môn mĩ thuật ở trường tiểu học

skkn kinh nghiệm sứ dụng phương pháp trực quan khi giảng dạy môn mĩ thuật trong trường tiểu học

skkn kinh nghiệm sứ dụng phương pháp trực quan khi giảng dạy môn mĩ thuật trong trường tiểu học

Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:59
... phân môn nhỏ trong bộ môn thuật hiện hành mà cha thực sự có đề tài nào nghiên cứu về sử dụng phơng pháp trực quan xuyên suốt ch- ơng trình môn thuật bậc Tiểu học. gi hc môn thuật ... trình môn thuật bậc tiểu học với năm phân môn: Vẽ theo mẫu; Vẽ đề tài; Vẽ trang trí; Tập nặn tạo dáng và Thờng thức thuật. Đồng nghiệp của tôi Thành phố Hng Yên nói riêng và trong ... khoa học với phơng pháp sử dụng đồ dùng dạy học để mỗi giờ dạy học môn thuật đạt chất lợng cao nhất. Và những năm học tiếp theo tôi sẽ cố gng nghiên cứu sâu hn những phơng pháp dạy học...
  • 33
  • 1.1K
  • 1
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Trường THCS

Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Trường THCS

Ngày tải lên : 26/12/2012, 10:05
... học môn thuật Trường THCS. A. PHẦN MỞ ĐẦU MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN THUẬT THCS 1. Lý do chọn đề tài : Trong môn học thuật, đây là một môn ... Trường THCS. 2.1: Thuận lợi + Quan điểm nhận thức về môn thuật : - Môn thuậtmôn học nghệ thuật, thu hút rất nhiều học sinh,. - Cho đến nay các trường đã có giáo viên dạy ... dạy và học môn thuật Trường THCS. 3.1: Điều tra cơ bản Trong những năm học vừa qua, tôi được phân công giảng dạy môn thuật tại trường THCS., tôi thấy hầu hết các em đều thích học...
  • 10
  • 4.5K
  • 63
Sáng kiến kinh nghiệm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh trong các tiết dạy phân môn vẽ tranh, bộ môn mĩ thuật ở trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh trong các tiết dạy phân môn vẽ tranh, bộ môn mĩ thuật ở trường THCS

Ngày tải lên : 02/06/2014, 17:47
... của học sinh trong các tiết dạy phân môn vẽ tranh, bộ môn thuật trường THCS” – ––– –– ––– –– –– – –– –– – –– –– – –– –– – –– –– – Ở đây đối tượng tìm hiểu là học sinh THCS, mà cụ thể là học ... –– –– – Các em có nhiều tác phẩm được đánh giá đạt mức độ cao (điểm giỏi) những em học sinh học yếu các môn học khác nhưng bộ mônthuật vẫn đạt được trung bình, khá. Các em mạnh dạn ... sáng tạo của học sinh trong các tiết dạy phân môn vẽ tranh, bộ môn thuật trường THCS” – ––– –– ––– –– –– – –– –– – –– –– – –– –– – –– –– – đề bởi thời lượng tiết còn ít mỗi trường chỉ có...
  • 23
  • 4K
  • 48
Thực trạng chỉ đạo giáo dục thẩm Mỹ thông qua hoạt động Văn Hóa nghệ thuật ở trường Tiều học số 1 Quảng Châu - Quảng Trạch- Quảng Bình

Thực trạng chỉ đạo giáo dục thẩm Mỹ thông qua hoạt động Văn Hóa nghệ thuật ở trường Tiều học số 1 Quảng Châu - Quảng Trạch- Quảng Bình

