nghi luan ve tac pham dai cao binh ngo
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghị luận về tác phẩm truyện ngắn và tiểu thuyết trong sách giáo khoa Ngữ Văn 11- 12
... trọng đến vấn đề Tôi xin bày tỏ bạn bè, đồng nghi p số giải pháp mà gọi kinh nghi m rút từ thực tiễn giảng dạy với đề tài: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu rèn luyện kĩ nghị luận tác phẩm truyện ... truyện ngắn tiểu thuyết sách giáo khoa Ngữ Văn 11- 12 (chương trinh nâng cao) II Phạm vi, phương pháp nghi n cứu: Phạm vi nghi n cứu: Trong chương trình THPT khối lớp, tỉ lệ tác phẩm truyện ngắn ... cần nhận thức rõ thực tốt để không ngừng nâng cao hiệu cảm thụ tác phẩm văn học, đặc biệt trình hoàn chỉnh văn đạt đảm bảo chất lượng cao Trên số kinh nghi m mà tiến hành trình hình thành rèn luyện...
- 25
- 2,003
- 5
SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghị luận về tác phẩm truyện ngắn và tiểu thuyết trong sách giáo khoa Ngữ Văn 11- 12
... trọng đến vấn đề Tôi xin bày tỏ bạn bè, đồng nghi p số giải pháp mà gọi kinh nghi m rút từ thực tiễn giảng dạy với đề tài: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu rèn luyện kĩ nghị luận tác phẩm truyện ... truyện ngắn tiểu thuyết sách giáo khoa Ngữ Văn 11- 12 (chương trinh nâng cao) II Phạm vi, phương pháp nghi n cứu: Phạm vi nghi n cứu: Trong chương trình THPT khối lớp, tỉ lệ tác phẩm truyện ngắn ... cần nhận thức rõ thực tốt để không ngừng nâng cao hiệu cảm thụ tác phẩm văn học, đặc biệt trình hoàn chỉnh văn đạt đảm bảo chất lượng cao Trên số kinh nghi m mà tiến hành trình hình thành rèn luyện...
- 27
- 1,519
- 1
Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện
... Sáng kiến kinh nghi m Ngữ văn Ngời thực hiện: Bùi Thanh Gòn A - PHN M U I- Lí DO TổNG KếT KINH NGHIM: Lớ khỏch quan: Dy núi chung, dy phõn mụn lm kiu ... hin tỏc phm) ú cng chớnh l ngun ng viờn khụng nh giỳp tụi u t v quyt nh tng kt kinh nghim ny, gúp phn nõng cao cht lng dy v hc ca GV - HS ng thi qua õy, xin c gúp mt ting núi riờng, mt ý kin ... ngn : Lng ca Kim Lõn ( SGK Ng tr 65 ) Sáng kiến kinh nghi m Ngữ văn Ngời thực hiện: Bùi Thanh Gòn + Suy ngh ca em v truyn ngn Lóo Hc ca Nam Cao ( SGK Ng tr 66 ) Dng II : Phõn tớch c im nhõn...
- 16
- 8,099
- 5
Nghi luan ve tac pham truyen
... văn: Tình lựa chọn nghi t ngã lão Hạc vẻ đẹp tâm hồn nhân vật Các luận cứ: + + Câu chứa luận điểm: Từ việc miêu tả hoạt động * Suy nghĩ nội tâm lão Hạc để chọn sống nhân vật, Nam Cao gián tiếp đưa ... mờ Luận điểm 1: Trước tiên, nhân vật anh niên đẹp lòng yêu đời, yêu nghề, tinh thần trách nhiệm cao với công việc gian khổ cúa Câu nêu luận điểm Luận điểm 2: Nhưng anh niên thật đáng yêu nỗi thèm ... trích) Câu nêu VĐNL Dù miêu tả nhiều hay trực tiếp hay gián tiếp, nhân vật Lặng lẽ SaPa lên với nét cao quý đáng khâm phục.Trong đó, anh niên làm công tác khí tượng kiêm vật lý địa cầu nhân vật tác...
