0

ngữ văn lớp 10 văn bản tiếp theo

Tài liệu Bài tập ngữ pháp lớp 10 cơ bản ppt

Tài liệu Bài tập ngữ pháp lớp 10bản ppt

Anh ngữ phổ thông

... (take) a taxi because it was late. 41. My watch keeps ……………… (stop). Bài tập ngữ pháp lớp 10 CB Lê Ngọc Thạch 10 48. The girl ……….was injured in the accident is now in the hospital. 49. ... increases in popularity of sports and game. A. lower B. raise C. arouse D. balance Bài tập ngữ pháp lớp 10 CB Lê Ngọc Thạch 5 40. When I ……….to visit him, he ……….to work. A. came / gone B. ... is a ……………. A. country B. science history C. prize D. radioactive elements Bài tập ngữ pháp lớp 10 CB Lê Ngọc Thạch 16 67. There is a good film on TV tonight. A. play B. comedy C....
  • 20
  • 2,072
  • 29
Dạy làm văn lớp 10 theo quan điểm giao tiếp

Dạy làm văn lớp 10 theo quan điểm giao tiếp

Khoa học xã hội

... giáo khoa Ngữ văn lớp 10. Tập 1.2006. NXB Giáo dục 26. Sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10. Tập 2. 2006. NXB Giáo dục Dạy làm văn lớp 10 theo quan điểm giao tiếp Khóa ... trình giao tiếp. Văn bản viết: chữ viết được sắp xếp một chuỗi thành một bài viết. Đó là các văn bản hành chính, các bài văn chính luận, các bài báo Tiếp nhận văn bản viết là tiếp nhận chữ ... văn ở trường THPT hiện nay. Dạy làm văn lớp 10 theo quan điểm giao tiếp Khóa luận tốt nghiệp Nguyễn Phạm Hồng Trang Trang 30 II. Những giải pháp nâng cao hiệu quả dạy làm văn lớp 10 theo...
  • 48
  • 711
  • 2
Dạy học các đoạn trích truyện kiều ở trung học phổ thông (chương trình ngữ văn lớp 10) theo hướng đối thoại

Dạy học các đoạn trích truyện kiều ở trung học phổ thông (chương trình ngữ văn lớp 10) theo hướng đối thoại

Khoa học xã hội

... (chương trình Ngữ văn lớp 10) theo hướng đối thoại Nguyễn Thị Thu Hằng Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Ngữ văn) Mã số: 60 14 10 Người ... Truyện Kiều sách giáo khoa Ngữ văn 10 chương trình cơ bản Bảng 2.2. Thống kê số câu hỏi đối thoại trong phân tìm hiểu bài các đoạn trích Truyện Kiều sách giáo khoa Ngữ văn 10 chương trình nâng cao ... Trần Thanh Bình (2007), Đọc hiểu văn bản văn học Ngữ văn 10 , Tạp chí Dạy và học ngày nay (11).tr. 17-21. 2. Nguyễn Tài Cẩn (2004), Tư liệu truyện Kiều. Nxb Văn học, Hà Nội. 3. Nguyễn Viết...
  • 12
  • 1,732
  • 3
Đề cương môn Ngữ văn lớp 10.doc

Đề cương môn Ngữ văn lớp 10.doc

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN LỚP 10 HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2011-2012PHẦN I: VĂN HỌCA. VĂN HỌC VIỆT NAM:I. Kiến thức khái quát:1/ Kiến thức khái quát về văn học Việt Nam:Câu hỏi: Văn học Việt Nam ... nhất là Trung Quốc .+ Văn học hiện đại (từ đầu thế kỉ XX hết thế kỉ XX): tồn tại trong bối cảnh giao lưu văn hóa, văn học ngày càng mở rộng, tiếp xúc và tiếp nhận nhiều nền văn học thế giới đổi ... khái quát về văn học dân gian:Câu hỏi: Nêu những đặc trưng cơ bản của VHDG? Hãy kể tên những tác phẩm VHDG Việt Nam đã học ở lớp 10 theo từng thể loại và nêu những đặc điểm cơ bản của từng...
  • 11
  • 21,176
  • 47
CHUẨN KIẾN THỨC-KĨ NĂNG NGỮ VĂN LỚP 10

