0

nội quy lớp học trong trường tiểu học

Nội quy lớp học

Nội quy lớp học

Tư liệu khác

...
  • 1
  • 16,405
  • 217
cac buoc xay dung noi quy lop hoc

cac buoc xay dung noi quy lop hoc

Tư liệu khác

... trí đẹp, hấp dẫn Treo bảng nội quy nơi dễ nhìn Việc học sinh tham gia vào xây dựng nội quy lớp học nh khiến học sinh thực nội quy tốt trẻ hiểu rõ nội quy v nội quy học sinh đề đồng thời có cam ... khuyến khích lớp thực nội quy - Nếu vi phạm nội quy xử lý nh nào? Nếu thực tốt nội quy khen thởng nh nào? Khuyến khích học sinh đa hình thức khen thởng/kỷ luật Bớc 6: Viết nội quy lớp học chữ in...
  • 2
  • 1,955
  • 6
noi quy lop hoc

noi quy lop hoc

Toán học

... -Tất học sinh phải thực nghiêm túc điều qui định nội quy qui định khác trường , vi phạm bị xử lý kỷ luật từ hạ hạnh kiểm đến buộc học tùy theo mức độ vi phạm - Nội qui nầy phổ biến đến học sinh ... lớp , hộc bàn , nhả kẹo chewing gum nhà trường * Không vẽ khắc bậy bàn , tường , tự ý di chuyển bàn ghế lớp học ,không sử dụng bút xóa nước nhà trường * Làm hư hỏng thiết bị , vật dụng nhà trường ... thêm áo - Không mở nút áo cổ xắn tay áo dài * Quy định chung cho học sinh Nam Nữ : * Không dép , giày không cài quai hậu * Trốn tiết , bỏ buổi học , học trễ * Nghiêm cấm hút thuốc lá, cờ bạc, uống...
  • 2
  • 1,370
  • 1
Chuyên đề nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: đưa hát đúm vào nội dung giáo dục truyền thống quê hương  trong trường tiểu học lập Lễ

Chuyên đề nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: đưa hát đúm vào nội dung giáo dục truyền thống quê hương trong trường tiểu học lập Lễ

Văn hóa - Lịch sử

... học sinh : 771; : Lớp 1: lớp = 170 em; lớp : lớp = 133 em; lớp 3: lớp = 149 em; lớp : lớp = 186 em; lớp 5: lớp = 133 em - Giáo viên: Tổng số CB-GV-CNV : 49 ; Trong CBQL : 3; Tổng phụ trách : 1; ... thành nội dung giáo dục truyền thống phong trào xây dựng trờng học thân thiện Học sinh tích cực 3.1 Tình hình nhà trờng : - Học sinh: - Tổng số lớp : 26 ; Tổng số học sinh : 771; : Lớp 1: lớp ... phù hợp, để giáo viên học sinh có thời gian luyện tập Thực : 4.1 Mục tiêu: Thực nội dung thứ phong trào xây dựng trờng học thân thiện Học sinh tích cực Học xong tiểu học, học sinh biết hát số...
  • 25
  • 1,412
  • 1
skkn biện pháp chỉ đạo nội dung,phương pháp, hình thức giảng dạy để rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh khá giỏi lớp 4,5 trường tiểu học tân lập

skkn biện pháp chỉ đạo nội dung,phương pháp, hình thức giảng dạy để rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh khá giỏi lớp 4,5 trường tiểu học tân lập

Giáo dục học

... chức dạy học nội dung dạy học Về phương pháp, hình thức dạy học giáo viên phải vận dụng sáng tạo chuyên đề trò chơi học tập Tiểu học để xây dựng trò chơi học tập phù hợp với nội dung học, phù ... chuyên môn trường Tiểu học Tân Lập giúp giáo viên, học sinh nhà trường giảng dạy, học tập môn tập làm văn đạt hiệu cao Kết khảo sát giáo viên, học sinh cuối học kì cụ thể sau: a, Học sinh: Tổng ... riêng giáo viên trường Tiểu học Tân Lập Thực trạng chất lượng viết văn miêu tả học sinh giỏi khối 4,5 trường Tiểu học Tân Lập Kết khảo sát học sinh giỏi khối 4,5( đầu HKI năm học 2012-2013):...
  • 25
  • 1,173
  • 2
skkn một số kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh ở lớp 5/1 trường tiểu học trần bình trọng

skkn một số kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh ở lớp 5/1 trường tiểu học trần bình trọng