- 23
- 1,713
- 4
NGHI LUAN VE TAC PHAM TRUYEN
... thn trỏch nhim cao vi cụng vic lm gian kh ca mỡnh Trong li gii thiu vi ụng ho s gi v cụ gỏi, bỏc lỏi xe gi anh l ngi cụ c nht th gian ó my nm nay, anh sng mt mỡnh trờn nh Yờn Sn cao hai nghỡn ... Pa vt qua bao khú khn, vt v to nhng c su ho to hn, ngon hn cho nhõn dõn ton Bc, l anh cỏn b khớ tng di trung tõm sut mi mt nm chuyờn tõm nghi n cu v thit lp mt bn sột Dự cũn tr tui, anh thm ... trỏch nhim cao vi cụng vic lm gian kh ca mỡnh (2)Trong li gii thiu vi ụng ho s gi v cụ gỏi, bỏc lỏi xe gi anh l ngi cụ c nht th gian (3)ó my nm nay, anh sng mt mỡnh trờn nh Yờn Sn cao hai nghỡn...
- 30
- 894
- 1
Luyện tập làm bài văn nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) - văn mẫu
... truyện lược ngà nguyễn quang sáng làm văn nghị luận kể cám luyen tap nghi luan ve tac pham truyen doan trich Vanmau : Cam nhan cua em ve doan trich truyenchiec luoc nga cua nguyen quang sang, ...
- 2
- 12,906
- 24
Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) - văn mẫu
... mau ve van nghi luan ve tac pham truyen nghi luan va chung minh cau noi cua nam cao qua nhung tac pham da hoc nghi luan van ban to long Phan tich truyen ngan chu nguoi tu tu Suy nghi cua em ve ... cua em ve mot tac pham van hoc da hoc de lai y nghia nhan van viet mot doan van ngan ve bai hoc tinh nhan van truyen duoc viet bang van nghi luan viet bai van nghi luan trinh bay suy nghi cua em ... van nghi luan viet bai van nghi luan trinh bay suy nghi cua em viet bai van nghi luan ve mua viet bai van nghi luan ve cay nghị luận phân tích đoan văn, ...
- 4
- 24,322
- 79
Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) - văn mẫu
... truyện “Lão Hạc”) Gợi ý: Đoạn văn nghị luận lựa chọn nghi t ngã nhân vật lão Hạc qua thấy vẻ đẹp nhân cách nhân vật truyện ngắn Lão Hạc Nam Cao Đoạn văn triển khai vấn đề nghị luận ý nào? Gợi ... tượng khó phai mờ - Trước tiên, nhân vật anh niên đẹp lòng yêu đời, yêu nghề, tinh thần trách nhiệm cao với công việc gian khổ - Nhưng anh niên thật đáng yêu nỗi “thèm người”, lòng hiếu khách đến ... văn II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Vấn đề nghị luận đoạn văn gì? Từ việc miêu tả hoạt động nhân vật, Nam Cao gián tiếp đưa tình lựa chọn lão Hạc mà dấu hiệu chuẩn bị từ đầu Đó việc giải sống chết: sống...
- 3
- 5,581
- 6
Buổi 19: NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN HOẶC ĐOẠN TRÍCH ppt
... Yên Sơn cao 2.600 mét, quanh năm suốt tháng có mây mù bao phủ Công việc anh đo gió, đo mưa,đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất Công việc đũi hỏi tỉ mỉ, xỏc cú tinh thần trỏch nhiệm cao * Vẻ ... nhiệm cao * Vẻ đẹp tính cách tâm hồn anh niên; - Sự ý thức cụng việc lũng yờu nghề, thấy ý nghĩa cao quý cụng việc thầm lặng mỡnh Sẵn sàng vượt qua khó khăn sống - Anh cú suy nghĩ thật đúng, thật...
- 5
- 1,333
- 1
Tiết 1-6: NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN (HOẶC ĐOẠN TRÍCH), NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ BÀI THƠ doc
... đức lẫn tài người toàn diện, hiệu công việc cao + Đức yếu tố định chung chung, trìu tượng, mà đức phải thể cụ thể việc hoàn thành tốt nhiệm vụ đạt hiệu cao * Suy nghĩ lời dạy Bác: - Chăm lo rèn ... nghị luận làm cho người đọc hiểu rõ tư tưởng, đạo lí, phẩm chất, quan hệ, cần giải thích nhăm nâng cao nhận thức, trí tuệ, bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm cho người ? Nêu cách giải thích? - Người ta ... - Dẫn câu nói Bác b) Thân * Thế có tài, có đức - Thế có tài? Có tài có kiến thức, kĩ năng, kinh nghi m, sáng kiến để hoàn thành tốt công v iệc giao, đặc biệt tình huống, hoàn cảnh khó khăn, phức...
