n2 tn ht 1 n1 bt t 1 1 1 2 04 2 7 1 1 05 2 5 0 5 1 8 359 t m
đề ôn thi TN số 1
... gen: 0, 40AA + 0, 40 Aa + 0 , 20 aa Hãy xác định thành phần kiểu gen quần thể trạng thái cân di truyền (hay trạng thái cân Hacđi - Vanbec): A 0, 36 AA + 0, 48 Aa + 0 ,16 aa B 0 ,16 AA + 0, 48 Aa + 0, 36 ... aa C 0 , 25 AA + 0 , 50 Aa + 0 , 25 aa D 0, 30 AA + 0, 48 Aa + 0 ,22 aa Câu 36: Theo Dacuyn, chọn lọc nhân t o có vai trò: A Là nhân t định q trình hình thành lồi B Là nhân t quy định chiều hướng tiến ... + 0, 48 Aa + 0, 36 aa C 0 , 15 AA + 0, 48 Aa + 0, 37 aa D 0, 40 AA + 0, 40 Aa + 0 , 20 aa Câu 39: Nguồn nguyên liệu thứ cấp cho chọn lọc t nhiên t o thông qua tŕnh: A Đ t biến B Giao phối C Hình thành...
- 4
- 429
- 0
Đề KTHK II tin 11 (TN) Đề 1
... b tham biến b a b tham trị c a tham biến, b tham trị d ba khẳng định sai 16 / Trong h m thủ t c sau, h m thủ t c cho k t số nguyên a copy(S,vt,n) b delete(s,vt,n) c length(s) d insert(S1,S2,vt) ... 1; K t thúc đoạn chương trình s, i nhận giá trị a 16 b c 16 d k t khác 13 / Cho đoạn chương trình s: =0; for i: =1 to 50 s:= s + i; K t thúc đoạn chương trình giá trị biến s là: a 50 ! b 50 d k t ... 11 / Trong khai báo sau, khai báo sai a Var s: string [26 0] ; b Var s: string; c Var s: string [ 10 ]; d Var s: string [ 25 5] ; 12 / Cho đoạn chương trình s:= 5; for i: =1 to if i mod = then s :=...
- 2
- 576
- 0
Ôn thi TN 12_chương 1
... Phương trỡnh dao động T n số gãc Cơ nănng ω= k m kA m 2 A E= = =Ε dMax= Ε tmax 2 ω= E= g l 2 m 2 s0 mglα = 2 ƠN THI T T NGHIỆP THPT Dao ®éng t ma s t: Là dao động điều hoà Khi có ma s t dao động t t ... E® = E c E® = 2E d E® = HD: E® = E - Et = E =E - E /2 = E /2 A 2 k ÷ ÷ =E- 2 k.A ÔN THI T T NGHIỆP THPT ÔN THI T T NGHIỆP THPT ÔN THI T T NGHIỆP THPT ÔN THI T T NGHIỆP THPT ... +π /2 ), gia t c a = x,,= v, = -A2sin (t +) ,gia t c biến thiên điều hoà trễ pha π /2 so víi vËn t c ƠN THI T T NGHIỆP THPT Câu 10: M t v t dao động điều hoà theo phương trình x = sin( 4t) cm, t n...
- 25
- 373
- 0
Ngân hàng câu hoi TN (Ch 1) HH 11
... đi m I( -1; 2) J (2; 4) thực liên tiếp phép đối xứng t m I J ( theo thứ t ) đi m M (1; -3) biến thành đi m M' có t a độ là: A (2; -7) C (0; -8) B (7; 1) D (4; -1) Câu Trong m t phẳng với hệ t a ... B Trong D 6)Phép Vị T Câu 1: Trong m t phẳng với hệ t a độ Oxy cho đi m I (1; -2) Phép vị t V(I; 3) biến đi m M(-3; 2) thành đi m M' có t a độ: A (6; -8) B (11 ; - 10 ) C ( -11 ; 10 ) D (-6; 2) Câu ... Câu 2: Cho tam giác ABC Gọi M, N, P trung đi m cạnh BC; CA; AB Phép vị t biến tam giác ABC thành tam giác MNP phép vị t : A T m H t số k = -2 với H trực t m tam giác ABC B T m O t số k = 1/ 2...
