nâng cao nhận thức của cấp ủy cán bộ đảng viên về tầm quan trọng chi bộ và sinh hoạt chi bộ

công tác phát triển cộng đồng nhằm nâng cao nhận thức của cộng đồng vùng biên giới, dân tộc thiểu số trong phòng tránh hivaids

công tác phát triển cộng đồng nhằm nâng cao nhận thức của cộng đồng vùng biên giới, dân tộc thiểu số trong phòng tránh hivaids

Ngày tải lên : 19/12/2014, 08:46
... đồng quốc tế đánh giá cao Hiện nay, nhiều Dự án Chương trình phòng chống HIV/AIDS thực thi diện rộng, tác động vào cộng đồng nhằm thay đổi nâng cao nhận thức cộng đồng kiến thức phòng tránh HIV/AIDS ... hợp với phát triển cộng đồng Trong đó, Nhân viên CTXH lực lượng trợ giúp đắc lực hoạt động C CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG NHẰM NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA CỘNG ĐỒNG TRONG PHỊNG TRÁNH HIV/AIDS Những ... dân tộc thiểu số đạt hiệu quả, cần đánh giá nhận thấy khó khăn vùng miền hoạt động phòng chống HIV Những khó khăn là: + Về nhận thức: Trình độ nhận thức tiếp cận với thông tin bệnh, cách phòng...
  • 32
  • 461
  • 0
Nâng cao nhận thức của cộng đồng về can thiệp sớm cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ

Nâng cao nhận thức của cộng đồng về can thiệp sớm cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ

Ngày tải lên : 22/06/2017, 10:52
... chủ thể nâng cao nhận thức cho cộng đồng CTS cho trẻ RLPTK 38 - Ý thức trách nhiệm với công việc chủ thể nâng cao nhận thức cho cộng đồng CTS cho trẻ RLPTK Chất lượng chủ thể nâng cao nhận thức ... thể thực công tác nâng cao nhận thức - Chủ thể thực cán quản lý, người phụ trách nhiệm vụ tổ chức hoạt động tuyên truyền, tập huấn, Sự nhận thức chủ thể công tác nâng cao nhận thức cho cộng đồng ... pháp nâng cao nhận thức phù hợp 2.2.2 Nội dung khảo sát - Nhận thức chung RLPTK CTS cho trẻ RLPTK - Thực trạng nhận thức CTS cho trẻ RLPTK - Những nhân tố tác động biện pháp nâng cao nhận thức...
  • 132
  • 487
  • 0
skkn tạo hứng thú học tập và nâng cao nhận thức của học sinh thông qua việc tích hợp giáo dục về sử dụng hiệu quả năng lượng và bảo vệ môi trường trong bài 27 hệ thống cung cấp nhiên liệu và không khí trong động cơ xăng (

skkn tạo hứng thú học tập và nâng cao nhận thức của học sinh thông qua việc tích hợp giáo dục về sử dụng hiệu quả năng lượng và bảo vệ môi trường trong bài 27 hệ thống cung cấp nhiên liệu và không khí trong động cơ xăng (

Ngày tải lên : 13/10/2017, 18:50
... chương trình Cơng nghệ cơng nghiệp lớp 11 vào giảng dạy nhằm tạo hứng thú tiếp thu kiến thức nâng cao nhận thức em học sinh việc sử dụng hiệu lượng nói chung ý thức bảo vệ mơi trường 3- Các sáng kiến ... thú cho học sinh học 27: Hệ thống cung cấp nhiên liệu không khí động xăng, từ học sinh dễ dàng nhận biết nắm kiến thức qua giảng xinh động mà Học sinh làm rõ vấn đề thông qua kiến thức mà Thầy(Cô) ... vận dụng kiến thức liên môn để giải vấn đề thực tiễn, nhằm khuyến khích giáo viên học sinh giải vấn đề thực tiễn xung quanh Chính lí mà tơi luôn chăn trở làm để em học sinh nhận thức rõ vấn đề...
  • 20
  • 343
  • 0
MỘT SỐ KIẾN NGHỊ ĐỂ NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA DOANH NGHIỆP VỀ NHÃN HIỆU VÀ QUẢN TRỊ NHÃN HIỆU