- 14
- 3,402
- 14
TIẾT 118 :NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN (hoặc đoạn trích) ppt
... khẳng định nâng cao vấn đề NL HS dựa vào ghi nhớ trả lời HS đọc ghi nhớ Ghi nhớ GV chốt lại ND II Luyện tập Hoạt động * Văn bản: SGK tr 64 HS đọc văn * Vấn đề nghị luận: Tình lựa chọn nghi t ngã vẻ ... n/v lão Hạc đẹp tâm hồn lão Hạc * Những ý kiến chính: - Từ việc miêu tả hoạt động nhân vật, Nam Cao gián tiếp đưa tình lựa chọn đ/v Lão Hạc mà dấu hiệu chuẩn bị từ đầu - Lão Hạc dùng chết để cấy ... sống nhục * Các ý kiến giúp ta hiểu thêm n/v: - Một nhân cách đáng kính trọng - Một lòng hi sinh cao quí E Củng cố - dặn dò - Cách làm nghị luận tác phẩm truyện ...
- 4
- 5,473
- 4
TIẾT 119 : CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM TRUYN (hoặc đoạn trích) potx
... nghĩa ? Đề: Suy nghĩ em truyện ngắn “Lão Hạc” Nam Qua BT em trình bày Cao bước làm văn NL tác phẩm * MB: Giới thiệu Nam Cao - truyện ngắn “Lão Hạc” - truyện? suy nghĩ em HS đọc ghi nhớ HS viết...
- 4
- 2,731
- 2
nghi luan ve tac pham truyen
... hin tỏc phm) ú cng chớnh l ngun ng viờn khụng nh giỳp tụi u t v quyt nh tng kt kinh nghim ny, gúp phn nõng cao cht lng dy v hc ca GV - HS ng thi qua õy, xin c gúp mt ting núi riờng, mt ý kin ... lun l ai? Cú nhng nột gỡ ni bt cuc i v s nghip sỏng tỏc? Sng thi kỡ no? Cú nột riờng, nột c ỏo gỡ v phong cỏch cỏ nhõn? Chuyờn sỏng tỏc v mng ti no? S nghip sỏng tỏc sao? Tỏc phm truyn trờn c ... viờn, thụi thỳc tụi hon thnh kinh nghim ging dy ny C - PHN KT LUN i vi thi s, sỏng tỏc c mt cõu th, mt bi th hay l nim hnh phỳc Cũn i vi ngi GV dy Ng chỳng tụi, vic nghin ngm, trao i vi qua bao thỏng...
- 15
- 633
- 0
Kiến thức lớp 10 "Độc Tiểu Thanh Ký" –Nguyễn Du-nghị luận về tác phẩm ppt
... tiếng xé lòng: Bất tri tam bách dư niên hậu Thiên hạ hà nhân khấp Tố Như Hiểu rồi, lại tự hoài nghi hiểu biết vừa báo Giáo dục Thời đại, giáo sư Bùi Văn Nguyên có cho biết hai câu kết “ Dộc Tiểu ... thơ thất niêm Đó thông tin khoa học Bây lại trở với công việc “lôi sĩ tử” Bài thơ thể tinh thần cao quý Nguyễn Du Ông có tình yêu thương mênh mông kiếp tài hoa bạc mệnh dù người Việt Nam hay người...
- 9
- 739
- 1
bài 23 CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN
... văn cần có liên kết hợp lý, hợp tình Suy nghĩ em truyện ngắn “ Lão Hạc” Nam Cao Mở trực tiếp: Truyện ngắn Lão Hạc Nam Cao để lại cho em suy nghĩ sâu sắc số phận người nông dân xã hội cũ Lão Hạc ... chống Pháp •b/.Tìm ý •Tình huống: -Khi tản cư nhớ làng -Khi nghe tin làng theo giặc: cổ nghẹn ắng, nghi ngờ… -Khi tin đồn cải 2/ Dàn bài: a/ Mở bài: Giới thiệu tác phẩm (tùy theo yêu cầu đề bài) ... truyện đoạn trích Bài 19 – Tiết120 I/ Đề nghị luận tác phẩm truyện đoạn trích II/ Các bước làm nghi luận tác phẩm truyện đoạn trích: Đảm bảo bước làm văn nghị luận nói chung 1/ Tìm hiểu đề, tìm...
- 10
- 2,102
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25