nghiên cứu giáo dục trẻ em
giáo dục trẻ em trong trường học và cộng đồng ở đồng bằng sông Cửu Long
... dày 30 năm nghiên cứu khoa học giáo dục theo hướng hiện đại và hoà nhập.Từ 1994 đến 2004, Trung tâm là đơn vị trực thuộc Bộ GD&ĐT.Tháng 4/2008, Trung tâm là đơn vị nghiên cứu trực ... 4/2008, Trung tâm là đơn vị nghiên cứu trực thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam.I. GIỚI THIỆU VỀ TRUNG TÂM CÔNG NGHỆ GIÁO DỤCHomePreviousNextHelpTại Sở Phụ nữ tỉnh KandalHomePreviousNextHelpKhảo ... ánHomePreviousNextHelpPHƯƠNG PHÁP TRIỂN KHAI DỰ ÁNPHƯƠNG PHÁP TRIỂN KHAI DỰ ÁNTriệt để tận dụng các hình thức giáo dục ngoài giờ lên lớp, tạo ra một sân chơi mới hấp dẫn, vui vẻ và bổ ích cho học sinh.Khai...
- 87
- 413
- 0
Tăng cường công tác quản lý Nhà nước về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục Trẻ em có hoàn cảnh đặc biện khó khăn.doc
... nhóm trẻ ta có thể chia TEHCĐBKK thành 8 nhóm sau:1. Trẻ mồ côi.2. Trẻ em khuyết tật.3. Trẻ em lang thang.4. Trẻ em bị xâm hại tình dục. 5. Lao động trẻ em. 6. Trẻ em nghiện ma tuý.7. Trẻ em ... nhóm trẻ em làm trái pháp luật, lao động trẻ em, trẻ em bị xâm hại tình dục, nghiện hút tỷ lệ còn bố mẹ, có gia đình cao hơn nhóm trẻ em lang thang và trẻ em mồ côi. Kết quả khảo sát trẻ em làm ... công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em) . Bên cạnh đó" trẻ em là con liệt sỹ, thơng binh nặng, trẻ em tàn tật, trẻ em mồ côi không nơi nơng tựa, trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn...
- 67
- 2,002
- 11
Công nghệ thông tin Tin học ứng dụng Quản lí Nghiên cứu Giáo dục
... khái niệm nền có liên quan với chủ đề đang nghiên cứu sau: Giáo trình là sách dành cho học tập, giảng dạy ở trường lớp trong hệ thống giáo dục. Giáo dục là một từ Hán có nghĩa là dạy bảo. Đó ... trình nghiên cứu nhằm đáp ứng yêu cầu cấp thiết về nâng cao chất lượng xuất bản giáo trình và ứng dụng trực tiếp kết quả nghiên cứu vào hoạt động xuất bản của đơn vị. II. Tình hình nghiên cứu ... giáo trình phục vụ các hệ đào tạo ở Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh. IV. Đối tượng và hạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu là việc xuất bản các bộ giáo trình của Học 25+ Giáo...
- 159
- 826
- 1
Tổng quan nghiên cứu lao động trẻ em ở Việt Nam và thực tế lao động trẻ em ở Quảng Châu
... động trẻ em nói chung, cũng nh thực trạng nghiên cứu vấn đề này ở Việt Nam tôi xin tóm lợc một số công trình nghiên cứu tiêu biểu nh sau:Trớc hết, phải kể đến chơng trình nghiên cứu Trẻ em làm ... -1995); Trẻ em là những ngời dới 16 tuổi (Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em - 1991). - Dựa trên những khái niệm về trẻ em, ngời ta cũng có thể đa ra khái niệm về lao động trẻ em: đây ... niệmKhi nghiên cứu về lao động trẻ em, khái niệm đầu tiên chúng ta cần phải làm rõ là khái niệm trẻ em và lao động trẻ em. Tuỳ thuộc vào hệ thống pháp luật ở mỗi quốc gia, độ tuổi quy định của trẻ...