Giáo dục học

... giúp học sinh lớp 5/1 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng học tốt phân môn Tập đọc B PHẦN NỘI DUNG I THỰC TRẠNG Năm học 2009- 2010 phân công dạy lớp 5/1 Lớp chủ nhiệm có 30 học sinh - Nữ 16 Đa số học ... kĩ đọc lớp nay, mạnh dạn chọn phân môn để nghiên cứu thể việc đổi phương pháp dạy - học tập đọc tiểu học Đó lý chọn đề tài “Một số kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh lớp 5/1 Trường Tiểu học Trần ... phương pháp dạy học Nhà trường tổ chức học hai buổi ngày cho 100% học sinh Tuy nhiên, học sinh lớp trình độ không đồng Có nhiều học sinh đọc đúng, nhanh diễn cảm không học sinh đọc ngắc ngứ, lý...
  • 16
  • 718
  • 0
skkn thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn tập viết cho học sinh lớp 3 ở trường tiểu học nguyễn trọng nghĩa

skkn thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn tập viết cho học sinh lớp 3 ở trường tiểu học nguyễn trọng nghĩa

Giáo dục học

... viết học sinh trường tiểu học (TH) Nguyễn Trọng Nghĩa; 3.2 Đối tượng nghiên cứu - Học sinh khối lớp trường TH Nguyễn trọng Nghĩa (4 lớp/ 82 học sinh), áp dụng thực nghiệm chủ yếu lớp 3B (24 học ... chỗ để học sinh vào chơi Game, ảnh hưởng nhiều đến việc học em Khảo sát thực trạng - Khối trường gồm lớp, với 86 học sinh Lớp chủ nhiệm giảng dạy có 24 em Đầu năm học, số học sinh bước vào lớp 3, ... CỦA HỌC SINH KHỐI LỚP TRƯỜNG TH NGUYỄN TRỌNG NGHĨA Đặc điểm học sinh trường Trường TH Nguyễn Trọng Nghĩa - trường mang tên người anh hùng quê Gò Nổi tọa lạc xã Điện Trung, Điện Bàn, Quảng Nam Học...
  • 11
  • 1,325
  • 1
Tiểu luận QLGD TH NHỮNG BIỆN PHÁP NHẰM hạn CHẾ HIỆN TƯỢNG học SINH NGỒI NHẦM lớp TRONG TRƯỜNG TIỂU học

Tiểu luận QLGD TH NHỮNG BIỆN PHÁP NHẰM hạn CHẾ HIỆN TƯỢNG học SINH NGỒI NHẦM lớp TRONG TRƯỜNG TIỂU học

Sư phạm

... thức Muốn học tốt bậc học kiến thức học Tiểu học phải chắc.Vậy mà tượng học sinh ngồi nhầm lớp Tiểu học phổ biến Trong năm học qua, đặc biệt từ năm học 2004-2005 trở lại đây, học sinh học yếu - ... TRẠNG HỌC SINH NGỒI NHẦM LỚPTRƯỜNG TIỂU HỌC 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Khái niệm học sinh ngồi nhầm lớp Học sinh ngồi nhầm lớp học sinh không đạt chuẩn kiến thức kĩ môn học sau 35 tuần học /lớp, ... giảng dạy - Về học sinh: Gồm 17 lớp với 267 học sinh Chia ra: Khối 1: lớp – 60 học sinh Khối 2: lớp – 61 học sinh Khối 3: lớp – 52 học sinh Khối 4: lớp – 53 học sinh Khối 5: lớp – 51 học sinh 2.1.4.Đánh...
  • 25
  • 5,813
  • 15
PHƯƠNG PHÁP TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở LỚP 5 CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 TỊNH PHONG

PHƯƠNG PHÁP TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở LỚP 5 CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 TỊNH PHONG

Lớp 5

... trực quan dạy học tốn lớp điều cần thiết chương trình dạy tốn tiểu học Bởi học sinh lớp trường tiểu học việc học tốn bậc học tảng, có sở điều kiện phát triển bậc học Học sinh tiểu học thuộc HVTH ... tiếp thu học sinh CHƯƠNG II: PHƯƠNG PHÁP TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC TỐN Ở LỚPTRƯỜNG TIỂU HỌC Phương pháp trực quan dạy học tốn học lớp trường tiểu học nghĩa giáo viên tổ chức, hướng dẫn học sinh ... SGK trường tiểu học số Tịnh Phong - Sơn Tịnh - Quảng Ngãi  Các loại sách tham khảo phương pháp dạy học tốn lớp tiểu học  Sách GK lớp chương trình SGK cũ để so sánh nội dung chương trình cũ nội...
  • 35
  • 11,430
  • 65
MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG OFFICE POWERPOINT 2003 TRONG DẠY HỌC KỂ CHUYỆN M NHẠC KHỐI LỚP 45 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH HƯNG B  NĂM HỌC 2013 – 2014

MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG OFFICE POWERPOINT 2003 TRONG DẠY HỌC KỂ CHUYỆN M NHẠC KHỐI LỚP 45 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH HƯNG B NĂM HỌC 2013 – 2014