Ngày tải lên : 24/12/2012, 16:51
... thực hiện: Đặng Văn Duận 13 Hiệu trởng chỉ đạo nâng cao hiệu suất GDTM thông qua hoạt động văn hoá nghệ thuật trờng tiểu học học. Đặc điểm của học sinh tiểu học là một trong những điều kiện ... hoạt động văn hoá nghệ thuật trờng tiểu học chơng III Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao hiệu suất giáo dục thẩm mỹ thông qua hoạt động văn hoá nghệ thuật trờng tiểu học số 1 Quảng Châu - ... nghệ thuật. (Viện triết học - NXB khoa học xà hội 1994) Ngời thực hiện: Đặng Văn Duận 31 Hiệu trởng chỉ đạo nâng cao hiệu suất GDTM thông qua hoạt động văn hoá nghệ thuật trờng tiểu học 3.2....
  • 26
  • 1.8K
  • 3
THỰC TRẠNG DẠY HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG- THÀNH PHỐ ĐÔNG HÀ - TỈNH QUẢNG TRỊ

THỰC TRẠNG DẠY HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG- THÀNH PHỐ ĐÔNG HÀ - TỈNH QUẢNG TRỊ

Ngày tải lên : 08/04/2013, 21:04
... lực học tập của học sinh Tiểu học. Nhờ thực hiện hoạt động học mà hình thành học sinh những năng lực học tập với cách học và hệ thống kỹ năng học tập cơ bản. Tình cảm của học sinh Tiểu học. ... nhất. Ở học sinh Tiểu học có 2 loại chú ý: chú ý không chủ định và chú ý có chủ định. + Đặc điểm chú ý của học sinh Tiểu học: Cả 2 loại chú ý đều được hình thành và phát triển học sinh Tiểu học, ... Trường Tiểu học Hùng Vương- Đông Hà- Quảng Trị 10 SKKN: Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt CHƯƠNG 3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT TRƯỜNG TIỂU HỌC...
  • 26
  • 3.4K
  • 25
sáng kiến kinh nghiêm trong dạy học môn tiếng việt ở trường tiểu hoc

sáng kiến kinh nghiêm trong dạy học môn tiếng việt ở trường tiểu hoc

Ngày tải lên : 24/05/2014, 14:32
... Ngữ âm học Tiếng Việt hiện đạo của tác giải Đỗ Xuân Thảo Trường Đại học Sư phạm Hà Nội I – 1994 2 - Phương pháp dạy học Tiếng Việt Tiểu học PTS: Lê Phương Nga - Đỗ Xuân Thảo - Lê Hữu Tỉnh Trường ... được tầm quan trọng của môn học chính tả. Nên các em chưa có sự chuẩn bị và phương pháp học tập tốt. Nhìn chung phân môn chính tả bậc tiểu học chưa được giáo viên và học sinh nhận thức đúng ... ngược, lộn nhào. - nộn: phì nộn (chỉ béo quá mức). - lở: lở loét, đất lở, vỡ lở. - nở: nở nang (chỉ con người khoẻ mạnh). nức nở, niềm nở - lang: khoai lang, lang sói, hành lang, lang thang. -...
  • 39
  • 4.6K
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_ MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT  MÔN ÂM NHẠC Ở  TRƯỜNG TIỂU HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_ MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 09/07/2014, 21:19
... BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN ÂM NHẠC TRƯỜNG TIỂU HỌC A. ĐẶT VẤN ĐỀ: I. Cơ sở lý luận: Âm nhạc là môn nghệ thuật tác động rất mạnh đến cảm xúc con người. Nó đòi hỏi người học phải có sự ... học tập bộ môn của các em chưa cao lắm. Vì thế, tôi tiếp tục nghiên cứu bổ sung “Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn âm nhạc Tiểu học . II. Một số giải pháp giúp học sinh học tốt môn ... qua về nội dung môn học: • Cấu trúc chương trình của môn Âm nhạc: Âm nhạc Tiểu học gồm các mạch nội dung như: Học hát, phát triển khả năng âm nhạc, Tập đọc nhạc. lớp 1, 2, 3 Học hát và Phát...
  • 21
  • 1.8K
  • 29
SKKN phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt ở trường tiểu học thị trấn yên lạc

