ... quá trình hớng dẫn học sinh làm bài tậpvăn học lớp 7 tôi thấy nh sau:1) Rèn cho các em tinh thần học tập, không những học trong tác phẩm, trong sách vở mà còn phải học ở ngoài đời sống, nh muốn...
  • 9
  • 4,347
  • 75

Xem thêm