- 92
- 641
- 4
Luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2004
... 40. Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt bao gồm trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em bị bỏ rơi; trẻ em khuyết tật, tàn tật; trẻ em là nạn nhân của chất độc hoá học; trẻ ... vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. 2. Nhà nước có chính sách tạo điều kiện cho trẻ em là con thương binh, liệt sỹ,người có công, trẻ em dân tộc thiểu số, trẻ em của hộ nghèo, trẻ em cư trú ở vùngcó ... trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt.4. Cơ sở trợ giúp trẻ em là tổ chức được thành lập để bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt. Điều 4. Không phân biệt đối xử với trẻ em Trẻ em, ...
- 15
- 854
- 0
LUẬT BẢO VỆ CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM 2004
... 40. Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt bao gồm trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em bị bỏ rơi; trẻ em khuyết tật, tàn tật; trẻ em là nạn nhân của chất độc hoá học; trẻ ... học; trẻ em nhiễm HIV/AIDS; trẻ em phải làm việc nặng nhọc, nguy hiểm, tiếp xúc vớichất độc hại; trẻ em phải làm việc xa gia đình; trẻ em lang thang; trẻ em bị xâm hạitình dục; trẻ em nghiện ... trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt.4. Cơ sở trợ giúp trẻ em là tổ chức được thành lập để bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt. Điều 4. Không phân biệt đối xử với trẻ em Trẻ em, ...
- 15
- 1,133
- 0
NGHIÊN CỨU LAO ĐỘNG TRẺ EM TỪ GÓC ĐỘ PHƯƠNG PHÁP
... trong kiểm tra chéo.NGHIÊN CỨU LAO ĐỘNG TRẺ EM TỪ GÓC ĐỘ PHƯƠNG PHÁP2.1 Nghiên cứu tư liệuTrước khi tiến hành quan sát tham gia để thu thập những thông tin tại địa bàn nghiên cứu thì việc đầu ... chức cứu trợ trẻ em Thuỵ Điển (Save the Children Sweden), Tổ chức cứu trợ trẻ em Anh (Save the Children), Tổ chức Lao động quốc tế (ILO), Quỹ Nhi đồng Liên Hiệp Quốc (UNICEF)…2.2 Nghiên cứu ... nữa, với thời lượng một tháng nghiên cứu điền dã khó có thể tiến hành nghiên cứu trên diện rộng, quy mô lớn. Mặt khác, những nghiên cứu về vấn đề lao động trẻ em theo thời vụ cho đến nay vẫn...
- 14
- 381
- 0
TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LAO ĐỘNG TRẺ EM Ở VIỆT NAM VÀ THỰC TẾ LAO ĐỘNG TRẺ EM TẠI QUẢNG CHÂU
... nhàn lạm dụng trẻ em. Theo cách phân loại của tác giả thì có lạm dụng trẻ em về thân thể, lao động trẻ em, lạm dụng tình dục trẻ em, bạo lực gia đình đối với trẻ em và trẻ em phải chứng kiến ... HÌNH NGHIÊN CỨU LAO ĐỘNG TRẺ EM Ở VIỆT NAM VÀ THỰC TẾ LAO ĐỘNG TRẺ EM TẠI QUẢNG CHÂUTrước khi tiến hành một nghiên cứu về vấn đề lao động trẻ em, cần khái quát những công trình nghiên cứu trước ... động trẻ em nói chung, cũng như thực trạng nghiên cứu vấn đề này ở Việt Nam tôi xin tóm lược một số công trình nghiên cứu tiêu biểu như sau:Trước hết, phải kể đến chương trình nghiên cứu Trẻ em...
- 11
- 1,331
- 1
NGHIÊN CỨU LAO ĐỘNG TRẺ EM
... NGHIÊN CỨU LAO ĐỘNG TRẺ EM - TỪ GÓC ĐỘ PHƯƠNG PHÁP2.1 Nghiên cứu tư liệuTrước khi tiến hành quan sát tham gia để thu thập những thông tin tại địabàn nghiên cứu thì việc đầu ... chức cứu trợ trẻ em ThuỵĐiển (Save the Children Sweden), Tổ chức cứu trợ trẻ em Anh (Save theChildren), Tổ chức Lao động quốc tế (ILO), Quỹ Nhi đồng Liên Hiệp Quốc(UNICEF)…2.2 Nghiên cứu trường ... những em gái đã từng đi giúp việc ngắn ngày ở Hà Nội, người thân tronggia đình của các em, họ hàng, bạn bè hàng xóm và thầy cô giáo của các em. Phương pháp nghiên cứu chính ở đây là nghiên cứu...