- 11
- 396
- 0
Bai tap TN chuong 1
... lớn E1 = 4 . 10 4 V /m, E2 = 5 . 10 4 V /m Cho d1 = cm, d2 = cm Lấy điện A l m gốc Điện C có giá trị sau đây? a 20 00 V b 600 0V c 20 00 V d – 600 0V 31 M t electron bay với vận t c v = 1, 2 . 10 7m/ s t đi m có ... trị: a 0 ,5 . 10 -6C b 2 . 10 -6C c 0 ,5 . 10 -3C d 2 . 10 -3C 55 M t điện t ch q = 10 -7C t đi m A đến đi m B điện trường thu lượng W = 3 . 10 -5J Hiệu điện hai đi m A, B có giá trị: 10 0 10 00 a 300 V c 30V b V ... 2 . 10 6V /m b 10 5V /m c 10 5V /m 53 M t h t bụi t ch điện có khối lượng m = 10 -8g n m cân điện trường thẳng đứng hướng xuống có cường độ E = 10 00 V /m Điện t ch h t bụi có giá trị sau đây? a 10 10C b 10 13C...
- 9
- 668
- 0
TN XH 1
... H Trang, L, Hùng, H, An, Tuân l m lại t p 18 Ngày dạy: Thứ sáu ngày tháng 12 n m 20 06 Toán(ti t 51 ) phép cộng ph m vi I M c tiêu: Giúp HS: - Hình thành khái ni m ban đầu phép cộng ph m vi - Thành ... Tuân, H.Trang, L Hùng, Đ.Anh nhà đọc vi t 2vần học v n1 dòng 10 Ngày dạy: Thứ n m 20 06 t ngày 29 tháng 11 Học vần Bài 53 : ăng,âng I M c tiêu: *Sau học, HS có thể: - Hiểu đợc cấu t o vi t đợc vần ... ,ghi phép t nh t ng ứng - Nhận x t, chữa - Nhận x t, HDVN: Đ.Anh, H Trang, L, Hùng, H, An, Tuân l m lại t p Ngày dạy: Thứ ba ngày 28 tháng n m 20 06 Toán(ti t 49 ) phép trừ ph m vi I M c tiêu: Giúp...
- 24
- 439
- 0
Luyen thi TN : de 1
... I got on it and took a (36… near the window at the ( 37) … just than I remember that I had forgotten to ( 38) …… any (39)…… with me before I left the house I ( 40) ………my hands in my pockets to see ... him? Just then, the mini – bus stopped to pick up a ( 45) …… when I saw that it was one of my classmates, I greeted him enthusiastically My problem was solved! 31 A lately B later C late D latter ... D 25 I am very interesting in problems caused by pollution A B C D Choose the best option to complete these sentences 26 When I telephoned, the receptionist asked which doctor … A did I want to...
- 3
- 280
- 0
luyen thi TN, de 1
... I got on it and took a (36… near the window at the ( 37) … just than I remember that I had forgotten to ( 38) …… any (39)…… with me before I left the house I ( 40) ………my hands in my pockets to see ... him? Just then, the mini – bus stopped to pick up a ( 45) …… when I saw that it was one of my classmates, I greeted him enthusiastically My problem was solved! 31 A lately B later C late D latter ... D 25 I am very interesting in problems caused by pollution A B C D Choose the best option to complete these sentences 26 When I telephoned, the receptionist asked which doctor … A did I want to...
- 3
- 262
- 0
TN-XH_tuan 1 - tuan 5
... l m việc nh m đôi thảo nội dung hình 1, 2, 3, 4, trang 10 , 11 luận vềvề nội dung hình 1, 2, 3, 4, trang 10 , 11 - GV theo doõi , gợi ý th m cho nh m yếu + hình 1: Vẽ gì? (M t bạn trai ăn c m, ... trình tiêu hóa thức ăn cần có tham gia dòch tiêu hóa như: + Nước b t tuyến nước b t ti t + M t gan ti t + Dòch t y t y ti t +Ngoài có dòch tiêu hóa khác Nhìn vào sơ đồ ta thấy có gan, t i m t (chứa ... Ngày soạn: 31/ 8 / 20 09 Tuần : Ngày dạy: 2/ 9 / 20 09 M n : T nhiên xã hội Bài : L m để xương ph t triển t t? I M c đích -yêu cầu: - HS bi t tập thể dục ngày, lao động vừa sức,...
