... http://www.lrc-tnu.edu.vn sau: vănhoá cội nguồn văn học, tảng, bệ đỡ văn học cần khai thác chất liệu tinh thần vănhóa trở thành hướng thiếu văn chương Qua lăng kính văn hoá, dùng vănhoá để gắn kết, lý ... sống người miền núi, giá trị văn hoá, văn học tác phẩm với sắc thái vănhoá miền núi đặc trưng - Chỉ đặc điểm (về nội dung nghệ thuật) việc thể vănhoángười miền núi tập truyện Tiếng đàn môi ... NHỮNG NÉT VĂNHOÁ ĐẶC SẮC TRONG TẬP TRUYỆN NGẮN TIẾNG ĐÀN MÔI SAU BỜ RÀO ĐÁ 2.1 Một cách tiếp cận tác phẩm văn học từ góc độ vănhoá 2.1.1 Mối quan hệ biện chứng vănhoávăn học Khái niệm văn hóa”...
... triển vănhoá Thực ra, phát triển vănhoá khái niệm khoa học chặt chẽ, kiểu khái niệm văn hoá, văn minh hay người Các nhà nghiên cứu, quan điểm lớn vănhoá có nêu quan niệm phát triển văn hoá, ... lịch sử vănhóa Chẳng hạn, so sánh vănhóa vùng Lưỡng Hà vănhóa Hy – La, vănhóa Nga vănhóa Tây Âu, vănhóa Hồi giáo vănhóa Phật giáo, vănhóa Việt Nam vănhóa Trung Hoa, vănhóa âm nhạc vănhóa ... người - thực thể tự nhiên có tính chất người, tính loài người - người cá nhân người xã hội, chất người - người tự nhiên người xã hội, quan hệ người với tự nhiên - thân thể người thân thể vô người, ...
... nguồn từ vănhoá Tây Âu nhng hình thành phát triển vănhoá Mỹ thể vănhoá đa dạng phức tạp gần 300 năm hấp thụ đợc ngời nhập c tỵ nạn từ khắp giới, tức xã hội Mỹ có nhiều vănhoá nhánh vănhoá phụ ... gia kinh doanh môi trờng Điều chừng mực định tuỳ thuộc vào chấp nhận doanh nghiệp môi trờng vănhoá nớc Sự khác vănhoá dẫn đến khác mô hình quản lý doanh nghiệp Những đặc tính vănhoá cần nghiên ... môi trờng kinh doanh thành môi trờng địa lý, trị, luật pháp, kinh tế, văn hoá, thể chế Trong phạm vi nghiên cứu đề tài này, em xin trình bày môi trờng vănhoá Khái niệm Theo định nghĩa văn hoá...
... đời sống, nhà văn chọn không gian cho nhân vật hoạt động Sự chọn lựa phụ thuộc vào ý đồ biểu nhà văn, đồng thời phụ thuộc vào môitrường trực tiếp Đối với người Tây Nguyên, môitrường sống họ ... cắt nghĩa tượng văn học Trong trình tìm hiểu, phân tích giá trị vănhóa đặc điểm người, người viết không tách rời tác phẩm văn chương với môi trường, thời đại đặc trưng thẩm mỹ văn học 4.4 Phương ... tích biểu vănhóa tính cách người Tây Nguyên để làm lên cách rõ ràng giá trị vănhóangườivăn học Từ khái quát đặc trưng vănhóangười Tây Nguyên hệ thống văn hóa, người Việt Nam ĐÓNG GÓP CỦA...
... đó, vănhóa nghiên cứu chủ yếu theo giới quan phương pháp luận mácxít Mà lý luận mácxít, ta biết, bàn đến vănhoá (Trong tác phẩm kinh điển, có vài lần Mác ăngghen trực tiếp nhắc đến thuật ngữ văn ... Cũng dễ hiểu thời ông, vănhóa học chưa xuất hiện, khái niệm vănhóa chưa hoàn toàn tách khỏi văn minh (E.B Tylor “Primitive Culture” 1871 Định nghĩa Văn hóa” đồng nghĩa với Văn minh” xem: 24, ... lý quan niệm vănhóa phương Tây, đặc biệt tham gia Thập kỷ quốc tế vănhóa phát triển (1987-1996) UNESCO phát động, Việt Nam, quan điểm với phương pháp luận vai trò vănhóa nhân tố vănhóa ứng...
... đó, vănhóa nghiên cứu chủ yếu theo giới quan phương pháp luận mácxít Mà lý luận mácxít, ta biết, bàn đến vănhoá (Trong tác phẩm kinh điển, có vài lần Mác ăngghen trực tiếp nhắc đến thuật ngữ văn ... Cũng dễ hiểu thời ông, vănhóa học chưa xuất hiện, khái niệm vănhóa chưa hoàn toàn tách khỏi văn minh (E.B Tylor “Primitive Culture” 1871 Định nghĩa Văn hóa” đồng nghĩa với Văn minh” xem: 24, ... lý quan niệm vănhóa phương Tây, đặc biệt tham gia Thập kỷ quốc tế vănhóa phát triển (1987-1996) UNESCO phát động, Việt Nam, quan điểm với phương pháp luận vai trò vănhóa nhân tố vănhóa ứng...