MỘT SỐ KIẾN NGHỊ ĐỂ NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA DOANH NGHIỆP VỀ NHÃN HIỆU VÀ QUẢN TRỊ NHÃN HIỆU

Ngày tải lên : 11/04/2013, 23:11
... MỤC HÌNH VẼ BẢNG BIỂU HÌNH 2-1: QUAN NIỆM CỦA DOANH NGHIỆP VỀ NHÃN HIỆU 26 HÌNH 2-2: QUAN NIỆM CỦA DN VỀ THÀNH PHẦN QUAN TRỌNG CỦA NHÃN HIỆU 27 HÌNH 2-3: TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÁC THÀNH ... 2-4: ĐÁNH GIÁ CỦA DN VỀ LỢI ÍCH CỦA NHÃN HIỆU ĐỐI VỚI DN 30 HÌNH 2-5: ĐÁNH GIÁ CỦA DOANH NGHIỆP VỀ LỢI ÍCH CỦA NHÃN HIỆU VỚI KHÁCH HÀNG 31 HÌNH 2-6: TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÁC HOẠT ĐỘNG MARKETING ... nghiệp nhãn hiệu vai trò nhãn hiệu (2) Nhận thức doanh nghiệp tầm quan trọng hoạt động quản trị nhãn hiệu (3) Sự khác loại doanh nghiệp khác nhận thức nhãn hiệu hoạt động quản trị nhãn hiệu Đối tượng...
  • 49
  • 436
  • 0
SKKN Nâng cao nhận thức của HS về vấn đề ô nhiễm môitrường gắn với việc giảng dạy Sinh thái học trongtrường THPT

SKKN Nâng cao nhận thức của HS về vấn đề ô nhiễm môitrường gắn với việc giảng dạy Sinh thái học trongtrường THPT

Ngày tải lên : 25/09/2013, 12:10
... tiếp nhận kiến thức học sinh, việc làm giúp học sinh tích cực học hỏi, tìm tòi, tự học nghiên cứu khoa học Vì tơi mạnh dạn đề nghị cấp chun mơn ý đến hướng thực khơng nâng cao ý thức học sinh ... để tưới vệ sinh cho vật nuôi; chuồng cung cấp thức ăn cho người nuôi cá, tạo nguồn phân bón chăm sóc cho trồng Chi n lược V.A.C "chi n lược tái sinh" : tái sinh lượng mặt trời nhờ khả quang hợp ... trường, bạn đồng nghiệp, em học sinh toàn thể người quan tâm đến vấn đề môi trường Với đề tài: Nâng cao nhận thức học sinh vấn đề ô nhiễm môi trường gắn với việc giảng dạy Sinh thái học trường THPT”,...
  • 18
  • 982
  • 6
Tài liệu Luận văn: Nhận thức của người dân ở các vùng núi nhằm đưa ra các biện pháp thích hợp để nâng cao nhận thức của người dân pdf

Tài liệu Luận văn: Nhận thức của người dân ở các vùng núi nhằm đưa ra các biện pháp thích hợp để nâng cao nhận thức của người dân pdf

Ngày tải lên : 16/02/2014, 07:20
... thấy hoạt động nâng cao nhận thức cho người dân quyền xã ít, chưa quan tâm đầy đủ Có đến 60 người nhận xét hoạt động nâng cao nhận thức suy thoái bảo vệ rừng quyền xã Điều cho thấy khả hoạt động ... Tổng Nguồn: Tác giả tự xử lý  Việc nâng cao nhận thức cho người dân quyền xã Việc nâng cao nhận thức cho người dân tài nguyên rừng quuyền xã đóng vai trò quan trọng Bởi quyền xã người làm việc ... nâng cao nhận thức quản lý bảo vệ rừng cho người dân 1.1 Đối với em học sinh Đưa kiến thức bảo vệ tài nguyên rừng vào chương trình giảng dạy cấp tiểu học trung học biện pháp hiệ u việc nâng cao...
  • 54
  • 552
  • 0
Nâng cao nhận thức của người sản xuất rau an toàn thông qua các hoạt động khuyến nông pdf

Nâng cao nhận thức của người sản xuất rau an toàn thông qua các hoạt động khuyến nông pdf

