nội dung bài giảng hóa 12nc bài 26 gv soạn thêm phần làm việc với hs
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 9 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... CHƯƠNG II : CACBOHIDRAT Phương pháp + [Ag(NH3 )2 ]OH Nội dung Glucozơ Ag ↓ Fructozơ + (*) Saccarozơ − Mantozơ Ag ↓ Tinh bột − Xenlulozơ − − − − − Metyl ... triaxetat (*): (+) có phản ứng, không yêu cầu viết sản phẩm ; (−) phản ứng • • Củng cố : Bài tập : − Trang 52 & 53 − SGK12NC Trang Glucozơ ...
- 2
- 665
- 1
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 11 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... dd không làm đổi màu q tím phenolphtalein • Nhóm Ankyl có ảnh hưởng làm tăng mật độ electron nguyên tử nitơ làm tăng lực bazơ; Nhóm phenyl (C6H5) làm giảm mật độ electron ngtử nitơ → làm giảm ... Trang CHƯƠNG III : AMIN − AMINO AXIT − PROTEIN Phương pháp Nội dung Anilin → màu nâu đen (bò oxi hóa) III CẤU TẠO PHÂN TỬ VÀ TÍNH CHẤT HÓA HỌC : Các mô hình phân tử: H N H H H a) N R b) H R N R ... ảnh hưởng nhóm NH2, 3H vò trí ortho para so với nhóm NH2 nhân thơm Anilin → bò thay 3Br Trang CHƯƠNG III : AMIN − AMINO AXIT − PROTEIN Phương pháp Nội dung NH2 NH2 Br Br + 3Br2 + 3HBr Br 2,4,6-tribromanilin...
- 5
- 490
- 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 13 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... CHƯƠNG III : AMIN − AMINO AXIT − PROTEIN Phương pháp Nội dung Phân tử peptit gồm số xác đònh gốc α−amino axit LK với nghiêm ngặt → thay đổi → có đồng phân TD: H2N − CH2− CO − NH − ... R2 R3 H2N − CH − COOH + H2N − CH − COOH + H2N − CH − COOH R1 R2 R3 A − PROTEIN Là thành phần thiếu t/cả thể SV, sở sống Thức ăn cho người động vật I KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI : Trang ...
- 2
- 464
- 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 14 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... CACBOHIDRAT Phương pháp Nội dung → H2N − CH − CO OH + H2N − CH − CO OH + H2N− CH − COOH + + NH2− CH − COOH n R1 R2 R3 R Phản ứng màu : Tác dụng với Cu(OH)2 → dung dòch màu tím e) Anilin ... 2,4,6-tribromanilin Anilin Hay NH2 NH2 Br Br + 3HBr (dd) + 3Br2(dd) trắng Br • • Củng cố : Bài tập : − Trang 79 & 80 − SGK12NC Trang ...
- 2
- 361
- 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 15 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... CACBOHIDRAT Phương pháp Nội dung → H2N − CH − CO OH + H2N − CH − CO OH + H2N− CH − COOH + + NH2− CH − COOH n R1 R2 R3 R Phản ứng màu : Tác dụng với Cu(OH)2 → dung dòch màu tím e) Anilin ... 2,4,6-tribromanilin Anilin Hay NH2 NH2 Br Br + 3HBr (dd) + 3Br2(dd) trắng Br • • Củng cố : Bài tập : − Trang 79 & 80 − SGK12NC Trang ...
- 2
- 473
- 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 16 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... hợp (đepolime hóa) c) Phản ứng khâu mạch polime: Hấp nóng cao su thô + S → Cao su lưu hóa Các mạch polime nối với cầu −S − S − Đun nóng nhựa Rezol → Nhựa rezit, mạch polime khâu với nhóm − CH2 ... để tạo liên kết với TD: HOCH2CH2OH HOOCC6H4COOH ; H2N[CH2 ]6NH2 HOOC[CH2 ]5 COOH ; H2N[CH2 ]5 COOH ; … • • Củng cố : GVPV lại : Các tính chất lý hóa, điều chế, ứng dụng, … Polime Bài tập : − Trang ... trúc mạng không gian → Trang CHƯƠNG IV : POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung khó nóng chảy, khó tan, bền so với polime chưa khâu mạch IV ĐIỀU CHẾ : Phản ứng trùng hợp : Trùng hợp trình...
- 5
- 471
- 0
Bài giảng Hóa 12 - Bài 7 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... 6nCO + 5nH2O (C6H10O5 )n + 6nH2O → Clorophin • • Củng cố : GVPV lại : Các tính chất tinh bột … Bài tập : − Trang 44 − SGK12NC Trang ... α − glucozơ LK với , α − − glicozit Them LK từ C1 − C6 qua ,6 ng.tử O (α − − glicozit) → chuổi phân nhánh PTK từ 300.000 − 3.000.000 ( khoảng từ 2.000 − 4.000) III TÍNH CHẤT HÓA HỌC : Phản ứng ... dd có phản ứng tráng bạc TB bò thủy phân → Glucozơ: Trang CHƯƠNG II : CACBOHIDRAT Phương pháp Nội dung H+ , to (C6H10 O5 )n + nH2O → nC6H12O b) Thủy phân nhờ enzim: P.ứng nhờ enzim α− β−amilaza...
- 3
- 546
- 2
Bài giảng Hóa 12 - Bài 5 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... ˆ ˆ Fructozơ ‡ ˆˆ ˆˆ ˆ† Glucozơ − • • Củng cố : GVPV lại : Các tính chất lý hóa, điều chế, ứng dụng, … Glucozơ Bài tập : − Trang 32 & 33 − SGK12NC Trang CHƯƠNG II : CACBOHIDRAT CH2OH CH2OH O ... pháp Nội dung o t CH2OH[CHOH]4 CHO + 2[Ag(NH3 )2 ]OH → CH2OH[CHOH]4 COONH4 + 2Ag ↓ +3NH3 + H2O Amoni Gluconat Glucozơ khử Cu(II) Cu(OH)2 thành Cu(I) dạng Cu2O kết tủa đỏ gạch Glucozơ làm màu ... glucozơ b) Phản ứng tạo este: → Khi tác dụng với Anhidrit Axetic, glucozơ tạo este chứa gốc Axetat phân tử C6H7O(OCOCH3 )5 Tính chất andehit : a) Ôxi hóa Glucozơ: • Phản ứng tráng bạc: Ống nghiệm...
- 5
- 424
- 1
Bài giảng Hóa 12 - Bài 3 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... P.ứng kết thúc → thêm NaCl, làm lạnh Xà phòng tách khỏi dd, thêm phụ gia, ép khuôn Dung dòch lại → loại tạp chất, cô đặc, li tâm, tách NaCl → thu Glixerol Phương pháp khác: Oxi hóa Parafin dầu ... Oxi hóa parafin → Axit cacboxylic, hidrohóa axit → Ancol, cho ancol + H2SO4, trung hòa → Ankyl sunfat: H SO Khử R − COOH R − CH2OH → → NaOH − → R − CH2OSO3H → R − CH2OSO3Na Thành phần ... điểm: dùng với nước cứng, bò kết tủa Ca2+ … Nhược điểm: chứa gốc Hidrocacbon phân nhánh → ô nhiễm môi trường, khó bò vi sinh vật phân hủy… • • Củng cố : GVPV lại : Các tính chất lý hóa, điều chế,...
- 3
- 705
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25