CHUẨN KIẾN THỨC-KĨ NĂNG NGỮ VĂN LỚP 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... NĂNG 10 CHUẨN KIẾN THỨC-KĨ NĂNG NGỮ VĂN LỚP 10 HỌC KÌ IĐọc văn Đọc văn TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAMTỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAMI. TÌM HIỂU CHUNG:a) Các bộ phận hợp thành của văn học Việt Nam: văn ... trong văn bản. + Sử dụng hai phép tu từ khi viết bài làm văn trong trường hợp cần thiết.III. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:- Tìm thêm ẩn dụ và hoán dụ trong các văn bản văn học ở SGK Ngữ văn 10. - Tìm hiểu ... mà văn bản hoặc phần văn bản biểu hiện.- Các loại bài luyện tập:+ Nhận biết và phân tích hai phép tu từ trong văn bản. + Cảm nhận và phân tích tác dụng nghệ thuật của hai phép tu từ trong văn...
  • 57
  • 13,282
  • 51
Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 10

Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 10

Ngữ văn

... giao tiếp bằng ngôn ngữ, gồm những quá trình nào sau đây : A. Tiếp nhận và lónh hội văn bản. B. Tạo lập và lónh hội văn bản . C. Tạo lập và thiết lập văn bản. D. Cả A,B,C đều đúng.3. Nền văn ... giao tiếp bằng ngôn ngữ : A. 3 nhaân toá B. 4 nhaân toá C. 5 nhân tố D. 6 nhân tố .8. Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, gồm những quá trình nào sau đây : A. Tiếp nhận và lónh hội văn bản. ... giao tiếp bằng ngôn ngữ : A. 3 nhân tố B. 4 nhân toá C. 5 nhaân toá D. 6 nhaân toá .4. Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, gồm những quá trình nào sau đây : A. Tiếp nhận và lónh hội văn bản. ...
  • 7
  • 1,528
  • 13
Giáo án Ngữ văn lớp 12 cơ ban

Giáo án Ngữ văn lớp 12 cơ ban

Ngữ văn

... văn hóa trong mỗi con người.- Tên văn bản: Con người có văn hoáb.TTLL: - Giải thích: văn hoá là gì? (đoạn 1)- Phân tích: các khía cạnh văn hoá (đoạn 2)- Bình luận: sự cần thiết phải có văn ... nước ngoài Ngày soạn: 10 / 9 / 2008Ngày giảng:TIẾT 10 : Đọc văn NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNGTRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC (Phạm Văn Đồng)A. Mục tiêu cần đạt: Giúp hs- Tiếp thu được cách nhìn ... giao tiếp sao cho lời nói phù hợp với nhân tố giao tiếp để đạt hiệu quả cao nhất.+ Rèn luyện năng lực nói và viết theo đúng chuẩn mực về ngữ âm viết, ngữ pháp, đặc điểm phong cách. Muốn vậybản...
  • 34
  • 5,063
  • 97
Giáo án Ngữ văn lớp 10

Giáo án Ngữ văn lớp 10

Ngữ văn

... các loại văn bản sau:1. Văn bản thuộc p/c ngôn ngữ sinh hoạt (thơ, nhật kí).2. Văn bản thuộc p/c ngôn ngữ gọt giũa:a. Văn bản thuộc p/c ngôn ngữ nghệ thuật (truyện, thơ, kịch).b. Văn bản thuộc ... mới: Trong quá trình giao tiếp con ngời đà tạo lập rất nhiều văn bản (văn bản nói và văn bản viết). Vậy văn bản là gì, nội dung, hình thức, bố cục, mục đích của văn bản là gì? Đó là nội dung ... thành của văn học Việt Nam -Văn học Việt Nam gồm 2 bộ phận lớn: +Văn học dân gian. +Văn học viết .1 Giáo án Ngữ văn 10 Trần Nam Chung- Theo lĩnh vực giao tiếp và mục đích giao tiếp ngời...
  • 131
  • 12,432
  • 120
Giáo án Ngữ văn lớp 10