Ngày tải lên : 20/06/2014, 23:20
... dụng, coi biểu ý thức, trách nhiệm sức khoẻ cộng đồng Tập huấn, nâng cao trình độ cho người dân Mục tiêu quan trọng tập huấn, đào tạo không dừng lại nâng cao nhận thức, kiến thức mà Hành động ... thay đổi tập quán, thay đổi nhận thức, có trách nhiệm sản phẩm làm ra, đảm bảo vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm phù hợp với nhu cầu thị trường, mặt khác cần phải quan tâm đến hiệu kinh tế mang ... dụng quy trình kỹ thuật canh tác phương pháp tiếp cận thị trường rau an toàn để giúp hộ nâng cao nhận thức đưa định phù hợp, hiệu Thông qua lớp tập huấn, người nông dân học lý thuyết thực hành...
  • 3
  • 482
  • 1
Biện pháp nâng cao nhận thức của con người về môi trường ở Việt Nam

Biện pháp nâng cao nhận thức của con người về môi trường ở Việt Nam

Ngày tải lên : 27/06/2014, 20:51
... thứ khủng khiếp 2.3 Nhận thức người mơi trường: - Nhận thức gì? Nhận thức trình học tập nghiên cứu từ nhận thức để tạo tri thức Tri thức vốn hiểu biết khoa học người - Vậy nhận thức người mơi trường ... trường gì? Theo tơi nghĩ nhận thức người môi trường trình người học tập, nghiên cứu mơi trường Đã nhận thức tầm quan trọng môi trường, hiểu mối quan hệ người môi trường người hiểu rõ môi trường ... nguồn tài nguyên quan trọng không nguồn tài nguyên hữu hình khác Tuy nhiên, tri thức địa bị mát theo thời gian, chưa có ý thức tầm quan trọng nguồn tài nguyên Ngoài ra, nguồn gen việc chia sẻ lợi...
  • 68
  • 3K
  • 1
giải pháp nâng cao nhận thức của khách hàng cá nhân đối với thương hiệu mobifone trên địa bàn thành phố vinh

giải pháp nâng cao nhận thức của khách hàng cá nhân đối với thương hiệu mobifone trên địa bàn thành phố vinh

Ngày tải lên : 12/11/2014, 09:37
... Bảng Mức độ quan trọng yếu tố lựa chọn mạng di động viễn thông Quan Quan Quan Quan Quan Quan Quan trọng trọng trọng trọng trọng trọng trọng thứ thứ thứ thứ thứ thứ thứ hai ba tư năm sáu bảy (%) ... bao gồm nhận thức nhận thức ứng dụng 1.1.2.1.1 Nhận thức Nhận thức mang tính khách quan, bao gồm kiến thức thông tin kiện thực tế mà người ta tiếp cận Ví dụ, khách hàng có nhận thức sản phẩm ... chủ quan: đo lường nhận thức thân họ vật, tượng (các thơng tin mang tính nhận định) Giữa nhận thức bản- khách quan nhận thức ứng dụng- chủ quan có mối liên hệ tác động qua lại lẫn 1.2 Tổng quan...
  • 82
  • 1.2K
  • 2
SKKN: NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 Ở TRƯỜNG THCS – THPT TÂN LẬP

SKKN: NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 Ở TRƯỜNG THCS – THPT TÂN LẬP

Ngày tải lên : 28/11/2014, 06:47
... học có nội dung liên quan đến mơi trường lồng ghép giáo dục môi trường cho học sinh Nhằm nâng cao nhận thức em môi trường Tích hợp giáo dục mơi trường vào dạy mơn Địa Lí quan trọng khơng phải lồng ... đề nhận thức môi trường học sinh lớp 11 trường PT cấp Tân Lập nói riêng cấp THPTcủa khu vực miền núi nói chung chưa thực quan tâm sâu sắc Để giúp cho em người chủ nhân tương lai đất nước nhận thức ... thông để hiểu nhận thức vấn đề mơi trường hạn chế Qua thời gian công tác trường THCS & THPT Tân Lập nhận thấy ý thức bảo vệ môi trường đa số học sinh chưa cao Bên cạnh có tình trạng học sinh cho bảo...
  • 22
  • 3.1K
  • 3
Thực trạng và giải pháp nâng cao nhận thức của người dân về vấn đề quản lý rác thải sinh hoạt dựa vào cộng đồng tại các xã nông thôn mới huyện đại từ, tỉnh thái nguyên