- 11
- 130
- 0
Đề tài: Phương pháp dạy TN-XH 1-2-3
... m thực trạng số GV thờng l m) * Đối với lớp 3A n m học( 20 04 - 20 05 ) : T ng sè : 20 em - HS hoµn thµnh t t : 10 em- t lƯ 50 % - HS hoµn thµnh: em- t lƯ 35% - HS cha hoàn thành: em- t l 15 % ... K t ti t (Vận dụng phơng pháp m i) Lớp 3B n m häc ( 20 04 - 20 05 ) : T ng sè : 19 em - HS hoµn thµnh t t : 12 em - t lƯ: 63 .2% - HS hoµn thµnh: em -t lƯ: 36 .8% * Nhận x t: Qua ti t dạy thực nghi m ... (Bài: Quả - TNXH 3) với phơng pháp dạy khác đối t ng lµ HS líp 3A, 3B trêng TiĨu häc VÜnh Khang n m học( 20 04 - 20 05 ) K t thúc ti t học dạy cho HS l m số câu hỏi trắc nghi m: Câu1: M i thờng có...
- 9
- 500
- 1
DE THI THU TN SO 1
... unemployment in Germany in 19 80 ? A 2% B 3% C 7. 5% D 13 % 27 What was the rate of unemployment in the US in 19 84 ? A 2% B 3% C 7. 5% D 13 % 28 Which country had the highest rates of unemployment? ... lowest rates of unemployment back in 19 80 It stood at just 3% Now the rate is increasing The United States has had ups and downs In 19 80 , it was about 2% ; 7. 5% in 19 81 and in 19 84 , it was the same ... the same rate as in 19 80 Great Britain heads the employment chart In 19 80 , their situation was the same as the United States There followed a sharp rise in 19 81 , when the rate was 10 .5% This rose...
- 3
- 322
- 0
TN - XH 1
... chò em (nếu có) người thân yêu em Thứ n m ngày 28 tháng 10 n m 2 01 0 T nhiên xã hội Gia đì nh Ho t động Thứ n m ngày 28 tháng 10 n m 2 01 0 T nhiên xã hội Gia đì nh T nh 1: M l m m t, ... Ki m tra cũ: • -Cơ thể người g m có phần ? Muốn cho thể khỏe m nh cần phải l m ? •- Thứ n m ngày 28 tháng 10 n m 2 01 0 T nhiên xã hội: XÃ HỘI Thứ n m ngày 28 tháng 10 n m 2 01 0 T nhiên ... động CHÚNG TA CÙNG H T: BA NGỌN NẾN LUNG LINH Thứ n m ngày 28 tháng 10 n m 2 01 0 T nhiên xã hội Gia đì nh Gia đình bạn Lan Gia đình bạn Minh Thứ n m ngày 28 tháng 10 n m 2 01 0 T nhiên xã...
- 19
- 291
- 0
Gián án thi thu TN Lan 1 ngày 1/4/2010
... thải; chống l m nguồn nước bị ô nhi m - R t học nhận thức hành động để bảo vệ m i trường Lưu ý: Chỉ cho đi m t i đa thí sinh đ t yêu cầu kĩ kiến thức 0 ,5 3 ,00 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 ,5 0 ,5 0 , 25 0 ,5 ... hình ảnh người T y Nguyên khao kh t tự do, vươn theo lí t ởng cách m ng T ng lứa xà nu t ơng ứng với ba hệ người Xô man Câu 3b 5, 0 0 ,5 0 , 25 0 , 75 1, 0 1, 0 0 ,5 - Nghệ thu t: Nghệ thu t kể chuyện lôi ... sáng t o - Việc chi ti t hóa số đi m ý ( có) phải đ m bảo không sai lệch với t ng đi m ý thống Hội đồng ch m thi - Sau cộng đi m t n bài, l m tròn đến 0 ,5( lẻ 0 , 25 l m tròn thành 0 ,5; lẻ 0 , 75 làm...
- 5
- 369
- 0
THI THỬ TN LẦN 1+KEY
... C 13 c 14 d 15 d 16 c 17 a 18 b 19 A 20 D 22 b 23 a 24 d 25 a 26 d 27 c 28 b 29 A 30 D 31 a 32 c 33 c 34 a 35 d 36 b 37 b 38 a 39 D 40 A 41 a 42 b 43 d 44 c 45 d 46 c 47 b 48 c 49 A 50 D ... elephant weigh at birth? A 70 pounds B 20 0 pounds C 300 pounds D 1, 20 0 pounds Question 48 According to the passage, elephants can use their trunks for the following activities EXCEPT? A bathing ... of 1, 20 0 pounds They eat 300 pounds of food a day An elephant baby can weigh 20 0 pounds at birth Elephants can live up to 70 years Elephants can be trained to carry logs with their trunks They...
