ngữ văn 9 bài chương trình địa phương
SKKN Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh khi dạy bài “Chương trình địa phương” (Phần văn) ở môn Ngữ văn lớp 9
... yêu mến văn học địa phơng (SGV Ngữ văn Trang 128 - Tập I) Tiết 42 Chơng trình địa phơng(Phần Văn) lớp tiết 121 Chơng trình địa phơng lớp lớp 8, học sinh bớc đầu biết tìm hiểu văn học địa phơng ... trình địa phơng (Phần văn) đạt điểm trung bình: 40% - Tỉ lệ học sinh có kết Chơng trình địa phơng (Phần văn) đạt điểm dới 5: 10% b Về chất lợng: - Học sinh hứng thú học tiết học Chơng trình địa ... Căn vào yêu cầu dạy Chơng trình địa phơng (Phần văn) Giúp học sinh bổ sung vào vốn hiểu biết văn học địa ph ơng việc nắm đợc tác giả số tác phẩm từ sau năm 197 5 viết địa phơng Từ học sinh bớc...
- 24
- 3,648
- 2
ngữ văn9- tiết 63( chương trình địa phương)
... nhóm1,2,3,4 Hs nhóm STT n Từ ngữ toàn dân Từ ngữ địa phơng * Bài 2: Tìm hiểu từ xng hô, cách xng hô đợc sử dụng Tuyên Quang điền tiếp vào bảng sau đối tợng giao tiếp Từ ngữ xng hô cách xng hô toàn ... nhóm(theo bàn) (22 II Luyện tập * Bài 1: Tìm từ ngữ quan hệ ruột thịt, ) họ hàng thân thích địa phơng điền vào - Các nhóm điền từ thích hợp bảng mẫu sau vào BT -Đại diện nhóm trình bày kết quả- Lớp nhận ... ho với (mày) Từ ngữ xng hô cách xng hô địa phơng Em/ ông, bà Em/ bố, mẹ Tao/ mày Ông, bà/ mi Bố, mẹ/ mi * Bài3 : Hãy tìm từ quan hệ họ hàng, ruột thịt thân thích, cách xng hô địa phơng ví dụ sau:...
- 3
- 2,393
- 5
suy nghĩ về cách dạy bài chương trình địa phương
... giới thiệu “VĂN BẢN VĂN HỌC TIỀN GIANG” Phần văn học địa phương nhóm biên soạn Khoa VĂN SỬ ĐỊA trường ĐẠI HỌC TIỀN GIANG biên soạn năm 2004-2005 • Tuyển tập Thơ Tiền Giang & hành trình 30 năm ... ÂnTứ,Nguyễn Quốc Đạt.v v B/ Nhà Văn: (Ba hệ nhà văn) * Thời chống Mỹ: 1/ Đoàn Giỏi ( Tên thật: Đoàn Văn Giỏi 192 5- 198 9 Quê Châu Thành Tiền Giang ) - Tác phẩm xuất sắc: Đất rừng phương Nam * Tiếng gọi ... cũ soạn cho tuần tới V Rút Kinh Nghiệm: C / KẾT LUẬN: - Trên tiến trình tiết dạy địa phương phần văn Qua ba năm áp dụng chương trình thực rút cách làm trên.Chắc chắn với dạy phải cập nhật thường...
- 6
- 1,119
- 0
Soạn bài chương trình địa phương (phần tiếng việt) lớp 7
... • Tục ngữ có câu: “Có chí nên” - Câu để phân biệt từ: vội, dội • Lời kết luận vội • Tiếng nổ dội vào vách...
- 2
- 7,829
- 4
skkn phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh khi dạy bài trương trình địa phương (phần văn ) ở môn ngữ văn lớp 9
... văn học địa phương (SGV Ngữ văn – Trang 128 - Tập I) Tiết 42 Chương trình địa phương (Phần Văn) lớp tiết 121 Chương trình địa phương lớp Ở lớp 8, học sinh bước đầu biết tìm hiểu văn học địa ... tiêu tiết dạy mục đích dạng Chương trình địa phương : Theo chương trình đổi mới, SGK lớp Bộ Giáo dục xếp số tiết học Chương trình địa phương , có số tiết qui định phần Văn (Tiết 42) Mục tiêu tiết ... Căn vào yêu cầu dạy Chương trình địa phương (Phần văn) “Giúp học sinh bổ sung vào vốn hiểu biết văn học địa phương việc nắm tác giả số tác phẩm từ sau năm 197 5 viết địa phương Từ học sinh bước...
- 32
- 1,152
- 3
Giáo án về chương trình địa phương Ngữ văn 9 (Nghệ An)
... Em phát tri thức vị trí địa lý lịch sử hình thành? Nguyễn Văn Hân Ngữ Văn Đọc Tìm hiểu chung VB -Xuất xứ văn bản: Bài diễn văn khai mạc năm du lịch Nghệ An 2005 kỷ niệm 97 5 năm danh xng Nghệ An ... Hữu Thung - Bài thơ thăm lúa đợc tặng thởng Liên hoan Thanh niên giới Buycaret 195 3 Ngữ Văn Tác phẩm : - Bài Thăm lúa - 195 0 Hoạt động : Hớng dẫn đọc - tìm hiểu chung II Đọc - hiểu văn : - GV ... ( 195 5), Ngày thu ( 195 7), Gió nam ( 196 2), Đờng tháng tám ( 196 5), Anh hành quân ( 198 3), Ký ức đồng chiêm ( 198 8) - Tên tuổi ông gắn với thơ tiếng Anh hành quân đặc biệt Thăm lúa Tác phẩm : ? Bài...