Thực trạng và giải pháp nâng cao nhận thức của người dân về vấn đề quản lý rác thải sinh hoạt dựa vào cộng đồng tại các xã nông thôn mới huyện đại từ, tỉnh thái nguyên

Ngày tải lên : 28/02/2015, 19:50
... LÂM NGUYỄN THANH PHONG THỰC TRẠNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA NGƢỜI DÂN VỀ VẤN ĐỀ QUẢN LÝ RÁC THẢI SINH HOẠT DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG TẠI CÁC XÃ NÔNG THÔN MỚI HUYỆN ĐẠI TỪ ... khác … Nguyên nhân phát sinh rác thải sinh hoạt: Từ hoạt động sinh hoạt hoàng ngày; từ hoạt động sản xuất nông nghiệp; Giới thiệu chung mơ hình quản lý rác thải sinh hoạtThực trạng quản ... cho thấy rõ thái độ, nhận thức người dân việc bảo vệ môi trường thông qua việc phân loại, thu gom xử lý rác thải sinh hoạt Cung cấp thông tin giải pháp nhằm nâng cao nhận thức người dân việc bảo...
  • 77
  • 1.2K
  • 14
Sử dụng sơ đồ tư duy để thiết kế bài giảng chương Cấu trúc tế bào , Sinh học lớp 10 (ban cơ bản) nhằm nang cao nhận thức của học sinh

Sử dụng sơ đồ tư duy để thiết kế bài giảng chương Cấu trúc tế bào , Sinh học lớp 10 (ban cơ bản) nhằm nang cao nhận thức của học sinh

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:09
... dạy học giáo viên việc sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học trực quan tiết dạy  Đánh giá mức độ nhận thức GV tầm quan trọng việc đƣa phƣơng pháp dạy học mang tính gợi mở tri thức vào học  Tìm ... học sinh với mơn sinh học  Tìm hiểu nguyện vọng học sinh với cách dạy môn sinh học giáo viên  Dựa vào điểm kiểm tra để đánh giá chất lƣợng học sinh môn sinh học  Đối tƣợng tìm hiểu: Học sinh ... môn Sinh học không nhận thức đƣợc vai trò phƣơng pháp dạy học việc lĩnh hội kiến thức phát triển tƣ cho HS, chất lƣợng dạy học hạn chế 14 1.2.3 Mức độ hứng thú nhận thức học sinh với môn sinh...
  • 88
  • 6.8K
  • 2
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ  NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA CỘNG ĐỒNG VỀ SỬ DỤNG BỀN VỮNG TÀI NGUYÊN NƯỚC  THÍCH ỨNG VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU

BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA CỘNG ĐỒNG VỀ SỬ DỤNG BỀN VỮNG TÀI NGUYÊN NƯỚC THÍCH ỨNG VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU

Ngày tải lên : 28/05/2015, 10:08
... thậm chi góp phần gia tăng dịch bệnh, nhất là dịch bệnh mùa nóng CHƯƠNG ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA CỘNG ĐỒNG VỀ SỬ DỤNG BỀN VỮNG TÀI NGUYÊN NƯỚC 1.1.3 Tầm quan trọng ... tỉnh Hà Tĩnh .18 CHƯƠNG 4.ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA CỘNG ĐỒNG VỀ SỬ DỤNG BỀN VỮNG TÀI NGUYÊN NƯỚC .19 1.1.3 .Tầm quan trọng Phát triển bền vững 19 1.1.1.Các biện ... sâu dễ bị cạn kiệt vào mùa khô, ảnh hưởng không nhỏ đến sinh hoạt nhân dân vùng Về chất lượng nước Hà Tĩnh nhìn chung tốt, thích hợp với sinh trưởng phát triển trồng sinh hoạt Riêng vùng đồng...
  • 29
  • 790
  • 2
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống dành cho học sinh trung học nâng cao nhận thức của học sinh thpt về biến đổi khí hậu toàn cầu

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống dành cho học sinh trung học nâng cao nhận thức của học sinh thpt về biến đổi khí hậu toàn cầu