... Ngữ vănTrường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, Phòng Khoa học Công nghệ Sau Đại học tận tình giúp đỡ trình học tập nghiên cứu Tôi xin đặc biệt bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TS.Nguyễn Văn ... sâu sắc tới TS.Nguyễn Văn Kha, người Thầy tận tâm, chu đáo hướng dẫn hoàn thành luận văn thạc sĩ Tôi xin cảm ơn Thư viện Quốc gia, Thư viện Khoa học Xã hội, Thư viện trường Đại học Sư phạm Thành ... liệu quý giá Xin cảm ơn người thân, bạn bè, đồng nghiệp khích lệ, giúp đỡ, động viên suốt trình học tập nghiên cứu Thành phố Hồ Chí Minh, tháng năm 2010 Người thực luận văn Thái Thị Phương Thảo...
... ngày khai mạc Thế vận hội Bắc Kinh 2008 Đề tài: Vănhóa ẩm thực Trung Hoa 15 Môn học: Kỹ thuật chế biến ăn Conngười đặc điểm người Trung Hoa 3.1 Conngười Một cảnh đông đúc đại lộ Nam Kinh Thượng ... [lập] lọt vào vùng sinh sống dân tộc Hán bị Hán hóa coi người Hán, khiến cho dân tộc trở nên đông cách đáng kể; cộng đồng người Hán thực có nhiều người coi người Hán có truyền thống vănhóa đặc ... điểm ngôn ngữ khác hẳn Thêm vào lịch sử có nhiều sắc dân vốn người ngoại quốc làm thay đổi vănhóa ngôn ngữ sắc dân Hán trường hợp người Mãn Châu bắt đàn ông Đề tài: Vănhóa ẩm thực Trung Hoa 16...
... Đ nh” Văn Công Hùng vi t “Trung Trung Đ nh - nhà văn Lu n văn t p trung tìm hi u cu c s ng vănhóa ngư i Tây Nguyên qua ngh thu t th hi n c a Trung Trung Đ nh Ph m vi nghiên c u c a lu n văn Ti ... huy n ho c, hư o, b t t n” 7 CHƯƠNG 1: VÀI NÉT V CU C Đ I VÀ SÁNG TÁC C A NHÀ VĂN TRUNG TRUNG Đ NH Thu c th h nhà văn trư ng thành sau năm 1975, Trung 1.1 Vài nét v cu c ñ i Trung Đ nh ñã có m ... không gian giao thoa vănhóa giàu b n s c dân t c mà v n hi n ñ i V i v n s ng phong phú v vùng ñ t ngư i Tây Nguyên, Trung Trung Đ nh d a ch t li u văn hóa, ñem vănhóa vào văn h c, th hi n tình...
... đó, vănhóa nghiên cứu chủ yếu theo giới quan phương pháp luận mácxít Mà lý luận mácxít, ta biết, bàn đến vănhoá (Trong tác phẩm kinh điển, có vài lần Mác ăngghen trực tiếp nhắc đến thuật ngữ văn ... Cũng dễ hiểu thời ông, vănhóa học chưa xuất hiện, khái niệm vănhóa chưa hoàn toàn tách khỏi văn minh (E.B Tylor “Primitive Culture” 1871 Định nghĩa Văn hóa” đồng nghĩa với Văn minh” xem: 24, ... lý quan niệm vănhóa phương Tây, đặc biệt tham gia Thập kỷ quốc tế vănhóa phát triển (1987-1996) UNESCO phát động, Việt Nam, quan điểm với phương pháp luận vai trò vănhóa nhân tố vănhóa ứng...
... đời sống, nhà văn chọn không gian cho nhân vật hoạt động Sự chọn lựa phụ thuộc vào ý đồ biểu nhà văn, đồng thời phụ thuộc vào môitrường trực tiếp Đối với người Tây Nguyên, môitrường sống họ ... giá trị vănhóavăn học Vàngười viết xem xét tác phẩm văn xuôi viết Tây Nguyên sau năm 2000 để cảm nhận đầy đủ diện mạo văn học Đồng thời tìm hiểu tất công trình nghiên cứu văn học, vănhóa ... cắt nghĩa tượng văn học Trong trình tìm hiểu, phân tích giá trị vănhóa đặc điểm người, người viết không tách rời tác phẩm văn chương với môi trường, thời đại đặc trưng thẩm mỹ văn học 4.4 Phương...
