0

nghiệm toàn cục của một số lớp phương trình vi phân phức

Nghiệm toàn cục của một số lớp phương trình vi phân phức

Nghiệm toàn cục của một số lớp phương trình vi phân phức

Thạc sĩ - Cao học

... hệ số khuyết Chúng ta ký hiệu lại: , , ,n t a n t a flà số các nghiệm của ph-ơng trình f z a trong zt, nghiệm bội đ-ợc tính cả bội và ký hiệu ,n t a là số nghiệm phân biệt của ... Nevanlinna của hàm phân hình fz, có vai trò quan trọng chủ yếu trong lý thuyết của hàm phân hình. 1.2.2.2. Một số tính chất của hàm đặc tr-ng Chúng ta tiếp tục nghiên cứu một số tính chất ... của f a trên vòng tròn zR, số hạng N(R,a) dần đến số nghiệm của ph-ơng trình f z a trong zR. Với mỗi giá trị của a, tổng của hai số hạng này có thể xem là không phụ thuộc vào a. S...
  • 60
  • 846
  • 0
Tập hút toàn cục đối với một số lớp phương trình Parabolic suy biến

Tập hút toàn cục đối với một số lớp phương trình Parabolic suy biến

Tiến sĩ

... chonhiều lớp phương trình parabolic thuộc loại này, chẳng hạn phương trình tựa tuyến tính p-Laplacian [36, 44, 52, 59, 74, 95] và một số lớp phương trình khác [45, 49, 50].• Phương trình parabolic ... cứu sự tồn tại và một số tính chất của tập hút toàn cục (bao gồm tính trơn, sự phụ thuộc liên tục theo tham biến,đánh giá số chiều fractal, . . . ) đối với một số lớp phương trình parabolicsuy ... nghiệm yếu của bài toán, sự tồn tại tập hút toàn cục trongL2(Ω), sự phụ thuộc nửa liên tục trên của tập hút toàn cục vào số hạngphi tuyến, tính trơn của tập hút toàn cục và đánh giá số chiều...
  • 122
  • 821
  • 5
Tài liệu Lược đồ sai phân của nghiệm một lớp phương trình vi phân ellip phi tuyến. pptx

Tài liệu Lược đồ sai phân của nghiệm một lớp phương trình vi phân ellip phi tuyến. pptx

Hóa học - Dầu khí

... phu'o'ngtrlnh vi ph an rien g void ir kien kh6ng tro'n (xem [10]' [2)). Phuo-ng ph ap xfi p xl giai mot so b ai toan doi vo'i cac phtro'ng trlnh vi ph an phituy en ... su' h9i tu va dinh gii saiso cd a ngh iem baitoan doi vo'i mot161>phuong trlnh vi ph an phi t uyeri lcai ellip vo'i ve phrii kh ong twn d9cao kie'u cac ph iem hamtuyen ... La(Jlhl,J2h2)Z(Jlhl,J2h2)hlh2,Y1=1J'2=1N1-l N2(a,zb=L La(Jlhl,J2h2)Z(Jlhl,hh2)hlh2, VI =1]2=1N, N2Ilal]2=L La2(Jlhl,J2h2)hlh2'lt :=1i2=1Then(18)where the constant...
  • 7
  • 454
  • 0
luận văn thạc sỹ toán học nghiệm toàn cục của phương trình vi phân phức

luận văn thạc sỹ toán học nghiệm toàn cục của phương trình vi phân phức

Sư phạm

... LƯU THỊ MINH TÂM NGHIỆM TOÀN CỤC CỦA MỘT SỐ LỚP PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN PHỨC Chuyên ngành: Giải tích Mã số: 60.46.01 LLUUẬẬNN VVĂĂNN TTHHẠẠCC ... [2,3] của Clunie). Giả sử f(z) là phân hình và siêu vi t trong mặt phẳng và: ,nf z P f Q f trong đó P(f) và Q(f) là các đa thức vi phân đối với f với hệ số là hàm nhỏ của f và bậc của ... của f a trên vòng tròn zR, số hạng N(R,a) dần đến số nghiệm của ph-ơng trình f z a trong zR. Với mỗi giá trị của a, tổng của hai số hạng này có thể xem là không phụ thuộc vào a. www.VNMATH.comS...
  • 60
  • 474
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25