Giáo án Ngữ văn lớp 10

Ngữ văn

... TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ Tuần 1- Tiết 3Giúp HS nắm được:- Kiến thức cơ bản về hoạt động giao tiếp (HĐGT) bằng ngôn ngữ, về các nhân tố giao tiếp (NTGT), về hai quá trình trong hoạt động giao tiếp. - ... DUNG CẦN ĐẠTHĐI: Đọc văn bản, trả lời câu hỏi.VB 1 SGK  2 HS đọc văn bản.  Chia nhóm, giao câu hỏi cho từngnhóm, các nhóm thảo luận, đại diện lên trả lời lên bảng, lớp bổ sung, GV sửa chữa.NVGT ... PhạmTải-Ngọc Hoa) Đọc mục 2 SGK trang 8.Nêu ý cơ bản của đoạn văn: “Nếu từthế kỷ thứ X… quy mô chưa từng có” Ý cơ bản của đoạn văn từ Văn họchiện đại VN… cá nhân dần dần đượckhẳng định”...
  • 8
  • 5,163
  • 56
Đè kiểm tra giữa học kì I Ngữ văn  lớp 10

Đè kiểm tra giữa học kì I Ngữ văn lớp 10

Ngữ văn

... 6 .Văn bản "Tổng quan văn học Việt Nam"(SGK Ngữ văn 10 tập 1, tr.05) thuộc kiểu phong cách chức năng nào?A. Ngôn ngữ khoa học B. Ngôn ngữ nghệ thuậtC. Ngôn ngữ sinh hoạtD. Ngôn ngữ ... hiệuĐ02V-08-BKI10ĐỀ THI BÁN KÌ I LỚP 10 Môn thi: Ngữ văn Năm 2008Thời gian làm bài: 90'(Đề này gồm 10 câu, 02 trang)PHẦN TRẮC NGHIỆM. (2đ)1.Câu 1. Quá trình hiện đại hoá văn học Việt ... mươi năm xa cách.NGƯỜI RA ĐỀ: NGUYỄN THANH TÙNGMã kí hiệuHD02V-08-BKI10HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI BÁN KÌ I LỚP 10 MÔN NGỮ VĂNNĂM 2008PHẦN TRẮC NGHIỆM. (2đ). Mỗi câu 0,25đ1 2 3 4 5 6 7 8B D...
  • 3
  • 3,973
  • 13
Một số giáo án Ngữ văn lớp 10

Một số giáo án Ngữ văn lớp 10

Ngữ văn

... trong văn bản thuyết minh.1. Tính chuẩn xác và một số biện phápđảm bảo tính chuẩn xác của văn bản thuyết minh.Phát phiếu bài tập cho HS.a. Ngữ liệuNhận xét về nội dung của hai văn bản, từ ngữ, ... viên Ngữ văn 10 tập 2.- Thiết kế bài giảng Ngữ văn 10 tập 2.- Phiếu bài tậpc. Phơng pháp- Câu hỏi gợi mở, phát vấn.- Thảo luận nhóm.D. Tiến trình giờ dạy1. ổn định líp: KiÓm tra sÜ sè:10A3:……………… ... giáo viên Ngữ văn 10. - Thiết kế bài giảng Ngữ văn 10. - Phiếu bài tập.c. Phơng pháp- Giáo viên nêu câu hỏi gợi mở HS trả lời.- Thảo luận nhóm.D. Tiến trình giờ dạyI. ổn định lớp: Kiểm...
  • 105
  • 2,327
  • 5
Giáo ăn Ngữ văn lớp 10

Giáo ăn Ngữ văn lớp 10

Ngữ văn

... thủ đoạn, 27 - Đọc văn bản và thực hành tóm tắt theo yêu cầu.-Hs trả lời các câu hỏi và viết văn bản tóm tắt theo yêu cầu.dung văn bản đợc tóm tắt.+Đối chiếu với văn bản gốc.III.Luyện ... tắt: sơ đồ hoá nhân vật, sự kiện1-Nhân vật Tử Văn ?Nhân vật Tử Văn có tính cách nh thế nào? Hành động chứng tỏ tính cách ấy?-Tử Văn đựơc giới thiệu theo công thức truyền thống của VH trung đại: ... anh hùng dân tộc, một danh nhân văn hóa, nhà t tởng, nhà văn, nhà thơ lớn.2.Những đóng góp to lớn, nhiều mặt của Nguyễn TrÃi đối với văn học dân tộc, cụ thể là văn chính luận, thơ chữ Hán và...
  • 98
  • 2,199
  • 11

Xem thêm