SKKN phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt ở trường tiểu học thị trấn yên lạc

Ngày tải lên : 13/07/2014, 16:19
... năng lực học tập của học sinh tiểu học. Nhờ thực hiện hoạt động học mà hình thành học sinh những năng lực học tập với cách học và hệ thống kỹ năng học tập cơ bản. Năng lực học tập của học sinh ... TRẠNG CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIÊNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN YÊN LẠC 1. Đặc điểm và tình hình của trường Tiểu học Thị trấn Yên Lạc: Trường Tiểu học Thị trấn Yên Lạc thành ... có thể áp dụng tốt các trường tiểu học có điều kiện tương tự như trường tiểu học tiểu học Thị trấn Yên Lạc - huyện Yên Lạc - tỉnh Vĩnh Phúc. 2. Đề xuất, kiến nghị. Nhà trường nên tổ chức...
  • 32
  • 1.1K
  • 1
skkn một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và học tốt phân môn vẽ tranh ở trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn thcs cẩm thủy

skkn một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và học tốt phân môn vẽ tranh ở trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn thcs cẩm thủy

Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:33
... giúp học sinh yêu thích và học tốt phân môn vẽ tranh trường tiểu học thuộc vùng đặc bệt khó khăn" 2. Thực trạng của vấn đề: Từ khi ra trường được đảm nhiệm giảng dạy môn thuậttrường tiểu ... đều ảnh hưởng lớn tới việc học môn thuật của học sinh vậy cần làm thế nào để có các biện pháp khắc phục tình trạng này? Trong hệ thống chương trình thuật tiểu học cũng như một số môn häc ... giúp học sinh "yêu thích và học tốt phân môn vẽ tranh trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn". b. Đối tượng nghiên cứu: Là học sinh khối lớp 1, 2, 3, 4, 5 trường tiểu học Cẩm...
  • 27
  • 2.1K
  • 3
BIỆN  PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC

BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:12
... và học môn thuật Tiểu học . Nguyễn Thị Ngọc Thảo 38 “ Một số biên pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn thuật Tiểu học ( Slide 14 ) Dặn dò : - Liên hệ giáo dục, dặn dò học ... chất lượng dạy và học môn thuật Tiểu học 3- Sở GD&ĐT cần tổ chức lớp học nâng cao việc giảng dạy môn thuật. 4- Bộ GD& ĐT cần có một số đồ dùng dạy phân môn thuật cụ thể hơn, ... chất lượng dạy và học môn thuật Tiểu học Vì vậy tôi sẽ áp dụng những biện pháp này vào trong việc giảng dạy của mình để chất lượng dạy và học môn thuật của trường Tiểu học Vĩnh Lương...
  • 41
  • 11.3K
  • 69
Tài liệu Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học nói chung và môn Mĩ thuật ở Tiểu học nói riêng pptx

Tài liệu Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học nói chung và môn Mĩ thuật ở Tiểu học nói riêng pptx

Ngày tải lên : 21/02/2014, 13:20
... TRONG DẠY HỌC THUẬT NÓI CHUNG VÀ MÔN MĨ THUẬT TIỂU HỌC NÓI RIÊNG 1.1Cơ sở lí luận 1.1.1 Đặc điểm môn thuật nói chung và môn thuật Tiểu học nói riêng a/ Đặc điểm môn thuậtthuật ... dạy học trực quan trong dạy học thuật nói chung và môn thuật Tiểu học nói riêng. - Vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học thuật nói chung và mônthuật Tiểu học nói ... quan trong dạy học thuật nói chung và môn thuật Tiểu học nói riêng. - Chương 2: Vận dụng phương pháp dạy học trưc quan trong dạy học thuật nói chung và môn thuật Tiểu học nói riêng -...
  • 37
  • 5.9K
  • 65

Xem thêm