... câu chuyện .
2 Biết kể lại lời nói và ý nghĩa của nhân vật trong bài văn kể chuyện
theo hai cách : trực tiếp và gián tiếp .
II. Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ ghi sẵn nộidung bài tập 1 phần nhận ... 1 phần nhận xét .
-Bài tập 3 phần nhận xét viết sẵn trên bảng lớp .
-Giấy khổ to kẻ sẵn 2 cột : lời dẫn trực tiếp – lời dẫn gián tiếp + bút dạ .
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy ... tiếp đứng sau các từ nói
: rằng , là và dấu hai chấm .
- Lắng nghe .
- 2 HS đọc thành tiếngnộidung .
- Thảo luận , viết bài .
- Cần chú ý : Phải thay đổi từ xưng hô
và đặt...
... VN .
Các bài học môn tiếngviệt tuần 1 , 2 , 3
sẽ giúp các em hiểu thêm và tự hào về
truyền thống cao đẹp này .
2. Bài mới
- HS cả lớp đọc thầm , 1 HS đọc
thành tiếng tên của các chủ ... 3 Tập truyện Dế Mèn Phiêu Lưu Kí - Tô Hoài .
III. Hoạt động trên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Mở đầu
-GV giới thiệu khái quát nộidung
chương trình phân môn tập đọc ... thể hiện giọng đọc phù hợp với nộidung .
2. Đọc - Hiểu
Hiểu các từ ngữ khó trong bài : cỏ xước , Nhà Trò , bự , lương ăn , ăn
hiếp , mai phục ,
Hiểu nộidung câu chuyện : Ca ngợi tấm...
... đọc 1
khổ thơ .
- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp . HS
cả lớp theo dõi bài trong SGK .
TẬP ĐỌC
MẸ ỐM
I. Mục tiêu:
1. Đọc thành tiếng:
Đọc đúng các tiếng , từ khó hoặc dễ ... -Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 9 , SGK ( phóng to nếu có điều kiện ) .
-Bảng phụ viết sẵn khổ 4 – 5 .
-Tập thơ Góc sân và khoảng trời – Trần Đăng Khoa .
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động ... Mèn ?
- Nhận xét và cho điểm HS .
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
- Treo tranh minh họa bài tập đọc và hỏi
- 3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu , cả
lớp theo dõi để nhận xét bài đọc , câu...
... đọc thành tiếng yêu cầu trong
SGK
- HS làm bài .
- Trình bày và nhận xét .
- Gọi 2 đến 3 HS đọc câu chuyện của
mình . Các HS khác vàGV có thể đặt câu
hỏi để tìm hiểu rõ nộidung .
- ... Ghi nhớ .
- Yêu cầu HS lấy ví dụ về các câu chuyện
để minh họa cho nộidung này .
d) Luyện tập
Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu .
- Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài ... Những người có lòng nhân ái sẽ được
đền đáp xứng đáng.
Bài 2
-GV lấy ra bảng phụ đã chép bài Hồ Ba
Bể .
- Yêu cầu 2 HS đọc thành tiếng .
-GV ghi nhanh câu trả lời của HS .
+ Bài văn có...
... Cuộc chạy
đua trong rừng có tính chủ quan khi
không nghe lời ngựa cha .
- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp . Cả
lớp theo dõi .
+ Câu chuyện có các nhân vật : Ni-ki-
ta , Gô-ra , Chi-ôm-ca ... theo nhóm 4 HS ) , bút dạ .
Tên truyện
Nhân vật là
người
Nhân vật là vật
( con người , đồ vật , cây cối
,…)
2 Tranh minh hoạ câu chuyện trang 14 , SGK .
III. Hoạt động trên lớp:
...
d) Luyện tập
Bài 1
- Gọi HS đọc nộidung .
- Hỏi :
+ Câu chuyện ba anh em có những nhân
vật nào ?
+ Nhìn vào tranh...
... cong
+ Tôi cất tiếng ….giã gạo .