... L.PHOIƠBẮC VỀ VĂNHOÁVÀCONNGƯỜI NGUYỄN HUY HOÀNG (*) L.Phoiơbắc xây dựng quan điểm ngườitrườngvănhoá sở suy ngẫm phê phán di sản tư tưởng trước Theo ông, ý chí, tư cảm xúc lực chế định chất người ... lý nhân L.Phoiơbắc vận dụng vào học thuyết luân lý L.Phoiơbắc mở cửa cho tình yêu, cho thiện vào suy tư ông vănhoángười Mặc dù có số hạn chế, song xem xét ngườivănhoá góc độ nguyên lý nhân ... L.Phoiơbắc Xem xét ngườivănhoá góc độ nguyên lý nhân bản, L.Phoiơbắc có đóng góp thực việc phát triển triết học vănhoá Đối với ông, vănhoá trước tiên lực, phẩm chất phát triển chất người thông qua...
... đời sống, nhà văn chọn không gian cho nhân vật hoạt động Sự chọn lựa phụ thuộc vào ý đồ biểu nhà văn, đồng thời phụ thuộc vào môitrường trực tiếp Đối với người Tây Nguyên, môitrường sống họ ... giá trị vănhóavăn học Vàngười viết xem xét tác phẩm văn xuôi viết Tây Nguyên sau năm 2000 để cảm nhận đầy đủ diện mạo văn học Đồng thời tìm hiểu tất công trình nghiên cứu văn học, vănhóa ... cắt nghĩa tượng văn học Trong trình tìm hiểu, phân tích giá trị vănhóa đặc điểm người, người viết không tách rời tác phẩm văn chương với môi trường, thời đại đặc trưng thẩm mỹ văn học 4.4 Phương...
... đời sống, nhà văn chọn không gian cho nhân vật hoạt động Sự chọn lựa phụ thuộc vào ý đồ biểu nhà văn, đồng thời phụ thuộc vào môitrường trực tiếp Đối với người Tây Nguyên, môitrường sống họ ... giá trị vănhóavăn học Vàngười viết xem xét tác phẩm văn xuôi viết Tây Nguyên sau năm 2000 để cảm nhận đầy đủ diện mạo văn học Đồng thời tìm hiểu tất công trình nghiên cứu văn học, vănhóa ... cắt nghĩa tượng văn học Trong trình tìm hiểu, phân tích giá trị vănhóa đặc điểm người, người viết không tách rời tác phẩm văn chương với môi trường, thời đại đặc trưng thẩm mỹ văn học 4.4 Phương...
... NC vănhoá tổ chức tính cách cá nhân đối tác Thích nghi với vănhoá khác 13 IV Rủi ro môitrườngvănhoá cách phòng ngừa 4.2 Các biện pháp phòng ngừa rủi ro môitrườngvănhoá Đào tạo văn hoá: ... quen với môitrường VH nơi 15 IV Rủi ro môitrườngvănhoá cách phòng ngừa 4.2 Các biện pháp phòng ngừa rủi ro môitrườngvănhoá Vì vậy, để phòng ngừa rủi ro vănhoá cần: - Hiểu biết vănhoá - ... hấp thụ vănhoá cho tiếp xúc với nhân vật tiêu biểu cho yếu tố VH VH khác 14 IV Rủi ro môitrườngvănhoá cách phòng ngừa 4.2 Các biện pháp phòng ngừa rủi ro môitrườngvănhoá Đào tạo văn hoá: ...
... sức khoẻ ngườimôitrường Ba năm nghiên cứu với nhiều báo đăng hai ấn phẩm tạp chí Nanomedicine vào tháng làm dấy lên hoài nghi: “ Chúng ta biết độc tính hạt nano môitrường sức khoẻ người? " Ống ... nghiên cứu cho thấy NTC độc đến sức khoẻ môitrường sinh thái Nhưng đề suất khuyến nghị phòng ngừa tổng hợp lượng lớn sản phẩm tiêu dùng gây ô nhiễm môitrường trình sử dụng (như lốp xe chẳng hạn) ... kích thích môitrường (ví dụ tia cực tím tiếp xúc với nhiệt), hình thành gốc tự tăng lên đáng kể Điều gây tổn thương đáng kể cho cấu trúc tế bào Các nghiên cứu cho thấy, NTC xâm nhập vào tế bào...
... phan văn có tranh luận kinh cổ văn kim văn, song nguyên nhân trị Tác giả đời Thanh Bì Tích Thụy Kinh học lịch sử "Sở dĩ chia kim văn cổ vănvăn tự không giống thuyết giải khác nhau" Kinh học cổ văn ... lần, trải 260 NHO HọC VớI VĂNHóAVàCONNGƯờI NHậT BảN năm Khiển Tùy sứ, Khiển Đờng sứ, lu học sinh, học vấn tăng nớc Trong lịch sử giao lu vănhóa Trung mang theo nhiều vănhóa phẩm Trung Quốc, ... "ngoại vơng" hài hòa, thống Nhng thực tiễn, chúng thờng có mâu thuẫn phân li * NHO HọC VớI VĂNHóAVàCONNGƯờI TRIềU TIÊN Nho học sớm vợt biên giới Trung Hoa đến với nớc láng giềng phơng Đông phơng...