Ngày tải lên : 14/07/2015, 22:34
... THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC 1.Tên tình Nâng cao nhận thức học sinh trung học phổ thơng vấn đề biến đổi khí hậu tồn cầu Mục tiêu giải tình - Nâng cao nhận thức học sinh trung học phổ thông ... tiếng anh,… - Với mơn tiếng anh : phần nhan đề tình ( viết hình thức hiệu song ngữ ) NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THƠNG VỀ VẤN ĐỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TOÀN CẦU ( AWARENESS RAISING HIGHT ... nhà trường phát động thi : vận dụng kiến thức liên môn để giải vấn đề thực tiễn dành cho học sinh THPT em định lựa chọn tình “ Nâng cao nhận thức học sinh trung học phổ thơng vấn đề biến đổi...
  • 10
  • 1.4K
  • 10
Nâng cao nhận thức của nhà quản lý và doanh nghiệp về bảo vệ môi trường trong thời kì hội nhập

Nâng cao nhận thức của nhà quản lý và doanh nghiệp về bảo vệ môi trường trong thời kì hội nhập

Ngày tải lên : 07/12/2015, 10:12
... thường 1.6 Giáo dục nâng cao nhận thức thương mại môi trường với phát triển bền vững doanh nghiệp tồn xã hội Khi có nhận thức rõ ràng việc bảo vệ mơi trường nói chung nâng cao Đây giải pháp cần ... tục cấp phép môi trường, giảm bớt khâu trung gian chồng chéo làm tốn chi phí thời gian doanh nghiệp Như thời gian qua doanh nghiệp Việt Nam nâng cao bước rõ dệt nhận thức rào cản môi trường hoạt ... hồ chung vào dòng chảy tồn cầu hố Tuy nhiên khơng phải quốc gia nào, người nhận thức đầy đủ tầm quan trọng mức độ ảnh hưởng khu vực lãnh thổ khác thiệt hại vấn đề môi trường không dễ nhận biết...
  • 22
  • 429
  • 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA KHÁCH HÀNG VỀ THẺ VNBC

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA KHÁCH HÀNG VỀ THẺ VNBC

Ngày tải lên : 07/01/2016, 13:23
... Dựa vào bảng ta thấy tỷ lệ học sinh, sinh viên chi m 40%, cán công chức chi m 16%, công nhân viên chi m 26%, buôn bán chi m 8% nghề tự chi m 10% Số liệu cho ta biết phần lớn người sử dụng thẻ sinh ... PHƯƠNG PHÁP LUẬN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Chương 2: THỰC TRẠNG VỀ NHẬN THỨC CỦA KHÁCH HÀNG ĐỐI VỚI THẺ LIÊN MINH VNBC Chương 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO KHÁCH HÀNG VỀ THẺ LIÊN MINH ... thẻ ATM với thẻ Sinh Viên tiện lợi việc nhận tiền chi tiêu từ gia đình đóng tiền học phí cho nhà trường Ngược lại, cán công chức công nhân viên chi m tỷ lệ cao họ có thu nhập cao lại ổn định...
  • 42
  • 350
  • 0
TIỂU LUẬN TRIẾT học: PHÂN TÍCH MỐI LIÊN HỆ GIỮA THỰC TIỄN VÀ  NHẬN THỨC. LIÊN HỆ VÀO VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN  CÁC HOẠT ĐỘNG VẬT CHẤT VÀ NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA CON NGƯỜI.

TIỂU LUẬN TRIẾT học: PHÂN TÍCH MỐI LIÊN HỆ GIỮA THỰC TIỄN VÀ NHẬN THỨC. LIÊN HỆ VÀO VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN CÁC HOẠT ĐỘNG VẬT CHẤT VÀ NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA CON NGƯỜI.