+ Tôi thét ….quang hẳn .
- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp , HS
cả lớp theo dõi bài trong SGK .
- 1 HS đọc phần Chú giải trước lớp .
HS cả lớp theo dõi trong ... Đoạn 2 giúp em hình dung ra cảnh gì ?
- Tóm ý chính đoạn 2 .
* Đoạn 3
- Yêu cầu 1 HS đọc .
- Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi :
- Dế Mèn ra oai với bọn nhện .
- 2 HS ... luyện đọc .
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. KTBC:
- Gọi 3 HS lên bảng , đọc thuộc lòng bài
thơ Mẹ ốm và trả lời về nộidung bài .
HS1: Em hiểu như thế...
...
- Gọi 2 HS đọc từ đầu đến … đa mang .
- Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi :
+ HS 4 : Rất công bằng ….chẳng ra
việc gì .
+ HS 5 : Phần còn lại .
- 2 HS đọc thành tiếng , cả lớp đọc ... ngợi truyện cổ , đề cao lòng
nhân hậu, ăn ở hiền lành .
TẬP ĐỌC
TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH
I. Mục tiêu:
1. Đọc thành tiếng:
* Đọc đúng các tiếng , từ khó , dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ .
... thiết , tự hào , trầm lắng
2. Đọc - Hiểu
-Hiểu các từ ngữ khó trong bài : Độ trì , độ lượng , đa tình ,đa mang ,
vàng cơn nắng, trắng cơn mưa , nhận mặt
-Hiểu nộidung câu chuyện : Ca ngợi...
... Luyện tập
- Gọi HS đọc bài tập
- Bài tập yêu cầu gì ?
- Khi kể lại hành động của nhân vật
cần chú ý kể lại các hành động của
nhân vật.
- 3 đến 4 HS đọc thành tiếng phần ... , nhận đồ dùng học tập ,
thảo luận và hoàn thành phiếu .
-Là ghi những nộidung chính , quan
trọng
- 2 HS đại diện lên trìng bày
- Nhận xét , bổ sung .
TẬP LÀM VĂN
KỂ LẠI ...
- 3 đến 4 HS đọc thành tiếng phần ghi
nhớ
- 2 HS kể vắn tắt truyện các em đã
từng đọc hay nghe kể
- 2 HS nối tiếp nhau đọc bài tập
-Giảng : Tình cha con là một tình...
...
-Giấy khổ to viết yêu cầu bài tập 1 ( để chỗ trống ) để HS điền đặc điểm
ngoại hình của nhân vật .
-Bài tập 1 viết sẵn trên bảng lớp .
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt ... nhân vật đó
.
d) Luyện tập
Bài 1
- Yêu cầu HS đọc bài .
- Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi :
- 3 HS đọc thành tiếng , cả lớp theo
dõi .
- HS tìm trong các bài đã ...
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. KTBC:
- Gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi : Khi
kể lại hành động của nhân vật cần chú ý
- 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu .
bé là con một gia...
... toàn bài , thể hiện giọng đọc phù hợp với nộidung .
2. Đọc - Hiểu
-Hiểu các từ ngữ khó trong bài : xả thân , quyên góp , khắc phục ,…
-Hiểu nộidung câu chuyện : Tình cảm bạn bè : thương ... Những câu văn nào cho thấy bạn Lương
biết cách an ủi bạn Hồng ?
+ Nộidung đoạn 2 là gì ?
+ Tóm ý chính đoạn 2 .
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3 và trả lời
câu hỏi :
+ Ở nơi bạn Lương ... bình … với
bạn .
+ HS 2 : Đoạn 2 : Hồng ơi … bạn mới
như mình .
+ HS 3 : Đoạn 3 : Mấy ngày nay …
Quách Tuấn Lương .
- 2 HS tiếp nối đọc toàn bài .
- 1 HS đọc thành tiếng .
- Lắng nghe...
... xin
cứu giúp .
+ HS 2 : Đoạn 2 : Tôi lục lọi cho
ông cả .