- 14
- 292
- 0
Nghiên cứu giáo dục
... Nam.Luật giáo dục khẳng định nguyên lý giáo dục của Việt Nam là "học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo ... trong giáo dục có những đặc điểm sau :19- Văn bản về tổ chức và quản lý hệ thống giáo dục, bao gồm văn bản về tổ chức bộ máy quản lí giáo dục, phân công, phân cấp trong quản lý giáo dục, tổ ... việc nghiên cứu, giảng dạy Luật giáo dục. Đó là sự cần thiết, một công việc có ý nghĩa và mong muốn đóng góp trong việc đổi mới nội dung và phương pháp giáo dục tại Trường.3. Nhiệm vụ nghiên cứu...
- 68
- 284
- 1
NGHIÊN CỨU LAO ĐỘNG TRẺ EM TỪ GÓC ĐỘ PHƯƠNG PHÁP
... người dân quê. NGHIÊN CỨU LAO ĐỘNG TRẺ EM TỪ GÓC ĐỘ PHƯƠNG PHÁP2.1 Nghiên cứu tư liệuTrước khi tiến hành quan sát tham gia để thu thập những thông tin tại địa bàn nghiên cứu thì việc đầu ... chức cứu trợ trẻ em Thuỵ Điển (Save the Children Sweden), Tổ chức cứu trợ trẻ em Anh (Save the Children), Tổ chức Lao động quốc tế (ILO), Quỹ Nhi đồng Liên Hiệp Quốc (UNICEF)…2.2 Nghiên cứu ... nữa, với thời lượng một tháng nghiên cứu điền dã khó có thể tiến hành nghiên cứu trên diện rộng, quy mô lớn. Mặt khác, những nghiên cứu về vấn đề lao động trẻ em theo thời vụ cho đến nay vẫn...
- 14
- 410
- 0
Tài liệu Báo cáo " Những điểm mới của Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em năm 2004" pdf
... trẻ em bị bỏ rơi; trẻ em khuyết tật, tàn tật; trẻ em là nạn nhân của chất độc hoá học; trẻ em nhiễm HIV/AIDS; trẻ em phải làm việc nặng nhọc, nguy hiểm, tiếp xúc với chất độc hại; trẻ em phải ... xa gia đình; trẻ em lang thang; trẻ em bị xâm hại tình dục; trẻ em nghiện ma túy; trẻ em vi phạm pháp luật. Bên cạnh đó, nhằm tạo chuẩn mực pháp lí trong ứng xử đối với trẻ em, giúp các cơ ... công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em và để bảo vệ tốt hơn quyền của trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, lần đầu tiên việc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục đối tượng trẻ em này đã được quy định...
- 4
- 992
- 0
PHÁT HUY QUAN HỆ XÃ HỘI Trong Vấn Đề Giáo Dục Trẻ Em Tự Kỷ pptx
... trên sinh hoạt đồng cảm sơ khởi của trẻ em. Nếu trẻ em chưa có khả năng nhìn một cách trực diện, chúng ta quay phim những lúc trẻ em bùng nổ, để cho trẻ em nhìn lại mình. Chúngta chụp hình ... giữa các trẻ em khác, các em loại nầy cũng học nói.• Hội Chứng Tự Kỷ đặc hiệu được phát hiện rất sớm, khi trẻ em lên 2-3 tuổi hay là sớm hơn. Ngày nay, các nhà chuyên môn về loại trẻ em nầy, ... cụ thể và khách quan do chính trẻ em trình bày, xuyên qua tác phong hay là hành vi hằng ngày của mình.- Tôi thấy tận mắt trẻ em làm những gì ?- Tôi nghe trẻ em nói những gì, với ngôn ngữ có...
- 272
- 716
- 2
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25