- 3
- 342
- 0
Đề Văn luyện TN-THPT (1)
... phu, đ m n t ton t c ph m (đặc bi t l phần m đầu v k t thúc t c ph m miêu t rừng x nu đầy ch t thơ hùng tráng: đến h t t m m t không thấy khác ngoi rừng x nu nối tiếp chạy đến chân trời) 2. 2 Cây ... nghệ thu t tác ph m ), lựa chọn, phân t ch chi ti t tiêu biểu để lm b t hiểu bi t v c m xúc hình t ng x nu t c ph m ny.Đại thể, ý chớnh cần lm rõ : 2 .1 Cây x nu l hình t ng xuyên su t, đợc miêu t ... hình t ng nghệ thu t đoạn thơ trữ t nh K t cấu ch t chẽ, bố cục rõ rng, diễn đ t t t Không m c lỗi t ,dùng t v ngữ pháp Chữ vi t cẩn thận Yêu cầu kiến thức: Trên sở hiểu bi t bi thơ T y Tiến...
- 4
- 148
- 0
Đế luyện thi TN-THpt (1)
... couldn t drink D The coffee was so hot that I couldn t drink it ANSWER B 11 .C 21 . D 31. C 41. B D 12 C 22 .B 32. D 42. A 3.A 13 .B 23 .A 33.A 43.B D 14 .C 24 .B 34.A 44.A C 15 .B 25 .A 35. B 45. D A 16 .C 26 .C ... Philipines 20 05 17 A meeting B forum C celebration D ceremony 18 A performing B performed C performance D performances 19 A put B held C organizes D B & C 20 A outstanding B upmost C best D top 21 A ... / the more C The harder / the most D The more harder / the more 34 “Would you like to come to have dinner with my family tonight?” He ……… me to come to have dinner with his family that night...
- 4
- 197
- 0
GA on thi TN tiet 1
... =0, 009 .56 =0 , 50 4g = 50 4mg Chỉ số xà phòng hoá : 50 4 /2, 52 = 200 Khối lợng glixerol thu đợc xàphòng hoá 2, 52 g ch t béo 0 ,53 .2, 52 / 5 ,04 = 0 ,26 5g (RCOO)3C3H5+3KOHC3H5(OH)3+3RCOOH 3 .56 (g) 92( g) m (g) 0 ,26 5( g) ... Bµi (C17H35COO)3C3H5+ 3NaOH C3H5(OH)3 +C17H35COOH Khèi lợng glixerol thu đợc là:3 ,56 . 92. 85 % /8 90= 0, 3 12 8kg Bài (C17H33COO)3C3H5+ 3H2 (C17H35COO)3C3H5 Thể t ch H2 cần : 3 .22 ,4 /88 4 =76 01 8 lit Bài ... ,mKOH =0, 084 g =84 mg số axit :84 /14 =6 Ho t động GV giao t p hs l m Bài1 Để trung hoà lợng axit lợng axit béo t có 14 g loại ch t béo cần 15 ml dung dịchKOH 0, 1M .T nh số axit Bài mKOH =0 ,1. 0 ,5. 56 =2, 8g = 28 00 mg...
- 4
- 208
- 0
Đề luyện thi TN- Hoá (1)
... Ni D Fe - S - Zn ĐÁP ÁN HOÁ ĐỀ SỐ (TQC) Đ áp án 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B C A A D C C B B 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D A D C D D C A A C D C A D D A C ... lượng k m t ng th m gam A 0 , 75 5 gam B 7, 55 gam C 0, 377 5gam D 0, 8 91 gam 3+ 2+ 2+ 17 Cho phản ứng :Cu + Fe Cu + Fe Hệ số cân phản ứng : A 1, 1, 1, B 1, 2, 1, C 2, 3, 2, D A, B, C 18 Bể t ch Ag khỏi ... ơx t Số mol ơxi tham gia phản ứng A 0 , 25 mol B 0 ,5 mol C 0 , 75 mol D 0 , 12 5 mol 30 Cho phương trình phản ứng : Zn + AgNO3 Zn(NO3 )2 + Ag trình phản ứng A Khối lượng Zn t ng dần B Khối lượng Ag giảm...
- 4
- 291
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25