Tin học văn phòng

... thơng tin dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5 mơn âm nhạc mà đề tài đề xuất kết học tập nội dung kể chuyện âm nhạc học sinh tiểu học khối lớp 4&5 Trường tiểu học Minh Hưng B giúp học Người thực ... chuyện âm nhạc khối lớp 4&5 Trường tiểu học Minh Hưng B - Đối tượng nghiên cứu: Một số kinh nghiệm sử dụng Office PowerPoint 2003 dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5 Trường tiểu học Minh Hưng B ... trình học tập em dẫn đến em khơng chăm học tập, đến lớp học thụ động, khơng tích cực tham gia hoạt động học tập nội dung kể chuyện âm nhạc mơn âm nhạc Là giáo viên dạy mơn âm nhạc Trường tiểu học...
  • 24
  • 484
  • 0
skkn HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ lên lớp TRONG TRƯỜNG TIỂU học XUÂN đài

skkn HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ lên lớp TRONG TRƯỜNG TIỂU học XUÂN đài

Giáo dục học

... ghế cho giáo viên học sinh Trong có 12 phòng học bàn ghế hai chỗ ngồi đủ lớp bảng chống lóa, đủ ánh sáng cho học sinh học tập Nhà trường có thư viện cho học sinh để học sinh sau giải lao xuống ... nhà trường có khu song có sân chơi bãi tập cho học sinh, sân cầu lông, sân bóng đá mi ni, bàn bóng, có vườn trường phục vụ cho học sinh học tập tìm hiểu Tác giả: Nguyễn Thị Thủy - Trường tiểu học ... nhà trường trang bị phòng đội để học sinh đến tìm hiểu truyền thống đội phòng tin để học sinh học Trong có 10 phòng nát gạch men lại đổ bê tông Các phòng học có đủ bàn ghế cho giáo viên học sinh...
  • 11
  • 1,400
  • 1
skkn giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ tập làm văn  lớp 5 ở trường tiểu học  hòa nghĩa.

skkn giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ tập làm văn lớp 5 ở trường tiểu học hòa nghĩa.

Giáo dục học

... bị tốt nội dung dạy bao gồm mục tiêu học, nội dung trọng tâm tiết học, linh hoạt áp dụng phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp : phối hợp học cá nhân, học theo nhóm nhỏ, học theo lớp kết ... bậc Tiểu học từ lớp đến lớp huyện Chợ Lách số trường Tiểu học khác huyện bạn 3.4 Hiệu quả, lợi ích thu dự kiến thu áp dụng giải pháp: * Ý kiến giáo viên vận dụng sáng kiến: Tất cho rằng: - Học ... cho học sinh nghệ thuât có xếp hợp lí “ Học mà chơi, chơi mà học hiệu tiết học cao (Xem chi tiết phần I Phụ lục Đính kèm) - Tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động nhóm hiệu Tăng cường cho học...
  • 12
  • 1,112
  • 0
SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC ÂM  NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4, LỚP 5 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4, LỚP 5 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

Giáo dục học

... thu học sinh lớp - Dự bạn đồng nghiệp số trường tiểu học - Đối chiếu với tiết học chưa sử dụng công nghệ thông tin B PHẦN NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN Tri giác: - Tri giác trẻ em lứa tuổi học sinh tiểu ... Tóm lại: Quá trình nhận thức học sinh tiểu học cần đến phương tiện trực quan sinh động, đặc điểm mà sử dụng đồ dùng dạy học thông qua công nghệ thông tin học sinh tiểu học thích hợp cần thiết II ... thạo sử dụng phần mềm tin học - Nhiệt tình, sáng tạo, có ý thức đổi phương pháp dạy học * Học sinh: - Học sinh thường say mê hứng thú học tập môn âm nhạc, đặc biệt tiết học có sử dụng công nghệ...
  • 25
  • 1,904
  • 4
SKKN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỒNG GHÉP GDKN SỐNG TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 1 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

SKKN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỒNG GHÉP GDKN SỐNG TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 1 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

Giáo dục học

... nng quyt nh thun, cha m vi vui lũng v gii quyt th HS bit c x l phộp vi anh, hin l phộp, nhng ch, nhng nhn em nh nhn gia ỡnh HS hiu: - K nng quyt nh Nghiờm - Tr em cú quyn cú quc tch v gii quyt ... hiu: Gia ỡnh em - Tr em cú quyn cú gia ỡnh, cú nhng ngi thõn - K nng gii thiu cha m c cha m yờu thng, gia ỡnh chm súc - K nng quyt nh - Tr em cú bn phn l phộp, v gii quyt võng li cha m, ụng ... em, bn bố, thy cụ giỏo v mi ngi xung quanh) K nng by t ý kin ca bn thõn, k nng quyt nh v gii quyt phự hp vi la tui (trong cỏc tỡnh huúng o c gia ỡnh, nh trng v xó hi), k nng gi gỡn v sinh cỏ nhõn,...
  • 38
  • 2,680
  • 14

Xem thêm