- 26
- 3,864
- 50
Bài 30: Chương trình địa phương (Phần văn)
... phần văn Đọc lại nội dung phần SGK Trả lời làm theo u cầu vào soạn Ngày soạn: 11/ 4/ 2007 Ngày dạy: 8A4: 8A5: 8A6: Bài 30 - Tập làm văn Tuần 31 - Tuần 123, 124 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ (Văn ... GV kiểm tra soạn HS Bài mới: Tg Hoạt động GV HS Nội dung 1’ Hoạt động 1: Giới thiệu Trong q trình nói, viết câu văn ta thường mắc lỗi mà có lỗi diễn đạt Lỗi khơng phải lỗi ngữ pháp như: lỗi câu ... cảm, tự miêu tả vào việc viết văn chứng minh (hoặc giải thích) vấn đề xã hội văn học - Tự đánh giá xác trình độ TLV thân, từ rút kinh nghiệm cần thiết để làm làm văn sau đạt kết tốt II/ CHUẨN...
- 8
- 54,776
- 76
BÀI 9: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG
... Phân môn: Tiếng Việt Tiết 33 Bài: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (Phần Tiếng Việt) STT Từ ngữ toàn dân Từ ngữ dùng địa phương em Cha Cha(ba) mẹ mẹ(má) Ông nội Ông nội Bà nội ... coi (Ca dao) • Một số điểm cần lưu ý dùng từ địa phương - Các từ quan hệ ruột thịt địa phương có nhiều khác biệt - Khi nói, viết cần sử dụng từ địa phương cho phù hợp với tình giao tiếp, tránh ... trai) Con rể(chồng gái) Cháu(con con) Từ dùngở địa phương em Anh trai Chị dâu Em trai Em dâu Chị gái Anh rể Em gái Em rể Con Con dâu Con rể Cháu Từ địa phương số vùng miền nước *Bắc Trung Bộ: -Chị:...
- 17
- 5,001
- 11
Tiết 133 chương trình địa phương -văn 9
... cầu tìm hiểu số tác phẩm văn học sử dụng từ ngữ địa phương II- Tìm hiểu số thơ tác giả Tuyên Quang có sử dụng từ ngữ địa phương 1- “Bếp lửa vuông” - Một số từ ngữ địa phương - Lối diễn đạt cụ ... Liễu – dân tộc Tày ? Em có nhận xét cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh tác giả thơ ? + Thể tâm hồn chân thật, mạnh mẽ sáng, cách tư giàu hình ảnh, ngôn ngữ giản dị, cách diễn đạt theo lối nói người miền ... ngắn dài thể cách nói người miền núi 2- Gửi sông Gâm 3- Củng cố : Trong phần 4- Dặn dò : Làm tập (99 ) Chuẩn bị viết nghị luận đoạn thơ, thơ ...
- 3
- 7,393
- 12
Tiết 133 Văn 9 Chương Trình Địa Phương TV
... học trễ - Bất đắc dĩ em học trễ Tiết 133: Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt) I Ôn tập lý thuyết: Từ ngữ địa phương: từ ngữ sử dụng (hoặc số) địa phương định VD: + Mắc-đắt + Chộ-thấy + U-mẹ ... lại hình ảnh bà mẹ địa phương Bắc Bộ b) Dùng từ “Má” thay từ mẹ gợi lại hình ảnh bà mẹ địa phương Nam Bộ *Bài 5: Hãy tìm số từ địa phương Nam Bộ dùng từ toàn dân? Các từ địa phương Nam Bộ dùng ... toàn dân: từ sử dụng rộng rãi cộng đồng người Vệt VD: + Quả, mẹ, cha v.v II Bài tập: Bài 1: Tìm từ ngữ địa phương từ ngữ toàn dân tương ứng a) Mỗi lần bị xúc động, vết thẹo dài má phải lại đỏ...
- 20
- 912
- 0
Chương trình địa phương môn N.văn 9
... sinh họat xuống sông Những thứ kể phần liên quan đến ý thức phần liên quan đến quản lý quyền địa phương Đã đến lúc ta phải xem lại ý thức bảo vệ môi trường Đó nhiệm vụ mà phải cấp bách thực lúc ... phăng thứ cản trở tồn Và có lẽ không tồn (con người) sinh vật sống Quả Đất xanh tươi chẳng thể sống Bài viết có lẽ gúp bạn có nhìn sâu sắc môi trường, thứ đem lại cho người thứ mà người “đối xử” với ... Học sinh thực hiện: Tổ - Lớp 9/ 8 Nguyễn Bảo Long Hà Thanh Thanh Trần Thị Kim Thanh Nguyễn Ngọc Tường Vy Trần Thị Hồng Vân Nguyễn...
- 16
- 1,157
- 3
Bài 22-Tiết 92: Chương trình địa phương
... TIẾT 92 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG ( Phần tập làm văn ) Giới thiệu di tích ,thắng cảnh địa phương ( Thành phố Đà Nẵng ) • 1/ Mộ Ông Ích Khiêm • Lăng ... vào ngày 01 /9/ 1858 Thời kỳ ông quyền huy Nguyễn Tri Phương, ông lo củng cố đồn trại đồn Nhất đèo Hải Vân, đồn Liên Trì, Phong Lệ đắp lũy từ Hải Châu đến Phước Ninh Ông Ích Khiêm ngày 19 tháng năm ... cát lẫn lộn Theo truyền thuyết Thổ Sơn nơi linh địa người Chiêm Thành đồn trú nơi đây, tìm thấy nét văn minh người Chiêm Thành điêu khắc vào đá địa từ xuất phát cướp phá vùng biển có tàu buôn...
- 12
- 3,112
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25