Ngày tải lên : 24/04/2016, 12:10
... VÀO VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN CÁC HOẠT ĐỘNG VẬT CHẤT NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA CON NGƯỜI Từ mối liên hệ thực tiễn nhận thức ta cần liên hệ vào thực tế để phát triển hoạt động vật chất nâng cao nhận thức ... nhận thức Đây quy luật chung q trình người nhận thức thực khách quan - Giai đoạn từ nhận thức cảm tính đến nhận thức lý tính Nhận thức cảm tính giai đoạn mở đầu q trình nhận thức Đó giai đoạn nhận ... Chương I: Nhận thức Thực tiễn Chương II: Mối liên hệ thực tiễn nhận thức Chương III: Liên hệ vào vấn đề phát triển hoạt động vật chất nâng cao nhận thức người CHƯƠNG I: THỰC TIỄN NHẬN THỨC Trước...
  • 21
  • 4.8K
  • 27
skkn BIỆN PHÁP NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH LỚP 10 ĐỐI VỚI TRUYỀN THỐNG ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM

skkn BIỆN PHÁP NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH LỚP 10 ĐỐI VỚI TRUYỀN THỐNG ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM

Ngày tải lên : 13/08/2016, 18:30
... hơn, ý thức cao học tập, học môn giáo dục quốc phòng – an ninh sơi Ý thức học mơn Giáo dục quốc phòng an ninh nâng cao rõ rệt Trong phần trình bày nhận thức, nêu trách nhiệm học sinh Kiến thức ... VĂN THU Trang SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2014 – 2015 Cấp độ Cấp độ Rất Quan Khơng Thích Khơng TT quan trọng quan học thích trọng 18 20 trọng 57 37 học 58 55 26 14 67 28 21 20 54 39 56 23 31 ... Nam Cấp độ Rất Quan Khơng Thích Khơng quan trọng quan học thích trọng 16 21 trọng 59 32 học 64 62 19 15 71 25 15 20 61 32 64 26 34 36 28 68 khơng? Kết thu nhóm ĐỐI CHỨNG sau: gồm 95 học sinh...
  • 15
  • 358
  • 0
skkn BIỆN PHÁP NÂNG CAO NHẬN THỨC của học SINH lớp 10 đối với TRUYỀN THỐNG ĐÁNH GIẶC GIỮ nước của dân tộc VIỆT NAM

skkn BIỆN PHÁP NÂNG CAO NHẬN THỨC của học SINH lớp 10 đối với TRUYỀN THỐNG ĐÁNH GIẶC GIỮ nước của dân tộc VIỆT NAM

Ngày tải lên : 13/08/2016, 19:04
... dụng biện pháp: gồm 96 học sinh Cấp độ Rất TT Nội dung điều thăm dò quan trọng Lịch sử em nào? Phương pháp thầy (cô) đọc cho em chép? Quan trọng Cấp độ Khơng quan trọng Thích học Khơng thích ... sau: gồm 95 học sinh Cấp độ Rất TT Nội dung điều thăm dò quan trọng Lịch sử em nào? Phương pháp thầy (cô) đọc cho em chép? NGƯỜI VIẾT: HOÀNG VĂN THU Quan trọng Cấp độ Khơng quan trọng Thích học ... hơn, ý thức cao học tập, học mơn giáo dục quốc phòng – an ninh sôi Ý thức học môn Giáo dục quốc phòng an ninh nâng cao rõ rệt Trong phần trình bày nhận thức, nêu trách nhiệm học sinh Kiến thức...
  • 15
  • 462
  • 1
vận dụng kiến thức liên môn giải quyết vấn đề thực tiễn (giáo dục công dân 10) nâng cao nhận thức của học sinh về an toàn giao thông khi sử dụng xe đạp điện, xe máy điện

vận dụng kiến thức liên môn giải quyết vấn đề thực tiễn (giáo dục công dân 10) nâng cao nhận thức của học sinh về an toàn giao thông khi sử dụng xe đạp điện, xe máy điện

Ngày tải lên : 20/08/2016, 00:52
... Tin học, Tiếng Anh, -Với môn Tiếng Anh: phần nhan đề tình ( viết hình thức hiệu song ngữ): “NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ AN TỒN GIAO THƠNG KHI SỬ DỤNG XE ĐẠP ĐIỆN, XE MÁY ĐIỆN” (RAISING AWARENESS ... tình Nâng cao nhận thức học sinh an tồn giao thơng sử dụng xe đạp điện, xe máy điện”, chúng em tra cứu thông tin thư viện mạng Internet Tuy nhiên, nghiên cứu vấn đề khơng có 3.2 Về kiến thức ... BÀI DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Tên tình huống: Nâng cao nhận thức học sinh an toàn giao thông sử dụng xe...
  • 11
  • 680
  • 0