+ HS 3 : Đoạn 3 : Người ăn xin …
của ông lão .
- 2 HS đọc toàn bài .
- 1 HS đọc thành tiếng .
TẬP ĐỌC
NGƯỜI ĂN XIN ... hiện giọng đọc phù hợp với nộidung .
2. Đọc - Hiểu
-Hiểu các từ ngữ khó trong bài : lom khom , đỏ đọc , giàn giụa , thảm hại ,
sưng húp , rên rỉ , …
-Hiểu nộidung bài : Ca ngợi cậu bé có ...
-Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 31 , SGK
-Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc .
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Ghi nộidung của bài ....
... trao đổi thông tin đúngnộidung , kết
cấu lời lẽ chân thành , tình cảm .
II. Đồ dùng dạy học:
1 Bảng phụ viết sẵn phần Ghi nhớ .
2 Bảng lớpviết sẵn đề bài phần Luyện tập .
3 Giấy khổ lớn ... SGK .
- Nhận đồ dùng học tập .
- Thảo luận , hoàn thành nộidung .
- Dán phiếu , nhận xét , bổ sung .
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
- Hỏi :
+ Khi muốn liên lạc ... tình hình , trao đổi ý kiến ,
bày tỏ tình cảm .
TẬP LÀM VĂN
VIẾT THƯ
I. Mục tiêu:
-Hiểu được mục đích của việc viết thư .
-Biết được nộidung và kết cấu thông thường của một bức thư .
-Biết...
... 3 HS tiếp nối nhau đọc truyện
Người ăn xin và trả lời câu về nộidung .
HS1: Em hiểu nộidung ý nghĩa của bài
như thế nào ?
HS2: Theo em , cậu bé đã nhận được gì ở
ông lão ăn xin ?
HS3: ... cho nước .
+ Đoạn 3 kể chuyện gì ?
- Gọi 1 HS đọc toàn bài , cả lớp đọc thầm
và tìm nộidung chính của bài .
- Ghi nộidung chính của bài .
* Luyện đọc diễn cảm
- Gọi HS đọc toàn ... đọc thầm và nêu nộidung
chính của bài .
Nội dung chính : Ca ngợi sự chính
trực và tấm lòng vì dân vì nước của
bvị quan Tô Hiến Thành .
- 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn , cả
lớp theo dõi...
... với nộidung , cảm xúc .
2 / Đọc - Hiểu
-Hiểu ý nghĩa của các từ ngữ khó trong bài : tự , lũy thành , áo cộc , nòi tre ,
nhường,
-Hiểu nộidung bài : Cây tre tượng trưng cho con người Việt ... đẹp của
con người Việt Nam : giàu tình thương
yêu, ngay thẳng , chính trực thông qua
hình tượng cây tre
- 2 HS nhắc lại .
+ Nộidung của bài thơ là gì ?
- Ghi nộidung chính của bài ... phơi sương – có manh áo cộc tre
nhường cho con .
TẬP ĐỌC
TRE VIỆT NAM
I. Mục tiêu:
1 / Đọc thành tiếng
* Đọc đúng các tiếng , từ khó , dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ .
- nắng...
... nào ? Hãy nêu
nội dung của mỗi phần .
- Gọi HS đọc lại bức thư mà mình viết cho
- 1 HS trả lời câu hỏi .
- 2 HS đọc .
- Kết luận : 1b – 2d – 3a – 4c – 5e – 6g.
Bài 2
- Gọi HS đọc ...
d. Luyện tập
Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu và nộidung .
- Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và sắp xếp
các sự việc bằng cách đánh dấu theo số thứ tự
1 , 2, 3, 4 , 5 , 6 .
- Gọi HS ...
- 1 HS đọc thành tiếng .
- Thảo luận và làm bài .
-2 HS lên bảng xếp, HS dưới lớp nhận
xét.
- Đánh dấu bằng bút chì vào vở .
bạn.
- Nhận xét cho điểm từng HS .
2. Bài mới:
a. Giới...